Файл: 071751_9EC35_glushko_a_n_sazykin_a_m_geografiya_turizma.pdf
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 02.08.2025
Просмотров: 1151
Скачиваний: 0
ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ТИХООКЕАНСКИЙ ИНСТИТУТ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ТЕХНОЛОГИЙ
А. А. Глушко, А. М. Сазыкин
ГЕОГРАФИЯ ТУРИЗМА
© Издательство Дальневосточного университета 2002 ВЛАДИВОСТОК
2002 г.
Содержание |
|
ВВЕДЕНИЕ.................................................................................................................................... |
5 |
Модуль 1. ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ И ГЕОГРАФИЯ ТУРИСТСКОГО СПРОСА ................. |
7 |
Глава 1.1. Факторы развития туризма..................................................................................... |
7 |
1.1.1. Туризм как многогранное явление ............................................................................ |
7 |
1.1.2. Основные понятия туризма........................................................................................ |
7 |
1.1.3. Развитие туризма в ХIХ-ХХ вв. ................................................................................. |
8 |
1.1.4. Факторы, воздействующие на развитие туризма..................................................... |
8 |
Глава 1.2. Статистика и география туристских потоков, доходов и расходов.................... |
9 |
1.2.1. Основные показатели туристской активности ............................................................. |
9 |
1.2.2. География туристских потоков................................................................................ |
11 |
1.2.3. География туристских доходов и расходов............................................................ |
13 |
Глава 1.3. Туристские регионы мира..................................................................................... |
15 |
1.3.1. Европа......................................................................................................................... |
15 |
1.3.2. Америка...................................................................................................................... |
18 |
1.3.3. Азиатско-Тихоокеанский регион............................................................................. |
21 |
1.3.4. Средний Восток......................................................................................................... |
24 |
1.3.5. Южная Азия............................................................................................................... |
27 |
1.3.6. Африка........................................................................................................................ |
29 |
Модуль 2. ГЕОГРАФИЯ ВИДОВ ТУРИЗМА.......................................................................... |
36 |
Глава 2.1. Классификация видов туризма............................................................................. |
36 |
Глава 2.2. Лечебно-оздоровительный туризм....................................................................... |
38 |
2.2.1. История лечебно-оздоровительного туризма......................................................... |
38 |
2.2.2. Специфика лечебно-оздоровительного туризма.................................................... |
38 |
2.2.3. Виды лечебно-оздоровительной деятельности ...................................................... |
39 |
2.2.4. География лечебно-оздоровительных курортов..................................................... |
40 |
Глава 2.3. Спортивно-оздоровительный туризм .................................................................. |
41 |
2.3.1. Купально-пляжный отдых и туризм........................................................................ |
41 |
2.3.2. Подводный туризм.................................................................................................... |
44 |
2.3.3. Прогулочный и промыслово-прогулочный отдых................................................. |
45 |
2.3.4. Маршрутный туризм................................................................................................. |
45 |
2.3.5. Рыболовный туризм.................................................................................................. |
46 |
2.3.6. Охотничий туризм..................................................................................................... |
46 |
2.3.7. Горнолыжный туризм............................................................................................... |
47 |
2.3.8. Альпинизм.................................................................................................................. |
49 |
2.3.9. Спелеотуризм............................................................................................................. |
50 |
Глава 2.4. Познавательный и развлекательный туризм....................................................... |
51 |
2.4.1. Познавательный туризм............................................................................................ |
51 |
2.4.2. Развлекательный туризм........................................................................................... |
52 |
Глава 2.5. Событийный туризм.............................................................................................. |
54 |
2.5.1. Международные выставки и ярмарки..................................................................... |
54 |
2.5.2. Спортивный событийный туризм............................................................................ |
55 |
2.5.3. Фестивальный туризм............................................................................................... |
56 |
2.5.4. Конгрессный туризм ................................................................................................. |
58 |
Глава 2.6. Религиозный туризм.............................................................................................. |
58 |
Глава 2.7. Круизный туризм................................................................................................... |
67 |
2.7.1. История развития круизного туризма ..................................................................... |
68 |
2.7.2. Классификация морских круизов............................................................................. |
69 |
