Файл: Programma_praktiki.doc

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А. Шолохова

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ, ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ И ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИК И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОХОЖДЕНИЮ ПРАКТИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЮРИДИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Специальность – «Юриспруденция»

Москва 2008

Рекомендовано к опубликованию

Ученым советом юридического факультета

Московского государственного открытого педагогического университета

им. М.А. Шолохова

Пособие подготовлено на юридическом факультете

МГГУ им. М.А. Шолохова

Автор-составитель: А.Г. Ложкин

Программы учебной, производственной и преддипломной практик и методические указания по организации практики для студентов юридического факультета– М.: МАКС Пресс, 2005

Перепечатка без согласования с Московским государственным открытым

педагогическим университетом имени М.А. Шолохова не допускается

Настоящие программы определяют цели, задачи, планируемые результаты, организацию, этапы и содержание практик студентов юридического факультета.

Программы составлены с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности: «Юриспруденция».

1. Общие положения.

Основная образовательная программа дипломированного специалиста, разработанная на основании Государственного образовательного стандарта, включает в себя наряду с учебным планом, программами дисциплин, программы учебной, производственной и преддипломной практик.

Практики являются обязательным условием профессиональной подготовки по специальности 030501 (021100) – юриспруденция.

Предусматриваются следующие виды практик:

• учебная практика, цель которой – познакомить студентов с организацией работ в различных организациях и учреждениях, дать первые навыки подготовки правовых документов;

• производственная практика, в программу которой входит работа в различных организациях и учреждениях, подготовка проблемно-аналитических материалов в соответствии с избранной специализацией;

• преддипломная практика – работа в различных организациях и учреждениях, в программу которой входит подготовка документов по теме дипломной работы.

2. Сроки и продолжительность практик:

- учебная практика(только для студентов очной формы обучения): 3 курс, 6 семестр; продолжительность – 2 недели;

- производственная практика:

очная форма обучения: 4 курс, 8 семестр; продолжительность – 6 недель;

заочная форма обучения: 4 курс, 8 семестр; продолжительность – 4 недели;

заочная форма обучения (СПО): 3 курс, 6 семестр; продолжительность – 4 недели;

- преддипломная практика:

очная форма обучения: 5 курс, 10 семестр; продолжительность – 4 недели;

заочная форма обучения: 6 курс, 12 семестр; продолжительность – 4 недели;

заочная форма обучения (СПО): 6 курс, 11 семестр; продолжительность – 4 недели.

3. Цели и задачи практики.

Практика является важнейшей составной частью учебного процесса по подготовке специалистов в соответствии с основной образовательной программой, обеспечивает системно-деятельностный подход в подготовке специалистов в области юриспруденции и проводится в учреждениях, предприятиях и организациях различных отраслей производства и управления, а также форм собственности.

Главными целями практики являются:

• формирование системного подхода к профессиональной деятельности и основных представлений о специфике различных видов права;

• ознакомление с будущей специальностью и выбор своей специализации;

• формирование представлений об этике правовой деятельности и основ профессиональной культуры;

• углубление и закрепление базовых знаний в области юриспруденции;

• развитие и закрепление базовых умений и навыков по специальным дисциплинам;

• формирование умений самостоятельной работы, самоанализа и самооценки результатов собственной деятельности;

• закрепление теоретических знаний, полученных на юридическом факультете;

• всестороннее ознакомление со всем новым в работе в области права.

Основные задачи практики:

• адаптирующая, заключается в подготовке студентов к целостному восприятию юридической деятельности и готовности выполнять правовые функции;

• обучающая, состоит в процессе формирования у студентов базовых составляющих юридической компетентности;

• развивающая, заключается в развитии профессиональных способностей и формировании творческого мышления у будущих специалистов-юристов;

• воспитательная, состоит в осознании студентами необходимости постоянно заниматься самообразованием, повышением своей юридической квалификации и профессиональной культуры.

4. В результате прохождения практики студенты должны:

• получить представление о юриспруденции как о форме социально-гуманитарной профессии;

• ознакомиться с особенностями юридической деятельности в современных условиях;

• изучить действующее законодательство, методические, нормативные и другие руководящие документы по деятельности учреждения, организации, ведомства;

• закрепить и углубить теоретические знания, полученные в процессе обучения;

• ознакомиться с работой подразделений и должностных лиц структур, в которых студент проходит практику;

• повысить практические навыки и уметь реализовать полученные теоретические знания по практике;

• принимать активное участие в деятельности учреждения в соответствии с функциональными обязанностями;

• приобрести практический опыт:

• прагматической адаптации юридической деятельности;

• выработки стратегии решения правовой проблемы;

• ознакомления с основными моделями правовых задач и применения юридических знаний;

• ознакомления с основными видами деятельности юриста;

• редактирования правовых документов;

• поиска необходимой информации

• уметь проводить исследовательскую работу;

• уметь планировать свою работу и осуществлять самоанализ и самооценку результатов собственной деятельности.

5. Организация и проведение практики.

Организация и проведение практики строится с учетом следующих факторов:

• практика должна иметь личностно-ориентированный характер, т.е. направлена не только на безусловное выполнение всех программных требований, но и на развитие будущего специалиста как социально сильной, автономной и профессионально-компетентной личности;

• практика должна носить комплексный характер, т.е. студент должен последовательно включаться во все сферы юридической деятельности и иметь возможность заниматься всеми основными видами юридической работы;

• практика должна быть поэтапной и усложняющейся, т.е. начинаться с общего знакомства с обязанностями юриста и юридической работы, выполнением отдельных поручений в качестве юриста и заканчиваться выполнением обязанностей юриста в полном объеме;

• практика должна быть творческой, т.е. направленной на развитие у студента исследовательских способностей, умений и навыков действовать в нестандартной ситуации.

Общее организационно-методическое руководство практикой осуществляет факультетский руководитель практики, который назначается из наиболее опытных преподавателей.

Практика начинается с проведения установочной конференции и заканчивается итоговой научно-практической конференцией.

Перед началом практики студент должен получить направление деканата факультета на практику, программу и методические указания по организации и прохождению производственной практики. Дневник практики составляется студентом по прилагаемой форме (см. Приложение 1).

Направление на практику выдается студенту после его ознакомления с программой практики и методическими указаниями, а также его обязательного собеседования с руководителем практики, который делает отметку своей подписью в дневнике практики о проведенном собеседовании. Студент должен поставить в известность руководителя практики о месте и времени ее прохождения.