ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 19.04.2019
Просмотров: 2532
Скачиваний: 11
TEST YOUR GRAMMAR
PART IІ
Кам’янець-Подільський
2017
Навчальний посібник
TEST YOUR GRAMMAR
Part IІ
Укладачі:
А.В. Уманець, А.А. Крук, О.О. Попадинець
Підписано до друку 07.08.2017.
Формат 60
×84
1
/
16
. Гарнітура Times New Roman.
Ум. друк. арк. 6,3. Обл.-вид. арк. 2,8.
Зам. №67. Наклад 300 шт.
Підготовлено до друку у видавництві ПП «Медобори-2006»
32243, Хмельницька обл., Кам’янець-Подільський р-н,
с. Довжок, пров. Радянський, 6а. Тел./факс (03849) 9-09-45.
Свідоцтво суб’єкта видавничої справи ДК №3025 від 09.11.2007 р.
www.drukarnya.com, e-mail: medobory@i.ua
Надруковано у друкарні ПП Мошак М.І.
32300, Хмельницька обл., Кам’янець-Подільський р-н,
вул. Іоанно-Предтечинська, 2. Тел./факс (03849) 2-72-01.
Свідоцтво суб’єкта видавничої справи ДК №867 від 22.03.2002 р.
УДК 811.111’36:37.091.212.2(075.8)
ББК 74.261.7
У 52
Укладачі: А.В. Уманець, А.А. Крук, О.О. Попадинець.
Відповідальний редактор:
А.В. Уманець, кандидат філологічних наук, доцент, професор кафедри інозем-
них мов, завідувач кафедри іноземних мов Кам’янець-Подільського націо-
нального університету імені Івана Огієнка.
Рецензенти:
О.Я. Ковальчук, кандидат філологічних наук, доцент кафедри соціально-
гуманітарних дисциплін факультету №3 (м. Івано-Франківськ) Національ-
ної академії внутрішніх справ.
А.А. Білас, кандидат філологічних наук, доцент кафедри французької філології
Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника.
О.М. Литвинюк, кандидат філологічних наук, старший викладач кафедри анг-
лійської мови Кам’янець-Подільського національного університету імені
Івана Огієнка.
Допущено до друку вченою радою
Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка
(протокол №6 від 30.05.2017 р.)
У 52 Test Your Grammar. Part IІ : навчальний посібник / Укладачі : А.В. Ума-
нець, А.А. Крук, О.О. Попадинець ; За ред. А.В. Уманець. – Кам’янець-
Подільський, 2017. – 112 c.
Навчальний посібник “Test Your Grammar. Part II” містить системний підбір
тестів, призначених для перевірки й оцінювання рівня набутих умінь і навичок
студентів з англійської мови у вищих навчальних закладах. Підручник написаний
із урахуванням новітніх технологій навчання іноземним мовам, орієнтує на роз-
виток граматичних, лексичних навичок та сприяє розвитку когнітивної діяльності
студентів.
Посібник рекомендований студентам, магістрантам, аспірантам та виклада-
чам.
УДК 811.111’36:37.091.212.2(075.8)
ББК 74.261.7
© А.В. Уманець, А.А. Крук, О.О. Попадинець, 2017
Для нотаток
LITERATURE TO RECOMMEND
1. Павліченко О.М. Англійська мова. Граматичний практикум. II рі-
вень / О.М. Павліченко. – Харків : Ранок, 2014. – 304 с.
2. Коул С. Граматика англійської мови. Level B / С. Коул. – Чернігів :
КММЕДІА, 2016. – 240 с.
3. Юсухно С.І. Англійська мова. English Grammar Tests. Методичні ре-
комендації для абітурієнтів, студентів та аспірантів / С.І. Юсухно. –
Чернігів : ЧНТУ, 2014. – 70 с.
4. Evans V. FCE Practice Exam Papers Revised. B2 (upper-intermediate) /
V. Evans, J. Milton, J. Dooley. – England, Harlow : Express Publishing. –
2015. – 177 p.
5. Norris C.B. Academic Writing in English / C.B. Norris. – Finland, Hel-
sinki : University of Helsinki, 2016. – 85 p.
6. Paterson K. Oxford Grammar for EAP : English Grammar and Practice
for Academic Purposes / K. Paterson, R. Wedge. – Oxford : Oxford Uni-
versity Press, 2013. – 224 p.