2.7.3. География круизного туризма.................................................................................. |
69 |
Глава 2.8. Деловой и инсентив-туризм.................................................................................. |
70 |
Глава 2.9. Экологический туризм.......................................................................................... |
71 |
Модуль 3. ТУРИСТСКОЕ СТРАНОВЕДЕНИЕ. ЕВРОПА..................................................... |
73 |
Глава 3.1.Франция................................................................................................................... |
73 |
3.1.1.Рекреационно-географическое положение.............................................................. |
73 |
3.1.2. Природные рекреационные ресурсы....................................................................... |
74 |
3.1.3. Культурно-исторические рекреационные ресурсы................................................ |
77 |
3.1.4. Социально-экономические предпосылки туризма................................................. |
80 |
3.1.5.Туристические центры и курорты ............................................................................ |
81 |
3.1.6.Особенности истории развития и организации туризма........................................ |
93 |
Глава 3.2. ИСПАНИЯ.............................................................................................................. |
94 |
3.2.1.Рекреационно-географическое положение.............................................................. |
95 |
3.2.2. Природные рекреационные ресурсы....................................................................... |
95 |
3.2.3. История, ее роль в формировании культурно-исторических рекреационных |
|
ресурсов................................................................................................................................ |
98 |
3.2.4. Основные туристские районы и центры ............................................................... |
104 |
3.2.5. Особенности развития и организации туризма.................................................... |
113 |
Глава 3.3. Италия................................................................................................................... |
113 |
3.3.1. Рекреационно-географическое положение........................................................... |
113 |
3.3.2. Природные рекреационные ресурсы..................................................................... |
114 |
3.3.3. Культурно-исторические рекреационные ресурсы.............................................. |
118 |
3.3.4. Туристические центры............................................................................................ |
119 |
3.3.5. Приморские курорты............................................................................................... |
127 |
3.3.6. Горнолыжные курорты............................................................................................... |
128 |
3.3.7. Туристические потоки и экономика туризма ....................................................... |
129 |
Глава 3.4. Великобритания................................................................................................... |
129 |
3.4.1. Рекреационно-географическое положение........................................................... |
129 |
3.4.2. Природные рекреационные ресурсы..................................................................... |
130 |
3.4.3. Культурно-исторические ресурсы......................................................................... |
133 |
3.4.4.Социально-экономические предпосылки туризма................................................ |
144 |
3.4.5. Особенности истории развития, организации и экономики туризма................. |
145 |
Глава 3.5. ГЕРМАНИЯ (ФЕДЕРАТИВНАЯ РЕСПУБЛИКА ГЕРМАНИЯ) ................... |
146 |
3.5.1. Рекреационно-географическое положение........................................................... |
146 |
3.5.2. Природные рекреационные ресурсы..................................................................... |
147 |
3.5.3. История, ее роль в формировании культурно-исторических рекреационных |
|
ресурсов.............................................................................................................................. |
151 |
3.5.4. Социально-экономические предпосылки туризма............................................... |
159 |
3.5.5. Основные туристские районы и центры ............................................................... |
159 |
3.5.6. Особенности развития и организации туризма.................................................... |
163 |
Глава 3.6. АВСТРИЯ............................................................................................................. |
164 |
3.6.1. Рекреационно-географическое положение........................................................... |
164 |
3.6.2. Рекреационные ресурсы.......................................................................................... |
164 |
3.6.3. Основные рекреационные районы и туристские центры.................................... |
165 |
3.6.4. Курорты.................................................................................................................... |
171 |
3.6.5. Туристические потоки и экономика туризма ....................................................... |
173 |
Глава 3.7. ИЗРАИЛЬ.............................................................................................................. |
174 |
3.7.1. Рекреационно-географическое положение........................................................... |
174 |
3.7.2. Природно-рекреационные ресурсы....................................................................... |
175 |
3.7.3. История и культурно-исторические рекреационные ресурсы............................ |
176 |
3.7.4. Туристские районы и центры................................................................................. |
177 |
3.7.5. Особенности развития туризма.............................................................................. |
181 |
Модуль 4. Туристское страноведение..................................................................................... |
183 |
Глава 4.1. СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ............................................................ |
