Файл: MU_po_LR_SE.pdf

66 

Каждый аппарат имеет четыре катушки /, включается в одно из плеч 

трансформатора и работает самостоятельно. По конструкции и схеме все 
отечественные переходные реакторы одинаковы. Каждая катушка намотана 
плашмя в один слой из двух параллельных шин алюминия. Между 
параллельными шинами предусмотрены зазоры 3 мм, между витками — 8 
мм. Катушка в радиальном направлении скреплена восемью бандажами из 
стеклоленты, в осевом — шпильками 2 из дюралюминия. Для 
предотвращения чрезмерного нагрева находящихся вблизи реактора сталь-
ных конструкций сверху и снизу реактора устанавливают экранирующие 
шихтованные стальные пакеты. Характеристики переходных реакторов 
приведены в табл. 2. 

Задание для подготовки к эксперименту 

Задание  должно  быть  выполнено  и  оформлено  в  протоколе  ис-

пытаний до начала проведения эксперимента. 

 
1. Подготовить  протокол  испытаний,  включающий  в  себя  название, 

цель и содержание работы, принципиальную схему эксперимента, таблицы 
экспериментальных и расчетных данных. 

2. Выполнить расчеты, прогнозирующие результаты эксперимента 
Изобразить  упрощѐнную  карту  напряжений  и  указать  уровни 

потенциалов, подразделив их на постоянную и переменную составляющие. 

2.1  Аналитически  вывести  уравнение  энергии,  накапливаемой 

реактором. 

2.2  Построить  график  зависимости  мощности  от  частоты  реактора 

входных цепей. 

2.3  Привести  расчѐт  энергий  реактора  для  первых  пяти 

гармонических составляющих входного напряжения. 

Результаты  выполнения  задания  после  обсуждения  с  преподава-

телем служат основанием для допуска к проведению эксперимента. 

Методика проведения эксперимента 

 
Для проведения эксперимента необходимо: 
1.  Подключать  осциллограф  и  контрольным  точкам  привода  и 

зарисовывать полученные осциллограмы. 

2. Серия осциллограмм должна быть на частотах 50, 100, 150, 200 Гц.                                                           
 

67 

Эксперимент 

Параметры элементов и режимы цепей в эксперименте следует 

выбирать  соответствующими  прогнозирующему  расчету  задания  для 
подготовки к эксперименту. 

1.  Подобрать  оборудование,  измерительные  приборы  и  их  пределы 

измерения, собрать принципиальную схему экспериментальной цепи. 

2. Измеряя частоту работы преобразователя и нагрузки привода снять 

серии  осциллограмм.  На  которых  указать  амплитудные,  временные  и 
фазовые значения напряжений. 

3. Снять данные для построения графика закона управления. 

Отчет 

Отчет включает в себя: 

–   титульный  лист  с  названием  учебного  заведения,  кафедры  и  ла-

боpатоpной работы, Ф.И.О. студента и преподавателя, годом и местом вы-

полнения работы; 

–  протокол  испытаний  с  заполненными  таблицами  всех 

экспериментальных и расчетных данных, подписанный преподавателем. 

Контрольные вопросы: 

1.  Для чего применяются реакторы в вентильных преобразователях? 
2.  Как классифицируются реакторы? 
3.  Назовите основные параметры реакторов. 
4.  Поясните зависимости индуктивности сглаживающего реактора 

от тока. 

5.  Для чего вводится воздушный зазор в сглаживающих реакторах? 
6.  В чем отличие в условиях работы сглаживающих и 

токоограничивающих реакторов? 

68 

Основная литература 
1.  Силовая  электроника:  методические  указания  к  практическим 

занятиям  для  студентов  очной  формы  обучения  направления  13.03.02  – 
Электроэнергетика  и  электротехника  /  Сост.:  Н.В.  Ладенко,  С.А.  Попов; 
Кубан.  гос.  ун-т.  Каф.  электротехники  и  электрических  машин.  – 
Краснодар,  2015.  –  56  с.  Режим  доступа:  http://moodle.kubstu.ru  (по 
паролю). 

2.  Силовая  электроника:  методические  указания  по  выполнению 

лабораторных  работ  для  студентов  очной  формы  обучения  направления 
13.03.02 – Электроэнергетика и электротехника / Сост.: Н.В. Ладенко, С.А. 
Попов;  Кубан.  гос.  ун-т.  Каф.  электротехники  и  электрических  машин.  – 
Краснодар,  2015.  –  68  с.  Режим  доступа:  http://moodle.kubstu.ru  (по 
паролю). 

3.  Силовая  электроника:  методические  указания  по  выполнению 

курсового  проекта    для  студентов  очной  формы  обучения  и  МИППС 
направления  13.03.02  –  Электроэнергетика  и  электротехника/Сост.:  Н.В. 
Ладенко,  А.Н.  Плахотнюк,  С.А.  Попов  -  Кубан.  гос.  технол.  ун-т.  Каф. 
электротехники и электрических машин. – Краснодар: Изд. КубГТУ, 2015.- 
37 с. Режим доступа: http://moodle.kubstu.ru (по паролю).