Файл: Гуревич ПС Психология.pdf

186

ìîäåëèðîâàíèþ, ïûòàþòñÿ ïîíÿòü, íå ïîòóñêíåë ëè ïðèñóùèé íàì 
äàð âîîáðàæåíèÿ? Êóäà äåëèñü ôàíòàçåðû, ñîçäàòåëè âîçäóøíûõ 
çàìêîâ? Ïî÷åìó íàøà ïîâñåäíåâíîñòü óòðàòèëà ïîýòè÷åñêîå èçìå-
ðåíèå? Äàæå íàøè ñíû ñòàëè áóäíè÷íûìè, òðåâîæíûìè. À ïîìíèò-
ñÿ, Ñîêðàòó ïðèñíèëñÿ ëåáåäü, îïóñòèâøèéñÿ íà åãî ãðóäü... Â ôè-
ëîñîôèè XX â. îãðîìíóþ ðîëü èíòóèöèè ïðèçíàþò ìíîãèå ôèëî-
ñîôñêèå íàïðàâëåíèÿ (èíòóèòèâèçì, ôåíîìåíîëîãèÿ, ôèëîñîôñêàÿ 
àíòðîïîëîãèÿ), íî îñîáåííî ïñèõîàíàëèç. Â àíàëèòè÷åñêîé ïñèõî-
ëîãèè èíòóèöèÿ — îäíà èç ÷åòûðåõ ïñèõè÷åñêèõ ôóíêöèé â þíãè-
àíñêîé òèïîëîãèè. Ýòî èððàöèîíàëüíàÿ ôóíêöèÿ, ïîìîãàþùàÿ íàì 
óâèäåòü âîçìîæíîñòè, ñêðûòûå â íàñòîÿùåì.  îòëè÷èå îò îùóùå-
íèÿ (sensation — ôóíêöèè, ñâÿçàííîé ñ âîñïðèÿòèåì ñóùåñòâóþùåé 
ðåàëüíîñòè îïîñðåäîâàííî ÷åðåç îðãàíû ÷óâñòâ), ÷åðåç èíòóèöèþ 
ðåàëüíîñòü âîñïðèíèìàåòñÿ áåññîçíàòåëüíî, ò.å. ÷åðåç ïðîáëåñêè 
èíñàéòîâ íåèçâåñòíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ. 

Èíòóèöèÿ ïðåäïîëàãàåò íàëè÷èå âíèìàíèÿ è îòêðûòîñòè. ×òîáû 

áûòü ñïîñîáíûì íà ýòî, ÷åëîâåê äîëæåí áûòü íåîáðåìåíåííûì è 
óâåðåííûì â ñåáå. Íî êàêèì îáðàçîì òâîð÷åñêèé ÷åëîâåê, õóäîæíèê, 
ïîëèòèê, ìåíåäæåð, äîìîõîçÿéêà èëè ìàòü ìîãóò áûòü îòêðûòûìè è 
óâåðåííûìè â ñåáå? Íåñìîòðÿ íà ëþáûå çàäà÷è, êîòîðûå ÷åëîâåê 
äîëæåí âûïîëíÿòü, îí îñòàíåòñÿ íåîáðåìåíåííûì äî òåõ ïîð, ïîêà 
áóäåò èñïûòûâàòü ÷óâñòâî âíóòðåííåé ñâîáîäû è óäîâëåòâîðåíèÿ. 
Íåñìîòðÿ íà âñþ íåîïðåäåëåííîñòü â îêðóæàþùåì ìèðå, ÷åëîâåê áó-
äåò ÷óâñòâîâàòü ñåáÿ ãàðìîíè÷íî, åñëè îí ñìîæåò îáðåñòè óâåðåí-
íîñòü â ñåáå è ñàìîóâàæåíèå. Èíòóèöèþ, ïî ìíåíèþ 

Ì. Ëþøåðà

(ðîä.1923), ìîæíî ðàçâèòü, åñëè ÷åëîâåê ó÷èòñÿ ïîëíîñòüþ îòäàâàòü 
ñåáÿ òâîð÷åñêîé çàäà÷å è èñêëþ÷àåò ïåðåîöåíêè ñåáÿ (ñàìîâîñõè-
ùåíèå, âûñîêîìåðèå è ò.ä.) è íåäîîöåíêè ñåáÿ (ñîìíåíèå â ñåáå, 
÷óâñòâî íåïîëíîöåííîñòè è ò.ä.) Èíòóèöèÿ áëîêèðóåòñÿ íåïðàâèëü-
íûìè ÷óâñòâàìè ñåáÿ. 

