ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.11.2019
Просмотров: 551
Скачиваний: 1
ІІ СЕМЕСТР
ПРАКТИЧНА РОБОТА №6
Електричний струм
Мета: закріпити набуті знання з даної теми, поглибити засвоєння найбільш складних питань; навчитись розв’язувати типові задачі; розвивати вміння колективного творчого обговорення; оволодіння науковими методами аналізу фізичних явищ і процесів.
Теоретичні питання
1. Поняття про електричний струм. Види носіїв струму. Постійний струм.
2. Закон Ома. Опір провідників. Паралельне і послідовне з'єднання провідників.
3. Електрорушійна сила. Джерела струму. Закон Ома для повного кола. Закон Джоуля-Ленца.
4. Природа носіїв струму в металах. Класична теорія електропровідності.
5. Види носіїв струму в напівпровідниках і типи провідності. Напівпровідникові прилади.
6. Струм в електролітах. Електролітична дисоціація. Закони електролізу.
7. Носії струму в газах. Несамостійні та самостійні газові розряди. Поняття про плазму.
Задача 1. Які опори можна отримати, маючи три резистори по 6 кОм?
Задача 2. Дріт складається з двох сталевих жил площею поперечного перерізу 0,6 мм2 кожна і чотирьох мідних жил площею поперечного перерізу 0,85 мм2 кожна. Яке падіння напруги на кожному кілометрі кабелю при силі струму 0,1 А?
Задача 3. При ремонті електричної плитки спіраль була вкорочена на 0,1 первинної довжини. У скільки разів змінилася потужність плитки?
Задача 4. При підключенні лампочки до батареї елементів з ЕРС 4,5 В, вольтметр показав напругу на лампочці 4 В, а амперметр - силу струму 0,25 А. Який внутрішній опір батареї?
Задача 5. Електродвигун підйомного крану працює під напругою 380 В, при цьому сила струму в його обмотці дорівнює 20 А. Який ККД установки, якщо вантаж масою 1 т кран піднімає на висоту 19 м за 50 с?
Теми доповідей і рефератів до теми
1. Енергетика майбутнього.
2. Електричні машини постійного струму.
3. Електричні властивості напівпровідників.
4. Джерела струму, їх будова та застосування.
5. Фізика в навколишньому світі.
ПРАКТИЧНА РОБОТА №7
Магнітні явища. Електромагнітна індукція.
Електромагнітні коливання та хвилі
Мета: закріпити набуті знання з даної теми, поглибити засвоєння найбільш складних питань; навчитись розв’язувати типові задачі; розвивати вміння колективного творчого обговорення; оволодіння науковими методами аналізу фізичних явищ і процесів.
Теоретичні питання
1. Характеристики магнітного поля. Магнітне поле струмів. Закон Біо-Савара-Лапласа
2. Взаємодія струмів. Закон Ампера. Рух заряджених частинок в магнітному полі. Сила Лоренца
3. Магнітне поле в речовині. Класифікація магнетиків
4. Досліди Фарадея. Закон електромагнітної індукції. Правило Ленца
5. Коливний контур. Власні коливання. Генератор незатухаючих коливань
Розв’язування задач
Задача 1. Протон в магнітному полі індукцією 0,01 Тл описав коло радіусом 10 см. Знайти швидкість протона.
Задача 2. У провіднику з довжиною активної частини 8 см сила струму дорівнює 50 А. Він знаходиться в однорідному магнітному полі індукцією 20 мТл. Яку роботу виконало джерело струму, якщо провідник перемістився на 10 см перпендикулярно лініям індукції?
Задача 3. У однорідне магнітне поле індукцією 10 мТл перпендикулярно лініям індукції влітає електрон з кінетичною енергією 30 кеВ. Який радіус кривизни траєкторії руху електрона в полі?
Задача 4. При збільшенні ємності конденсатора коливального контуру на 0,08 мкФ частота коливань зменшилася в 3 рази. Знайти початкову ємність конденсатора. Індуктивність котушки залишилася незмінною.
Задача 5. Амплітуда сили струму в контурі 1,4 мА, а амплітуда напруги 280 В. Знайти силу струму і напругу в той момент часу, коли енергія магнітного поля котушки рівна енергії електричного поля конденсатора.
Теми доповідей і рефератів до теми
1. Властивості електромагнітних хвиль.
2. Магнітний запис різних сигналів.
3. Вплив магнітних полів на живі організми.
4. Гібридні та повільні хвилі.
5. Затухання у металі, скін ефект.
Змістовий модуль 3. «Оптика. Фізика атома та атомного ядра»
ПРАКТИЧНА РОБОТА №8
Елементи спеціальної теорії відносності.
Фотометрія
Мета: закріпити набуті знання з даної теми, поглибити засвоєння найбільш складних питань; навчитись розв’язувати типові задачі; розвивати вміння колективного творчого обговорення; оволодіння науковими методами аналізу фізичних явищ і процесів.
Теоретичні питання
1. Короткий історичний огляд про оптику. Електромагнітна теорія світла. Швидкість світла і її вимірювання.
2. Корпускулярно-хвильовий дуалізм.
3. Відносність одночасності, відрізків довжин і проміжків часу в СТВ.
4. Перетворювання Лоренца. Імпульс і маса.