183 |
4.1.1.Рекреационно-географическое положение............................................................ |
183 |
4.1.2. Природные рекреационные ресурсы..................................................................... |
184 |
4.1.3. История, ее роль в формировании рекреационных ресурсов ............................. |
189 |
4.1.4. Основные рекреационные районы и центры........................................................ |
192 |
4.1.5. Особенности развития и организации туризма.................................................... |
220 |
Глава 4.2. КИТАЙСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА.................................................... |
221 |
4.2.1. Рекреационно-географическое положение........................................................... |
221 |
4.2.2.Природные рекреационные ресурсы...................................................................... |
223 |
4.2.3. Культурно-исторические рекреационные ресурсы.............................................. |
228 |
4.2.4. Социально-экономические предпосылки туризма............................................... |
232 |
4.2.5. История развития, организация и экономика туризма........................................ |
235 |
Глава 4.3. ИНДИЯ ................................................................................................................. |
239 |
4.3.1. Рекреационно-географическое положение........................................................... |
239 |
4.3.2. Природные рекреационные ресурсы..................................................................... |
240 |
4.3.3. Культурно-исторические рекреационные ресурсы и туристские районы......... |
244 |
4.3.4. Особенности развития туризма.............................................................................. |
251 |
ЛИТЕРАТУРА........................................................................................................................... |
252 |
НОМЕНКЛАТУРА ТУРИСТСКИХ ОБЪЕКТОВ.................................................................. |
253 |
СЛОВАРЬ................................................................................................................................... |
263 |
ВВЕДЕНИЕ
С середины XX столетия туризм представляет собой активно развивающийся сектор мировой экономики. Это явление характеризуется как общими, характерными для большинства стран тенденциями, так и специфическими чертами, что позволяет говорить о пространственных (географических) особенностях развития туристской деятельности. География туризма — ветвь географии, изучающая особенности территориальной организации индустрии туризма, рассматриваемой в процессе общественного воспроизводства и взаимодействии с природным
и культурным окружением. |
География туризма призвана комплексно рассмотреть сложившиеся |
||||
в мировой экономике районы отдыха |
и туризма, выявить закономерности и региональные |
||||
особенности их формирования и развития. |
|||||
Цель |
учебного |
курса — |
сформировать |
представление |
о неравномерности |
и территориальных (региональных, страновых) особенностях развития международного туризма. Для ее достижения решаются следующие задачи:
- Характеризуются рекреационные ресурсы. Представляя результат развития природы (природные рекреационные ресурсы) или общества (культурно-исторические рекреационные ресурсы), они лежат в основе формирования специфических видов туристской деятельности
иопределяют туристскую специализацию районов отдыха;
-Рассматривается размещение основных видов туризма, их организационнотехнологические особенности;
-Изучаются исторические и социально-экономические предпосылки развития туризма,
территориальная организация его материальной базы и туристской политики в разных регионах
истранах мира;
-Рассматриваются основные направления туристских потоков, географическое
распределение доходов и расходов в международном туризме; определяется значение |
туризма |
в экономике отдельных стран, регионов, мира в целом; |
|
- Характеризуются ведущие туристские страны, крупнейшие рекреационные |
районы |
и туристские центры мира. |
После изучения дисциплины студент должен:
владеть профессиональной терминологией, знать основные понятия учебного курса; знать структуру рекреационных ресурсов, представлять их региональную специфику; знать общую характеристику туризма как специфической формы человеческой
деятельности, иметь представление об основных тенденциях его развития; знать классификации и географические особенности распространения видов туризма; знать характеристику основных туристских регионов, стран, центров;
уметь составить комплексную туристскую характеристику страны и региона. Современный мир огромен и разнообразен. Туризм, зародившись как коммерческое
направление общественного производства в середине ХIХ столетия, получает развитие все в новых странах и новых формах (видах). В рамках небольшого учебного курса невозможно осветить все многообразие рекреационных (туристских) ресурсов и особенностей развития туризма во всех странах мира. Поэтому значительный объем учебного материала посвящен общим тенденциям развития туризма на планетарном и региональном уровнях.
В страноведческих разделах авторы представили туристскую характеристику лишь части стран, преследуя две цели: 1) показать особенности развития туризма в странах, занимающих лидирующее положение на международном туристском рынке; 2) определить основные пункты комплексной туристской характеристики страны, дать возможность студентам овладеть алгоритмом ее составления.
Большинство учебных пособий и справочников по географии туризма содержат набор кратких разнородных сведений о странах, обилие которых затрудняет запоминание. При всей информативности таких изданий, они не дают цельного представления о туристском облике страны во взаимосвязи с ее ресурсами, населением, политикой и социально-экономическим укладом. Авторы данного учебного пособия старались представить живую страноведческую картину, рассматривая природу, население и хозяйство как рекреационный потенциал страны, объясняя этим специфические черты туризма. Туризм — феномен глобального масштаба, но имеет при этом яркие региональные и страновые особенности. Рассмотреть их — стало главной задачей авторов.