Ñóùåñòâóþò ðàçëè÷íûå âèäû èíòóèöèè. Ó øàõìàòíîãî ìàñòåðà 

ñîâñåì äðóãàÿ èíòóèöèÿ, ÷åì ó êîìïîçèòîðà, èíòóèöèÿ ìåíåäæåðà 
îòëè÷àåòñÿ îò èíòóèöèè èçîáðåòàòåëÿ. Êàæäûé îáëàäàåò èíäèâèäó-
àëüíûì àðõèâîì íåîñîçíàííîãî îïûòà, à ìûøëåíèå êàæäîãî âêëþ÷à-
åò â ñåáÿ ðàçíîîáðàçíûå ïðåäñòàâëåíèÿ-ãåøòàëüòû. ×åëîâåê, ìûñëÿ-
ùèé ïîíÿòèÿìè, ìîæåò îáëàäàòü òåîðåòè÷åñêèìè èíòóèöèÿìè. Åñëè 
ïðåäñòàâëåíèÿ-ãåøòàëüòû èíòóèòèâíî ñîåäèíÿþòñÿ â öåëîñòíóþ ñèñ-
òåìó ñîîòíåñåííûõ ïîíÿòèé, âîçíèêàåò òåîðåòè÷åñêîå ïîçíàíèå. Ýòî 
êàê îçàðåíèå, êîòîðîå íàøëî íà Ô. Êåêóëå â ñîñòîÿíèè óñòàëîñòè, 
áëèçêîì ê òðàíñó, à â ðåçóëüòàòå áûëà ïðåäëîæåíà öèêëè÷íàÿ ôîðìó-
ëà áåíçîëà. Ýòî çàêîí ãðàâèòàöèè, ìãíîâåííî îòêðûòûé Íüþòîíîì. 

Òîò, êòî ïðè âûïîëíåíèè êàêîé-òî äåÿòåëüíîñòè ìûñëèò îáðàçàìè, 

îáëàäàåò ïðàêòè÷åñêîé èíòóèöèåé. Òåõíè÷åñêèå èçîáðåòåíèÿ — îò 
ìîëîòêà äî êîìïüþòåðà, âîçíèêëè èç æåëàíèÿ óïðîñòèòü âûïîëíå-
íèå êàêîé-òî äåÿòåëüíîñòè èëè ïðîèñõîäÿùèõ ïðîöåññîâ, èç ñòðåì-
ëåíèÿ ñäåëàòü äåÿòåëüíîñòü èëè ïðîöåññ áîëåå ýôôåêòèâíûìè. Òàê 

187

êàê ïîäîáíûå íîâøåñòâà ïðèíîñÿò ïðèáûëü, òî âíåäðÿþòñÿ ñïåöè-
àëüíûå ìåòîäû ñîäåéñòâèÿ èíòóèòèâíûì «îçàðåíèÿì»: îò «ìîçãîâûõ 
àòàê» äî ñèíåêòèêè. Öåëåíàïðàâëåííîå ïðîáóæäåíèå èíòóèòèâíûõ 
îçàðåíèé îñîáåííî ðàçâèòî â îáëàñòè òåõíèêè è ìàðêåòèíãà. 

Òîò, êòî ìûñëèò, ãëóáîêî ñîïåðåæèâàÿ è ïðèíèìàÿ êàêèå-òî 

÷óâñòâà, ó òîãî îáû÷íî âîçíèêàåò ïñèõîëîãè÷åñêàÿ èíòóèöèÿ. Çíàíèå 
ëþäåé, îöåíêà è ïîíèìàíèå äðóãèõ ïðåäïîëàãàåò äèôôåðåíöèðî-
âàííîå ïîíèìàíèå ñåáÿ ñàìîãî. Áëàãîäàðÿ áîãàòîìó áåñïðèñòðàñò-
íîìó ñîáñòâåííîìó îïûòó ìû èíòóèòèâíî îùóùàåì äðóãîãî ÷åëîâåêà. 
Ðàöèîíàëüíîå çíàíèå ëþäåé íå äàåò òàêîé âîçìîæíîñòè. Òåñòû — 
ýòî ëèáî èíòóèòèâíûå ìîñòû ê ïîíèìàíèþ, ëèáî âñïîìîãàòåëüíûå 
ñðåäñòâà äëÿ ýìïèðè÷åñêèõ ñðàâíåíèé. 