7. Practice Tests for the SAT 2015-2016. – New York : Kaplan Publishing,
2015. – 1096 p.
8. Skipper M. Advanced Grammar and Vocabulary. Advanced-Proficiency
(C1–C2) / M. Skipper. – UK, Berkshire : Express Publishing. – 2014. –
177 p.
9. Sunderland P. Objective Proficiency : [Workbook with Answers with
Audio CD] / P. Sunderland, E. Whettem. – Cambridge : Cambridge
University Press, 2013. – 120 p.
110
CONTENTS
Test Your Grammar Competence ................................................................. 5
Modals: Promises, Suggestions, Offers, Permission ................................... 6
Modals: Ability, Possibility, Certainty ......................................................... 15
Modals: Suggestions, Advice, Warning ....................................................... 24
Passive Voice ................................................................................................. 33
Sequence of Tenses ....................................................................................... 42
Reported Speech ............................................................................................ 51
Infinitive vs. Gerund ...................................................................................... 60
If-clauses ........................................................................................................ 69
Joining Clauses .............................................................................................. 79
Test Yourself ................................................................................................. 89
Literature to Recommend ............................................................................. 110
3
ПЕРЕДМОВА
Сучасне реформування вищої освіти вимагає системного контролю
та оцінювання знань студентів. Виникає необхідність у нових формах
контролю та модифікації вже відомих. До основних форм контролю
відносять тестування як науково обґрунтований інструмент оцінювання
знань, умінь і навичок студентів.
Навчальний посібник “Test Your Grammar. Part II” є комплексом
навчального матеріалу для розвитку граматичних навичок усного та
писемного мовлення, що призначений для формування граматичної
компетенції студентів. Підручник сприятиме контролю й удосконаленню
навчальних досягнень студентів з англійської мови.
До матеріалу навчального посібника включені граматичні тести, що
вміщують рубрики: Test Your Grammar Competence (тест для визначення
рівня сформованості граматичної компетенції) та Test Yourself (перевір
свій рівень англійської). Використаний у тестових завданнях матеріал
підібрано до частотності його вживання й упорядковано відповідно до
чинної навчальної програми. Посібник укладено з метою формування у
студентів основних граматичних знань з англійської мови, закріплення
навичок використання в усному та писемному мовленні базових
граматичних категорій, сприяє виготовленню високого рівня мотивації з
вивчення різноманітних граматичних явищ.
Пропоноване видання призначене для всіх, хто прагне вдосконалити
та систематизувати знання з граматики і лексики сучасної англійської
мови, допоможе об’єктивно контролювати результати засвоєння й
оцінювання знань з навчальної дисципліни.
Автори
4
a) would have called
b) will call
c) would call
12. He will be disappointed if I ... .
a) didn’t come
b) won’t come
c) don’t come
13. We would go with you if it ... now.
a) didn’t snow
b) weren’t snowing
c) doesn’t snow
14. If my parents go shopping in the afternoon, I … my little sister.
a) must looked after
b) must look after
c) must looks after
15. I would do a course in jazz dancing if I … more time. But unfortunately I
don’t have time.
a) had
b) has
c) will have
II. Open the brackets filling in the proper form.
1. If the weather (to be) nice, we would have a picnic.
2. If Lisa went to the movies, she (to be) pleased.
3. I want to have my car (to repair).
4. (To lose) his address, I couldn’t write to him.
5. They let them (to go).
6. The girl would like (to give) you a new dise.
7. May I (to use) your phone?
8. How dare you (to open) my letters!
9. Never (to visit) the place before, she got lost.
10. He is expected (to pass) all exams.
109
Test 12
I. Choose the right item.
1. He made us … .
a) work
b) to work
c) working
2. I don’t enjoy … very much.
a) driving
b) to drive
c) drived
3. I can’t afford … tonight.
a) going out
b) go out
c) to go out
4. I would love … to your birthday party.
a) coming
b) come
c) to come
5. Stop
…
me!
a) to bother
b) bothering
c) bother
6. He wants to have his hair … .
a) to cut
b) cut
c) cutting
7. The texts … by the students were used in their projects.
a) translating
b) translate
c) translated
8. … the work, they decided to watch the game.
a) having done
b) doing
9. They were heard … .
a) spoken
b) having spoken
c) speaking
10. The picture was believed … .
a) painting
b) painted
c) to paint
11. If mum hadn’t been sleeping, I ... her to the telephone.
108
Test Your Grammar Competence