Добавлен: 21.10.2018
Просмотров: 836
Скачиваний: 11
Контрольная работа
Тема: Составление интеллект-карты.
Задания к контрольной работе:
1 Составить обучающую интеллект-карту по учебнику.
На листе формата А4 (можно А3, но не больше) составить одну интеллект-карту (умную карту, карту памяти, ассоциативную карту, mind maps) фрагмента учебника. При объективно большом объеме учебного материала, по согласованию с преподавателем, возможно составление более одной карты.
Учебники для работы находятся в отдельной папке рядом с файлом с заданиями.
Вариант для составления интеллект-карты выбирается из таблицы студентом самостоятельно по согласованию с другими студентами группы, чтобы не было повторов.
Выбор учебника и темы студент самостоятельно фиксирует в Google-таблице по адресу https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Ey8mskZknbW3MOZ-PK3MgIwf4WuDhlGlLIu56OICpBw/edit#gid=0
Таблица доступна по ссылке всем студентам группы для просмотра и редактирования. Вход в личный Google-аккаунт не обязателен.
В таблице необходимо вписать свои ФИО в строке с выбранным вариантом, если он еще свободен. Удаление и изменение информации, внесенной ранее другим студентом, недопустимо.
Интеллект-карту выполните в собственном стиле, не повторяющемся в работах других студентов. Приветствуется единый стиль для всех интеллект-карт контрольной работы студента.
Для составления интеллект-карты используйте только специальное ПО, например, XMind.
|
Вариант |
Учебник |
Глава в книге |
ФИО студента |
|
1 |
Бабич А.В. Эффективная обработка информации (Mind Mapping) |
2 Традиционные способы записи информации |
|
|
2 |
Бабич А.В. Эффективная обработка информации (Mind Mapping) |
3 Mind Mapping |
|
|
3 |
Бабич А.В. Эффективная обработка информации (Mind Mapping) |
4 Применение Mind Mapping’а. Mind Mapping для профессионалов |
|
|
4 |
Бабич А.В. Эффективная обработка информации (Mind Mapping) |
4 Применение Mind Mapping’а. Бизнес-приложения майндмеппинга |
|
|
5 |
Бабич А.В. Эффективная обработка информации (Mind Mapping) |
4 Применение Mind Mapping’а. Персональные «ментальные карты» |
|
|
6 |
Бабич А.В. Эффективная обработка информации (Mind Mapping) |
5 От теории – к практике |
|
|
7 |
Бабич А.В. Эффективная обработка информации (Mind Mapping) |
6 CASE-средства для создания «ментальных карт» |
|
|
8 |
Бабич А.В. Эффективная обработка информации (Mind Mapping) |
7 Другие инструменты продуктивности |
|
|
9 |
Информатика и ИТ. Курс лекций |
Системы счисления (стр. 13 – 18) |
|
|
10 |
Информатика и ИТ. Курс лекций |
Алгебра высказываний (стр. 27 – 35) |
|
|
11 |
Информатика и ИТ. Курс лекций |
Программные средства реализации информационных процессов. Организация работы с файловой системой (стр. 57 – 65) |
|
|
12 |
Информатика и ИТ. Курс лекций |
Модели решения функциональных и вычислительных задач (стр. 66 – 70) |
|
|
13 |
Информатика и ИТ. Курс лекций |
Алгоритмизация, языки и технологии программирования (стр. 71 – 76) |
|
|
14 |
Информатика и ИТ. Курс лекций |
Защита информации (стр. 106 – 118) |
|
|
15 |
Информатика и ИТ. Курс лекций |
Система адресации сети. Сервисы интернета. Программы для работы в сети Интернет. Поисковые системы Интернета (стр. 97 – 105) |
|
|
16 |
Информатика и ИТ. Курс лекций |
Состав и назначение основных элементов персонального компьютера. Запоминающие устройства. Устройства ввода-вывода данных (стр. 46 – 56) |
|
|
17 |
Информатика и ИТ. Курс лекций |
Кодирование данных в ЭВМ (стр. 18 – 25) |
|
|
18 |
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс |
Интернет. Основные понятия (стр. 220 – 229) |
|
|
19 |
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс |
Информационная безопасность в Интернете (стр. 233 – 241) |
|
|
20 |
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс |
Основные понятия WWW (стр. 244 – 245). Поиск информации в WWW (стр. 253 – 259) |
|
|
21 |
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс |
Приемы и методы работы со сжатыми данными (стр. 392 – 399) |
|
|
22 |
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс |
Автоматизированный перевод документов (стр. 510 – 517) |
|
|
23 |
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс |
Средства автоматизации научно-исследовательских работ (стр. 520 – 532) |
|
|
24 |
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс |
Алгоритмическое (модульное) программирование (стр. 591). Структурное программирование (стр. 608 – 613). Объектно-ориентированное программирование (стр. 613 - 616) |
|
|
25 |
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс |
Проектирование программ (стр. 616– 623) |
|
|
26 |
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс |
Преобразование документов в электронную форму (стр. 500 – 507) |
|
|
27 |
Симонович С.В. Информатика. Базовый курс |
Компьютерные сети. Сетевые службы, основные понятия (стр. 214 – 220) |
|
Материал к составлению обучающей интеллект-карты по учебнику
|
Ссылка |
Описание |
|
http://kpolyakov.spb.ru/school/probook/mindmaps.htm |
!!! Примеры интеллект-карт к учебнику |
|
!!! Как составить интеллект карту по школьному учебнику. От начала до 8:50 рекомендации по составлению интеллект-карт; с 8:50 до 23:50 составление интеллект-карты по учебнику; с 23:50 до 25:30 какие бывают интеллект-карты и зачем их составляют |
|
|
!!! Как эффективно вести конспект. Методы ведения конспекта, в том числе с 9:44 метод интеллект-карт |
|
|
В конце данного файла |
Материал общий для всех заданий по применению интеллект-карт и по работе с XMind |
2 Составить интеллект-карту по сайту.
