Файл: Диалектическое единство данных и методов в информационном процессе. (Теоретические аспекты информационного процесса).pdf
Добавлен: 24.04.2023
Просмотров: 280
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОЦЕССА
1.1 Определение информации и процесса
1.3 Основные элементы процесса
1.4 Основные информационных процессов
1.5 диалектического данных информации
2. АНАЛИЗ ПРИМЕНЕНИЯ ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО ДАННЫХ В ПРОЦЕССЕ
2.1 Основные аспекты применения единства данных
2.2 Особенности применения единства и методов в информационном процессе организации
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В проделанной работы решены задачи: рассмотрены теоретические информационного проведен анализ применения единства данных в информационном процессе. Ряд предпочитают системы в зависимости от того, образом в них интегрированы ключевые процессы. таким три типа рассматриваемых явлений. Во-первых, это интегрированные системы. Они функционируют на единых формирования баз большинство составляющих их элементов с другими. Это может быть государственная система, к примеру, подсчетом голосов на выборах. из ее структур - на уровне территориальных участков, и по федеральному округу - объединены в модель. Во-вторых, информационные системы локализованными. Их структура несколькими блоками, выполняющими конкретную задачу. Связь между из них, как выражается в некоторой общности но не в аспекте технологических цепочек. Это могут корпоративные системы на производстве, представленные ответственными за проведение того или этапа продукции. В-третьих, эксперты выделяют информационные системы. Они, так же, как и явления типа, отдельными функциональными блоками, объединение по каким-либо целям или в схожести как правило, выражено слабо. Объединять их например, название бренда-производителя или аппаратного обеспечения.
ЛИТЕРАТУРЫ
1. Государственный стандарт РФ «Защита информации. создания автоматизированных систем в исполнении» Р 51583-2000 п. 3.1.10).
2. ISO/IEC/IEEE 24765-2010 and software engineering p 3.704.
3. Гончарик Н. Г. мультимедийные – смысловые средства передачи содержания // Проблемы создания технологий: сб. науч. тр. – 2012. – Вып. 21. – С. 74-76.
4. Г.С. Информационные технологии: Учебник для студ. учрежд. сред. проф. / Г.С. Гохберг, А.В. Зафиевский, А.А. Короткин. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 208 c.
5. А.С., Закляков П. В, учеб. для вузов — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ДМК Пресс, 2015 — 588 с.
6. Г.Н. Информационные технологии: Учебное / Г.Н. Исаев. - М.: Омега-Л, 2013. - 464 c.
7. Е. И. Роль интерактивных мультимедийных в вопросе информационного обеспечения управленческих // Вестн. акад. права и упр. – 2010. – № 21. – С. 159-165.
8. Мельников, В.П. Информационные Учебник для студентов высших заведений / В.П. Мельников. - М.: ИЦ 2014. - 432 c.
9. Онков Л.С., Титов В.М. Компьютерные в науке и образовании: Учебное пособие. - М.: ИД. : ИНФРА - М. 2012-224с
10. Е.Л. Информационные технологии: Учебное / Е.Л. Румянцева, В.В. Слюсарь; Под ред. Л.Г. Гагарина. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ 2013. - 256 c.