Файл: История развития менеджмента. Особенности менеджмента в России.pdf

Большинство исследователей считают, что в США теория и практика управления достигли значительно более высокого уровня развития, чем в других странах мира. По их мнению, высокая производительность труда в США обеспечивается за счет лучшей организации производства. Работая на европейском рынке, американские бизнесмены получают высокие прибыли, умело приспосабливаясь к разным условиям на рынках. Именно отставанием в области образования, организации производства и подбора кадров западноевропейские ученые объясняют так называемый технологический разрыв между США и Европой. Одной из причин создавшегося положения следует считать то, что американцы проводят в Западной Европе политику подчинения европейских стран своим стратегическим планам.

Заключение

В соответствии с целью и задачами курсовой работы можно сделать следующие выводы:

1. Подготовка современных менеджеров-профессионалов невозможна без знания истории развития менеджмента. Менеджмент развивался на протяжении веков, прежде чем превратился в самостоятельную отрасль знания, нау­ку. Значительное влияние на формирование менеджмен­та оказали: школа научного управления, классическая (административная) школа, школа психологии и челове­ческих отношений, школа науки управления (количест­венная школа), а также выдающиеся представители этих школ, такие как Ф. Тейлор, А. Файоль, Э. Мэйо и др.
2. Рыночная экономика требует адекватной ей системы управления, которая должна претерпеть радикальные преобразования вместе со всем обществом. В условиях перехода к рыночным отношениям важнейшим факто­ром успеха становится непрерывное совершенствование теории и практики управления.
3. Большое значение при­обретает изучение передового и прогрессивного опыта управления зарубежных стран и использование его при анализе собственных управленческих проблем. Поэтому изучение истории развития теории и практики зарубежного менеджмента крайне актуально.

В современных условиях перестройки экономики на основе рыночных отношений одним из приоритетных ее направлений является выработка основных теоретиче­ских и методологических позиций по использованию менеджмента в практической деятельности российских организаций.
 

Источники

1. 
   Балабанов И.Т. Основы финансового менеджмента. М., 2005.
2. 
   Большаков А.С., Менеджмент. Краткий курс. Учебное пособие. С. - П., 2007.
3. 
   Веснин В.Р. Основы менеджмента. М., 2007.
4. 
   Галькевич Р.С. Набоков В.И. Основы менеджмента. М., 2008.
5. 
   Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента: Учебное пособие, Таганрог, 2003
6. 
   Дорофеева Л.И., Менеджмент. Конспект лекций. М., 2007.
7. 
   Кунц Г., О’Доннел С. Управление: системный и ситуационный анализ управленческих функций. – М.: Прогресс, 2008. Т. 1. – С.92.
8. 
   Лэнд П.Э. Менеджмент - искусство управлять. М., 2005.
9. 
   Майкл Мескон, Майкл Альберт, Франклин Хедоури, Основы менеджмента, М., 2007.
10. 
    Менеджмент. Под ред. Максимцова М.М. Игнатьевой А.В. М., 2008.
11. 
    Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.: Дело, 2007. – 704 с.
12. 
    Орлов А.И. Учебник по менеджменту. М., 2008.
13. 
    Панасюк А.Ю. Управленческое общение. М., 2007.
14. 
    Питер Друкер, Энциклопедия менеджмента. М., С. - П., Киев, 2004.
15. 
    Попов А.В. Теория и организация американского менеджмента. – М.: МГУ, 2008. – С.12.
16. 
    Розенберг Д.М. Бизнес, менеджмент. М., 2007.
17. 
    Семенова И.И. История менеджмента: Учебное пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 222 с.
18. 
    Фатхутдинов Р.А. Система менеджмента. М., 2006.
19. 
    Ховард К. Коротков Э. Принципы менеджмента. М., 2006.