Êòî ñïîñîáåí ê ìûøëåíèþ, îñíîâàííîìó íà âîîáðàæåíèè, êòî 

ìîæåò âûðàçèòü ñâîè ôàíòàçèè õóäîæåñòâåííûìè èëè ìóçûêàëüíû-
ìè ñðåäñòâàìè, òîò îáëàäàåò õóäîæåñòâåííîé èíòóèöèåé. ×åëîâåê, 
ñîçäàþùèé õóäîæåñòâåííûé îáðàç, áóäü òî õóäîæíèê, êîìïîçèòîð, 
àðõèòåêòîð èëè ïèñàòåëü, ÷åðïàåò ìàòåðèàë äëÿ ñâîèõ ïðîèçâåäåíèé 
èç áîãàòñòâà ñîáñòâåííûõ ïåðåæèâàíèé-ãåøòàëüòîâ. Îíè íàõîäÿòñÿ 
â ðàñïîðÿæåíèè òâîð÷åñêîé ëè÷íîñòè, åñëè ÷åëîâåê íàìåðåííî, ñ 
ïîñòîÿííîé íàñòîé÷èâîñòüþ ïîääåðæèâàåò â ñåáå óñòàíîâêó íà ïî-
èñê. Êòî æèâåò â íåïðåðûâíîì òâîð÷åñêîì ïðîöåññå, ìîæåò ñîãëà-
ñèòüñÿ ñ Ïèêàññî: «ß íå èùó, ÿ íàõîæó». Îäíîãî èçâåñòíîãî ñêóëüï-
òîðà ñïðîñèëè, ãäå îí âçÿë òàêîå ãåíèàëüíîå ïðîèçâåäåíèå? — «ß 
íàøåë åãî â êàìíå», — îòâåòèë ñêóëüïòîð. «Íî êàê âû äîãàäàëèñü, 
÷òî îíî òàì ñïðÿòàíî?» Ó ïèñàòåëÿ, ê ïðèìåðó, õóäîæåñòâåííàÿ è 
ïñèõîëîãè÷åñêàÿ èíòóèöèÿ ìîãóò ñîåäèíèòüñÿ ñ òåîðåòè÷åñêîé èí-
òóèöèåé. Ìåíåäæåð ìîæåò îáëàäàòü ïðàêòè÷åñêîé è ïñèõîëîãè÷å-
ñêîé èíòóèöèåé., â çàâèñèìîñòè îò òîãî, ñîñòàâëÿåò ëè îí ïëàí 
ìàðêåòèíãîâûõ èññëåäîâàíèé, èëè æå åìó íóæíû èäåè äëÿ ðåøåíèÿ 
ïðîáëåì, ñâÿçàííûõ ñ ñîöèàëüíûì êëèìàòîì íà ïðåäïðèÿòèè, èëè 
ðåøåíèåì êàäðîâûõ âîïðîñîâ. 

Литература

Кассирер

Э

. 

Избранное

. 

Опыт

о

человеке

. 

— 

М

., 1998. 

Леонтьев

А

.

Н

.

Очерк

развития

психики

. 

— 

М

., 1947. 

Махов

А

.

Е

. 

Воображение

 // 

Литературная

энциклопедия

терминов

и

понятий

. 

— 

М

., 2001. — 

С

. 142—146. 

Оганесян

Н

.

Р

.

Психолого

-

педагогические

проблемы

мышления

и

во

-

ображения

. 

— 

М

., 1997. 

Психология

памяти

: 

Хрестоматия

 / 

Под

ред

. 

Ю

.

Б

. 

Гиппенрейтер

и

В

.

Я

. 

Романова

. 

— 

М

., 2000 

188

Тема

20 

ВНУТРЕННИЙ

МИР

ЛИЧНОСТИ

 íóòðåííèé ìèð ëè÷íîñòè ìîæåò áûòü îïèñàí ÷åðåç ðàçëè÷íûå 
êëþ÷åâûå ñëîâà.  

Темперамент

 — 

это

характеристика

индивида

, 

его

динамических

особенностей

: 

интенсивности

, 

скорости

, 

темпа

, 

ритма

психиче

-

ских

процессов

. 

Темперамент

характеризует

личность

со

стороны

ее

активности

и

эмоциональности

. 

Активность

обнаруживается

в

энергичности

  (

медлительности

), 

стремительности

  (

инертности

), 

быстроты

  (

инфантильности

), 

а

эмоциональность

в

особенностях

проявления

чувств

, 

настроений

, 

желаний

. 

