Файл: Предмет и методы микроэкономики.doc

Балансовый метод используется для отражения соотношений, пропорций двух групп взаимосвязанных и уравновешенных экономических показателей, итоги которых должны быть тождественными. Он широко применяется при анализе обеспеченности предприятия трудовыми и финансовыми ресурсами.

Балансовый метод используется при анализе денежных доходов и расходов домашнего хозяйства. Применяется при построении простых детерминированных экономических моделей. [7, с. 142]

Графики и рисунки.Сегодня много дискуссий вызывает весьма интенсивное использование в экономической теории графиков, рисунков, схем и других подобных «художеств».

График представляет собой масштабное изображение показателей или чисел с помощью геометрических знаков (линий, прямоугольников, кругов) или условно-художественных фигур.

Такие построения (чаще всего в двухмерном пространстве) не только выполняют роль наглядной иллюстрации. Очень часто они имеют и аналитическое значение, так как позволяют выявить возможную тенденцию развития (эффект корреляции и т.д.). [13, с. 91]

Среди графиков выделяются диаграммы, рисунки и т.п.

Диаграммы по своей форме бывают столбиковые, полосовые, круговые, квадратные, линейные и фигурные. По содержанию диаграмма сравнения показывает соотношение разных объектов (предприятий, фирм и других объектов) по какому-либо показателю. Структурные (секторные) диаграммы позволяют выразить состав изучаемых показателей или исходных элементов, удельный вес отдельных частей в общей величине объекта (показателя). Изображение дается в виде разбитых на сектора геометрических фигур (квадратов, кругов), площадь которых принимается за 100% или за единицу. Величина сектора, соответствующая определенному показателю, определяется его удельным весом.

При изучении взаимосвязей между отдельными величинами широко используются линейные графики. На оси абсцисс (горизонталь) откладывается значение факторного переменного показателя (X), а на оси ординат (вертикаль) отражается значение результативного показателя (Y) в соответствии с функцией: Y = f (X). [9, с. 54]

Нужно помнить, что подобные «художества» сами по себе в отрыве от теоретического анализа ничего не доказывают. Это лишь иллюстрация экономического процесса и не более того.

Поэтому методологически неверно изложение теоретической или практической проблемы начинать с построения графика, схемы и т.п. Вместе с тем нельзя и недооценивать те большие возможности «художественного изображения» отразить в доходчивой форме содержание исследуемого экономического процесса.

---

---

2.3 Функции микроэкономики

По аналогии с фундаментальной экономической теорией применительно к современной микроэкономике есть резон выделять познавательную, теоретическую, методологическую, практическую и идеологическую функции.

Само название первой функции – познавательная – подсказывает, что исходной задачей современной микроэкономики является познание мира экономических явлений, доходчивое объяснение хозяйственных процессов и формирование экономической образованности.

Надо признать, что некоторую часть экономических знаний каждый из нас получает эмпирическим путем. Мы самостоятельно в повседневной действительности методом проб и ошибок познаем наиболее простые и часто повторяющиеся явления.

Методологическаяфункция микроэкономики связана с разработкой новых и высокоэффективных общих и частных приемов экономического анализа поведения хозяйствующих субъектов на различных рынках товаров и услуг, капитала и других факторов производства.

Надо признать, что даже небольшие сбои в развитии методологии в состоянии заметно затормозить развитие не только самой микроэкономики, но и отраслевых, функциональных и др. разновидностей экономической науки. Это определяет особое стратегическое значение данной функции.

То, что микроэкономика активно развивается и совершенствует методологическую функцию, подтверждается тематикой новейших исследований лауреатов Нобелевской премии в области экономики.

Практическая(прагматическая) функция современной микроэкономики связана с разработкой теоретически обоснованных практических рекомендаций, направленных на совершенствование сложившегося хозяйственного механизма, т.е. экономической реальности.

Отразить в «зеркале науки» экономические процессы, объяснить их природу – это достаточно сложная и ответственная задача. Но дельный экономист также должен быть способным подготовить и обоснованные рекомендации, внедрение которых должно обеспечить получение практической выгоды с позиций предприятия и всего общества.

Наконец, идеологическая функция. Выполняя данную функцию, микроэкономика открыто защищает сложившуюся систему ценностей и приоритетов социально-экономического развития (частная собственность и экономическая свобода; предприимчивость как фактор производства; право на хозяйственный риск; полная экономическая ответственность; право на присвоение по труду и капиталу; непринятие уравниловки, социального иждивенчества и монополизма). [9, с. 63]

---

Система идеологических ценностей выступает в качестве своеобразного ориентира при формировании экономического сознания.

С обоснованных идеологических позиций микроэкономика исследует проблемы развития национального предпринимательства, экономической независимости страны, обеспечения национального капитала высоких конкурентных позиций на внутреннем и внешнем рынках.

Особую идеологическую нагрузку современная микроэкономика принимает на себя на этапе демонтажа административно-командной системы и формирования новой прогрессивной экономической системы рыночного типа. Экономическая наука, вооруженная силой логики и системного научного анализа, призвана ускорить выбор между прозябанием и прогрессом.

Выдвижение сбалансированной и научно обоснованной национальной концепции развития в современных условиях принято рассматривать в качестве важнейшего фактора экономического роста. Двигаться вперед невозможно без должной надежды на успех, без веры в собственные силы.

---

Заключение

Труды и усилия многочисленных поколений ученых-экономистов не пропали даром. Благодаря их стараниям экономическая теория сегодня выступает как достояние мировой цивилизации, является мощным фактором социального прогресса.

Фундаментальная экономическая наука сумела раскрыть закономерности развития национального производства. В современных условиях наличие научной концепции функционирования национальной экономики является одним из решающих условий ее устойчивого и долговременного роста.

Следует признать, что в переходный период именно отношения в микроэкономике подвергаются наиболее существенной трансформации. В процессе демонтажа административно-командной системы предприятия из прежних технологических звеньев «народнохозяйственного комплекса» превращаются в реальных хозяйствующих субъектов. Изменения настолько существенны, что вполне можно говорить о долгожданном восстановлении микроэкономики.

В современных условиях реформирования национальной экономики Беларуси формирование хозяйствующих субъектов связано с процессами приватизации и развития частного сектора, с изменением форм реализации государственной, с развитием экономического сознания и ответственности, наконец, со становлением домашнего хозяйства как полноценного экономического субъекта.

В непростых условиях переходного периода к экономической системе нового типа обозначаются основные направления развития микроэкономики как важнейшего раздела фундаментальной экономической науки. С преодолением административных отношений изменяется содержание расчетов экономической эффективности, объемов дохода, прибыли и т.д. Существенно трансформируется и сама система ценностей и ориентиров, используемых при разработке национальной концепции экономического развития.

Более полное воплощение получают отношения экономической ответственности. Уходит в прошлое уравнительное распределение. Обновленное распределение по труду дополняется распределением по капиталу и таланту, по предприимчивости и «человеческому капиталу». Во многом упрощенный социалистический хозрасчет уступает место коммерческому расчету предприятия, а политическая экономия социализма – современной микроэкономике, ориентирующейся на достижения мировой экономической науки.

---