Изучение данного учебного курса невозможно без использования географических карт. Авторы настоятельно советуют готовиться по предмету, имея перед собой атлас мира. По всем странам, рассматриваемым в учебнике, имеются электронные карты, однако опыт работы показывает, что карты на электронных носителях не очень удобны для использования, лучше использовать традиционные картографические издания. Необходимо отметить, что многие туристские центры, даже известные во всем мире, невелики по численности населения (например, горнолыжные и приморские курорты), потому могут отсутствовать на многих географических картах.
При использовании учебного пособия следует учесть, что наиболее значимые туристские центры и объекты, упоминаемые в тексте, выделены курсивом и приведены в разделе «Номенклатура туристских объектов». Многие вопросы проверочного теста связаны именно с этими географическими названиями.
География туризма — важная дисциплина в системе подготовки специалиста для сферы турбизнеса. Опрос, проведенных в турфирмах крупнейших городов России показал, что один из главных недостатков, отмечаемых среди молодых специалистов — отсутствие знаний об особенностях развития туризма в отдельных регионах и странах. Отмечается также низкая географическая грамотность современного российского турбизнеса в целом. В справочных, энциклопедических, электронных изданиях, по туризму, путеводителях, туристкой рекламе встречается множество географических ошибок, как фактологических, так и в правописании географических названий. Авторы надеются, что данный учебник позволит повысить географическую грамотность турбизнеса, а изложенная в нем информация будет использована не только для получения очередной оценки за изучение учебной дисциплины, но и для повышения культурного и профессионального уровня занятых в этой важной сфере экономики.
Удачи Вам в учебе и сдаче экзамена.
Просим замечания, советы и рекомендации по электронному учебнику для внесения правок в следующее издание направлять по e-mail: sazykin@meteo.dvgu.ru
Модуль 1. ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ И ГЕОГРАФИЯ ТУРИСТСКОГО СПРОСА
Глава 1.1. Факторы развития туризма
1.1.1.Туризм как многогранное явление современного мира
1.1.2.Основные понятия туризма
1.1.3.Развитие туризма в ХIХ—ХХ вв.
1.1.4.Факторы, воздействующие на развитие туризма
1.1.1.Туризм как многогранное явление
Внастоящее время туризм превратился в массовое социально-экономическое явление международного масштаба. Это явление имеет много граней и ни одна из существующих ныне наук не может полностью охарактеризовать его как объект собственных исследований.
Туризм, и в этом твердо убеждены все путешествующие, — это их (туристов) деятельность во время отдыха. Туризм в представлении большинства людей связан с отдыхом, удовольствием, новыми впечатлениями. Он стал характерной чертой образа жизни современного человека, стремящегося к смене впечатлений, познанию яркого и разнообразного мира.
С экономической точки зрения туризм — это особый вид потребления туристами материальных благ, услуг и товаров, который выделяется в отдельную отрасль хозяйства. Она обеспечивает туристов всем необходимым: транспортными средствами, объектами размещения, питания, культурно-бытовыми услугами, развлечениями. Для многих стран туризм стал весомой статьей государственных доходов и входит в число наиболее перспективных отраслей национальной экономики. В сфере туризма занято свыше 250 млн человек. На его долю приходится около трети мировой торговли услугами, 7,9 % мировых доходов от экспорта, 11 % мировых потребительских расходов, 7 % общего объема инвестиций, 5 % всех налоговых поступлений. Туризм оказывает огромное влияние на развитие транспорта, строительства, связи, торговли, сельского хозяйства, производство товаров народного потребления, выступая катализатором социально-экономического развития.
Туризм также представляет собой форму международного сотрудничества. Расширяется география путешествий, охватывая новые направления, страны и регионы, соответственно растет количество международных поездок, достигнув к 2001 г. почти 700 млн. Деятельность многих туристских компаний по своему характеру стала интернациональной и опирается на материальную базу (гостиницы, предприятия питания, культурно-развлекательные учреждения)
вразличных странах и регионах.
1.1.2.Основные понятия туризма
Впервой половине ХХ в. в связи с увеличением туристских потоков появилась необходимость дать определение туризма. Как сложное социально-экономическое явление он этому поддается с трудом. Туризм — это миграции населения, не связанные с переменой места жительства или работы. Такое определение туризма принято в статистике. Широкое распространение среди специалистов получило сущностное определение туризма, предложенное Международной ассоциацией научных экспертов в области туризма. Туризм — совокупность отношений и явлений, которые возникают во время перемещения и пребывания людей в местах отличных от их постоянного места проживания и работы.
