ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 17.04.2025

Просмотров: 6061

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

-

основные

особенности ведущих школ и направлений экономической науки;

-

методы

построения эконометрических

моделей объектов,

явлений и

процессов;

- основы построения, расчета и анализа

современной системы

показателей,

характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

- основные

особенности российской экономики, ее институциональную структуру,

направления

экономической политики государства;

-законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие производственно – хозяйственную и финансово – экономическую деятельность предприятия;

-отечественный и зарубежный опыт в области экономического и финансового анализа деятельности предприятия;

Уметь

- организовывать и вести бухгалтерский учет капитала, резервов и займов, ресурсов доходов и расходов и исчислению показателей, характеризующих результаты финансово – хозяйственной деятельности предприятий – экономических субъектов предпринимательской деятельности, на основе действующего законодательства, учетной политики предприятия и международных стандартов бухгалтерской отчетности;

- оформлению первичных документов. Ведению учетных регистров применительно к действующим формам учета;

- определение финансовых результатов; -составлению финансовой отчетности и расчета показателей, ее формируемых;

- обоснованию альтернативных решений на основе данных управленческого учета;

-

анализировать во взаимосвязи

экономические явления, процессы

и

институты на микро- и макроуровне;

-

выявлять

проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций,

предлагать

способы

их решения с учетом критериев социально-экономической

эффективности, оценки рисков и возможных социальноэкономических последствий;

-

рассчитывать на основе типовых

методик и действующей нормативно-правовой

базы экономические и социальноэкономические показатели;

-

использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

-

анализировать

и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и

иную

информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм

собственности,

организаций,

ведомств и

т.д. и использовать полученные сведения для принятия

управленческих решений;

435


-

анализировать

и интерпретировать

данные отечественной и зарубежной

статистики

о социально-экономических

процессах и явлениях, выявлять

тенденции изменения социальноэкономических показателей;

-

осуществлять

поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ

данных,

необходимых для решения

поставленных экономических задач;

-

осуществлять

выбор инструментальных средств для обработки

экономических

данных

в

соответствии с поставленной

задачей анализировать

результаты расчетов

и

обосновывать полученные выводы;

- строить на основе описания ситуаций

стандартные теоретические

и

эконометрические

модели, анализировать

и содержательно интерпретировать

полученные результаты;

-

прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических

моделей

поведение

экономических агентов,

развитие экономических

процессов и явлений,

на микро-

и макроуровне;

-

представлять результаты аналитической

и исследовательской работы в виде

выступления, доклада, информационного

обзора, аналитического

отчета статьи;

-

организовать выполнение конкретного

порученного этапа работы;

-организовать работу малого коллектива, рабочей группы;

-разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативно-правовых,

ресурсных, административных и иных ограничений;

- выявлять сильные и слабые стороны рыночных позиций предприятия в сравнении с его конкурентами;

- проводить мониторинг финансового состояния и учета его платежеспособности для предвидения угрозы банкротства;

-оценить устойчивость предприятия для прогнозирования будущей деятельности.

владеть

-методологией бухгалтерского учета;

-современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных;

-

современной

методикой построения эконометрических моделей;

-

методами и

приемами анализа

экономических явлений и процессов с помощью

стандартных теоретических и эконометрических моделей;

-

современными методиками расчета

и анализа социально-экономических

436


показателей, характеризующих экономические процессы и явления на

микро- и

макроуровне;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации

выполнения

поручений;

-методикой проведения бухгалтерского учета и экономического анализа финансово – хозяйственной деятельности предприятия, его подразделений;

-навыками обоснования и выбора управленческих решений повышения деятельности предприятия;

437

4.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единицы, 216 часов.

часов на раздел

Виды учебной работы,

Формы текущего

Раздел дисциплины.

включая

контроля

Форма промежуточной

Семестр

самостоятельную работу

успеваемости

студентов и

п/п

аттестации

трудоемкость (в часах)

(по разделам)

(по семестрам)

Всего

лк

пр

лаб

сам.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

1

Основы бухгалтерского

учета

9

7

2

2

5

Устный опрос

2

Учет денежных средств

18

7

4

4

10

Контрольная работа

3

Учет труда. Системы

Тест: по

оплаты труда

16

7

2

4

10

труду(компьютерный

опрос)

4

Учет материально-

производственных

15

7

2

4

9

Устный опрос

запасов.

5

Учет основных средств

17

7

4

4

9

Устный опрос

6

Учет затрат на

производство и

калькулирование

19

7

4

6

9

Контрольная работа

себестоимости

продукции

7

Тест: по основным

Учет готовой

17

7

4

4

9

средствам

продукции

(компьютерный

опрос).

8

Учет реализации

17

7

4

4

9

Устный опрос

готовой продукции

9

Учет доходов по

8

7

2

2

4

Устный опрос

налоговому учету

438


10

Учет финансовых

15

7

2

4

9

Устный опрос

результатов

11

Учетная политика

8

7

2

2

4

Контрольная работа

предприятия

12

Бухгалтерская

16

7

2

4

10

Оформление

отчетность

отчетности

13

Учет собственного

Решение сквозной

капитала и финансовых

35

7

2

10

23

задачи. Зачет

вложений

Экзамен

(рекомендуется до 1

6

7

--

--

--

6

устный.

з.е.)

Итого:

216

36

54

126

4.2 Содержание лекционно-практических форм обучения

4.2.1. Лекции:

7 семестр

1. Основы бухгалтерского учета.

Основы бухгалтерского учета, нормативное регулирование, задачи и сущность бухгалтерского учета. Счета, двойная запись, документирование, учетные регистры

4. Учет денежных средств.

439


Учет денежных средств, кассовые операции. Расчетный счет, безналичные расчеты Учет расчетов в иностранной валюте.

5. Учет труда. Системы оплаты труда.

Учет расчетов с подотчетными лицами, с дебиторами и кредиторами. Учет труда, системы оплаты труда. Учет расчетов по страховым взносов, удержаний из заработной платы.

6. Учет материально –производственных запасов.

Учет материальнопроизводственных запасов, оценка, методы списания.

Учет расчетов с поставщиками.

7. Учет основных средств.

Учет основных средств, амортизация. Аренда. Ремонт и выбытие основных средств. Учет нематериальных активов.

8. Учет затрат на производство и калькулирование продукции.

Учет затрат на производство и калькулирование себестоимости продукции. Учет расходов по бухгалтерскому и налоговому учету. Учет косвенных расходов, учет нормируемых расходов

9. Учет готовой продукции.

Учет готовой продукции на складе. Учет торговых операций. Учет коммерческих затрат на реализацию продукции.

8.Учет реализации готовой продукции.

Учет реализации готовой продукции по бухгалтерскому учету. Порядок признания доходов по бухгалтерскому учету.

9.Учет доходов по налоговому учету.

Учет доходов по налоговому учету. Порядок признания доходов по налоговому учету. Прямые и косвенные расходы.

10. Учет финансовых результатов.

440