На листе формата А4 (можно А3, но не больше) составить одну интеллект-карту (умную карту, карту памяти, ассоциативную карту, mind maps) фрагмента сайта организации. При объективно большом объеме информации на сайте, по согласованию с преподавателем, возможно составление более одной карты.
Вариант для составления интеллект-карты выбирается из таблицы студентом самостоятельно по согласованию с другими студентами группы, чтобы не было повторов.
Выбор информационного раздела сайта организации студент самостоятельно фиксирует в Google-таблице по адресу
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Q7UKvJXZN3vQxlmx3UeHHgF32Z26EoD2brs0P-GEkKE/edit#gid=0
Таблица доступна по ссылке всем студентам группы для просмотра и редактирования. Вход в личный Google-аккаунт не обязателен.
В таблице необходимо вписать свои ФИО в строке с выбранным вариантом, если он еще свободен. Удаление и изменение информации, внесенной ранее другим студентом, недопустимо.
Интеллект-карту выполните в собственном стиле, не повторяющемся в работах других студентов. Приветствуется единый стиль для всех интеллект-карт контрольной работы студента.
Для составления интеллект-карты используйте только специальное ПО, например, XMind.
|
Вариант |
Организация, сайт |
Информационный раздел сайта |
ФИО студента |
|
1 |
КнАГТУ, knastu.ru |
СОТРУДНИКАМ Справочник телефонов и электронных адресов Профсоюз преподавателей и сотрудников Социальные программы Закупки Комиссия по урегулированию споров |
|
|
2 |
КнАГТУ, knastu.ru |
АСПИРАНТАМ И ДОКТОРАНТАМ Порядок приема в аспирантуру Программа УМНИК Международное сотрудничество Совет молодых ученых Правила пожарной безопасности и поведение при пожаре |
|
|
3 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Наука и инновации |
|
|
4 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Международная деятельность |
|
|
5 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Расписание |
|
|
6 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Отдел менеджмента качества |
|
|
7 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Библиотека |
|
|
8 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Управление научно-исследовательской деятельностью |
|
|
9 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Технопарк |
|
|
10 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Музей |
|
|
11 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Отдел организации воспитательной работы |
|
|
12 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Медиа-информационный центр |
|
|
13 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Автошкола |
|
|
14 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Институт компьютерного проектирования машиностроительных технологий и оборудования |
|
|
15 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Самолетостроительный факультет |
|
|
16 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Факультет экологии и химической технологии |
|
|
17 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Факультет экономики и менеджмента |
|
|
18 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Факультет энергетики, транспорта и морских технологий |
|
|
19 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Кафедра «Высшая математика» |
|
|
20 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Кафедра «Информационная безопасность автоматизированных систем» |
|
|
21 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Кафедра «Информационные системы» |
|
|
22 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Кафедра «Прикладная математика и информатика» |
|
|
23 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Кафедра «Экология и безопасность жизнедеятельности» |
|
|
24 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Кафедра «Менеджмент, маркетинг и государственное управление» |
|
|
25 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Руководство. Педагогический состав |
|
|
26 |
КнАГТУ, knastu.ru |
Направления бакалавриата «09.03.01 Информатика и вычислительная техника» и «09.03.02 Информационные системы и технологии» и магистратуры «09.04.01 Информатика и вычислительная техника» |
|
|
27 |
КнАГТУ, http://www.uzknastu.ru |
Журнал «Ученые записки КнАГТУ» |
|
Материал к составлению интеллект-карты по сайту
|
Ссылка |
Описание |
|
https://habrahabr.ru/post/111363/ |
Мой подход к проектированию веб-сайтов |
|
В конце данного файла |
Материал общий для всех заданий по применению интеллект-карт и по работе с XMind |