Одно из первых определений туриста было разработано в 1937 г. Оно получило
международное признание и в основном дошло до наших дней с некоторыми поправками. В настоящее время в международной практике широко используется определение, выработанное Международной конференцией по статистике путешествий и туризма (Оттава, 1991 г.) и одобренное Всемирной Туристской Организацией (ВТО) и Статистической комиссией ООН.
Посетитель — лицо, которое путешествует и осуществляет пребывание в местах, находящихся за пределами его обычной среды, на срок не более 12 мес. с любой целью, кроме занятий деятельностью, оплачиваемой из источников в посещаемом месте. Турист — это частный случай посетителя, который при выезде за пределы обычной среды осуществил как минимум одну ночевку. Однодневные посетители (т. е. на срок менее 24 часов и без ночевки) называются
экскурсантами.
1.1.3. Развитие туризма в ХIХ-ХХ вв.
История туризма охватывает длительный период. Но только в середине ХIХ столетия путешествия превращаются в сферу предпринимательской деятельности, сулящей значительные доходы. В 1841 г. англичанин Томас Кук создает в г. Лейстер первое бюро путешествий и в июне организовал поездку 570 человек в г. Лафборо. Вскоре он создает бюро путешествий в Лондоне и других городах страны. В 1843 г. Кук организует первый групповой тур по железной дороге (билеты, в дороге чай, булочки, духовой оркестр, по прибытию — билеты на конные соревнования). С 1847 г. Кук организует поездки в разные страны Европы: на курорты Германии (Баден-Баден), Франции (Виши), Швейцарии (Баден), Чехии (Карлсбад), на международные выставки в Париже. С 1866 г. бюро путешествий Кука организует регулярные поездки в США через Атлантику. В 1872 г. организуется первый кругосветный тур.
Бюро путешествий и туристические фирмы возникают |
и в других |
странах Европы, а |
в 1885 г. и в России. К 1913 г. объем международного туризма |
составил |
18—19 млн человек. |
Туристские поездки, будучи дорогостоящими, были доступны в основном представителям состоятельных слоев населения и не носили массового характера. Большинство туристов до первой мировой войны использовали железнодорожный и морской транспорт.
Войны резко сократили объем международного туризма, и только после второй мировой войны возобновилось его развитие. Главным туристским регионом, как и прежде, оставалась Европа. Развивается туризм и в других регионах — Америка (Канада, США, Мексика, Куба, Панама). С 1948 г. официально разрешен въезд иностранных туристов в Японию.
С середины ХХ в. туризм получил массовое развитие, главными путешественниками становятся представители средних слоев населения. Размах туристского движения принял характер бума. С каждым годом количество туристских поездок росло.
Таблица 1 Динамика развития туризма 1950—2000 гг.
Показатель |
1950 |
1960 |
1970 |
1980 |
1990 |
2000 |
Прибытия, млн туристов |
25 |
69 |
160 |
285 |
458 |
697 |
Доход, млрд дол. |
2,1 |
6,0 |
17,9 |
102,4 |
263,4 |
475,4 |
Основные причины взрывоподобного роста интереса к путешествиям. достижение политической и экономической стабильности в ряде стран и регионов; безопасность путешествий;
рост доходов населения и улучшение качества жизни обеспеченных людей; повышение культурного и образовательного уровня населения;
увеличение свободного времени; упрощение формальностей, возникающих при пересечении государственных границ;
развитие транспорта, рост мобильности перемещения в пространстве; ухудшение экологической обстановки в промышленно развитых странах и в больших
городах; развитие стресса в условиях напряженной работы и рост потребностей в хорошем, качественном отдыхе, восстанавливающем силы.
1.1.4. Факторы, воздействующие на развитие туризма
Причины, воздействующие на динамику, структуру туризма, формирующие его специфику на уровне регионов и отдельных стран, группируются в виде факторов развития. К ним относятся: природные, культурно-исторические, политические, социально-экономические, демографические, научно-технические факторы.
Природные и культурно-исторические особенности территории (страны, региона) составляют ее рекреационные ресурсы, т. е. использующиеся для отдыха и туризма.
Природный фактор. В разных частях света и странах сформировались природнотерриториальные комплексы (природные зоны), представляющие собой сочетание взаимосвязанных компонентов природы — рельефа, климата, растительности и животного мира. На основе этого естественного разнообразия развиваются различные виды туризма. В горах — альпинизм, скалолазание, горнолыжный и спелеотуризм. На побережьях и акваториях южных морей есть прекрасные условия для купально-пляжного отдыха, серфинга, дайвинга. В современных путешествиях есть место для орнитологических туров и сафари, рафтинга (сплав