5. Фотометрія.
Розв’язування задач
Задача 1. Дві частинки, відстань між якими 10 м, летять назустріч одна одній з швидкостями 0,6с. Через скільки часу станеться зіткнення?
Задача 2. Визначити кінетичну енергію електрона, який рухається з такою швидкістю, що його маса збільшується в 2 рази.
Задача 3. Який проміжок часу пройде на кораблі, який рухається відносно Землі зі швидкістю, яка дорівнює 0,4 швидкості світла за 25 земних років?
Задача 4. Обчисліть повний світловий потік, випромінюваний лампою розжарювання, сила світла якої дорівнює 30 кд. Визначте потужність лампи.
Задача 5. Над центром круглого столу діаметром 1,5 м на висоті 1 м підвішене точкове джерело силою світла 200 кд. Визначте світловий потік, падаючий на горизонтальну поверхню столу, і середню освітленість цієї поверхні.
Теми доповідей і рефератів до теми
1. Розвиток поглядів на природу світла.
2. Ейнштейн Альберт – видатний фізик ХХ століття.
3. Історія вимірювання швидкості світла.
4. Подорожі в часі: міф чи майбутнє.
5. Спеціальна і загальна теорії відносності.
ПРАКТИЧНА РОБОТА №9
Інтерференція та дифракція світла
Мета: закріпити набуті знання з даної теми, поглибити засвоєння найбільш складних питань; навчитись розв’язувати типові задачі; розвивати вміння колективного творчого обговорення; оволодіння науковими методами аналізу фізичних явищ і процесів.
Теоретичні питання
1. Поняття інтерференції. Когерентність.
2. Методи одержання когерентних хвиль: двопроменеві інтерференційні схеми.
3. Інтерференція в тонких плівках та пластинках.
4. Явище дифракції світла. Принцип Гюйгенса-Френеля.
5. Дифракційна решітка: загальні характеристики, рівняння, дисперсія та роздільна здатність.
6. Застосування інтерференції. Поняття про голографію.
Розв’язування задач
Задача 1. Скільки довжин хвиль монохроматичного випромінювання з частотою 600 ТГц укладається на відрізку 1 м?
Задача 2. Дві когерентні світлові хвилі приходять в деяку точку простору з різницею ходу 2,25 мкм. Який результат інтерференції в цій точці, якщо світло: а) червоне (λ = 750 нм), б) зелене (λ = 500 нм)?
Задача 3. Визначити кут відхилення променів зеленого світла (λ = 0,55 мкм) у спектрі першого порядку, утвореному за допомогою дифракційної решітки, період якої 0,02 мм.
Задача 4. Вода освітлена червоним світлом, для якого довжина хвилі в повітрі 0,7 мкм. Якою буде довжина хвилі у воді? Який колір бачить людина, що відкрила очі під водою?
Задача 5. Для визначення періоду решітки на неї направили світловий пучок через червоний світлофільтр, що пропускає промені з довжиною хвилі 0,76 мкм. Який період решітки, якщо на екрані, віддаленому від решітки на 1 м, відстань між спектрами першого порядку рівна 15,2 см?
Теми доповідей і рефератів до теми
1. Лазери, їх використання в науці і техніці.
2. Інтерферометри.
3. Рефрактометрія.
4. Використання явища дифракції світла в техніці.
5. Застосування явища дифракції в техніці.
ПРАКТИЧНА РОБОТА №10
Геометрична оптика. Поляризація світла
Мета: закріпити набуті знання з даної теми, поглибити засвоєння найбільш складних питань; навчитись розв’язувати типові задачі; розвивати вміння колективного творчого обговорення; оволодіння науковими методами аналізу фізичних явищ і процесів.
Теоретичні питання
1. Геометрична оптика як граничний випадок хвильової оптики. Закони відбивання та заломлення світла.
2. Заломлення світла на сферичних поверхнях. Тонкі лінзи. Побудова зображень.
3. Оптичні прилади: лупа, мікроскоп, телескоп.
4. Поляризатори та аналізатори. Закон Малюса.
5. Обертання площини поляризації. Поляризаційні прилади та їх застосування.
Розв’язування задач
Задача 1. Від найближчої зірки (α-Центавра) світло доходить до Землі за 4,3 року. Яка відстань до зірки?
Задача 2. Кут падіння променя на поверхню соняшникової олії 60°, а кут заломлення 36°. Знайти показник заломлення масла.
Задача 3. Промінь падає під кутом 60° на скляну пластинку товщиною 2 см з паралельними гранями. Визначити зміщення променя, що вийшов з пластини.
Задача 4. Свічка стоїть на відстані 12,5см від збиральної лінзи, оптична сила якої становить 10 дптр. На якій відстані від лінзи вийде зображення і яке воно буде?
Задача 5. За допомогою збиральної лінзи потрібно дістати на екрані зображення предмета, збільшене в 20 разів. На якій відстані від лінзи потрібно поставити екран, коли головна фокусна відстань лінзи 0,4м?
Теми доповідей і рефератів до теми
1. Плазмові панелі, плазмові монітори.
2. Лінза – оптичний прилад. Застосування лінз.
3. Випромінювання і спектри.
4. Просвітлення оптики.
5. Дослідження віддалених об’єктів. Телескопи.