Темперамент

 — 

это

ас

-

пект

человеческого

характера

, 

склонность

к

специфическим

реак

-

циям

и

настроениям

. 

Принято

считать

, 

что

темперамент

челове

-

ка

в

значительной

мере

имеет

генетическую

природу

, 

что

ново

-

рожденные

младенцы

от

нескольких

матерей

по

-

разному

реагируют

на

одинаковые

стимулы

. 

Темперамент

 — 

это

совокупность

особенностей

личности

, 

инди

-

видуальных

особенностей

личности

, 

определяемых

способом

, 

си

-

лой

, 

ритмом

, 

скоростью

и

характером

протекания

психических

процессов

и

состояний

.  

 
Èçâåñòíî, ÷òî ñ äðåâíèõ âðåìåí äåëàëèñü íåîäíîêðàòíûå ïî-

ïûòêè ñâåñòè ìíîãî÷èñëåííûå ðàçëè÷èÿ ìåæäó ÷åëîâå÷åñêèìè èí-
äèâèäóàëüíîñòÿìè ê îïðåäåëåííûì êàòåãîðèÿì. Ïðîèçâîäèëèñü ïî-
ïûòêè ñëîìàòü î÷åâèäíîå åäèíîîáðàçèå ÷åëîâå÷åñòâà çàîñòðåíèåì 
õàðàêòåðèñòèê îïðåäåëåííûõ òèïè÷åñêèõ ðàçëè÷èé. 

Ñîõðàíÿåò ñâîå çíà÷åíèå êëàññèôèêàöèÿ, ïðåäëîæåííàÿ 

Ê. Ãàëåíîì

 (îê. 130 — îê. 200), äðåâíåãðå÷åñêèì âðà÷îì, æèâøèì âî 

âòîðîì âåêå íàøåé ýðû. Îí âûäåëÿë ÷åòûðå îñíîâíûõ òåìïåðàìåí-
òà: ñàíãâèíèê, ôëåãìàòèê, õîëåðèê è ìåëàíõîëèê. Èäåÿ, ëåæàùàÿ â 
îñíîâå òàêîãî äåëåíèÿ, âîñõîäèò ê V â. äî í.ý., ê ó÷åíèþ 

Ãèïïîêðà-

òà

 (îê. 460 — îê. 370 äî í.ý.) î òîì, ÷òî ÷åëîâå÷åñêîå òåëî ñîñòîèò 

èç ÷åòûðåõ ýëåìåíòîâ: âîçäóõà, âîäû, îãíÿ è çåìëè. Íåñîìíåííî, 
èìåííî Ãàëåíó ïðèíàäëåæèò çàñëóãà â ñîçäàíèè ïñèõîëîãè÷åñêîé 

 

189

êëàññèôèêàöèè ëþäåé, ïðîñóùåñòâîâàâøåé óæå äâà òûñÿ÷åëåòèÿ, 
êëàññèôèêàöèè, îñíîâàííîé íà âîñïðèíèìàåìûõ ðàçëè÷èÿõ ýìî-
öèîíàëüíîñòè èëè àôôåêòèâíîñòè. Èíòåðåñíî, ÷òî ïåðâàÿ ïîïûòêà 
òèïîëîãèçàöèè áûëà ñâÿçàíà ñ ýìîöèîíàëüíûì ïîâåäåíèåì ÷åëîâå-
êà, î÷åâèäíî, ïîòîìó, ÷òî àôôåêòèâíîñòü — îáùàÿ è íàèáîëåå âïå-
÷àòëÿþùàÿ ÷åðòà ïîâåäåíèÿ âîîáùå. 

Аффект

 — 

всякое

эмоционально

окрашенное

состояние

, 

приятное

или

неприятное

, 

смутное

или

отчетливое

, 

которое

проявляется

в

общей

душевной

тональности

или

в

сильной

энергетической

раз

-

рядке

. 

 
Ïî Ç. Ôðåéäó, âñÿêîå âëå÷åíèå íàõîäèò ñâîå âûðàæåíèå íà äâóõ 

óðîâíÿõ: íà óðîâíå àôôåêòà è íà óðîâíå ïðåäñòàâëåíèÿ, ò.å. êîí-
êðåòíîãî ñîäåðæàíèÿ ìûñëèòåëüíîãî àêòà. Àôôåêò — ýòî êà÷åñò-
âåííîå âûðàæåíèå êîëè÷åñòâà ýíåðãèè âëå÷åíèÿ è åå ðàçíîâèäíî-
ñòåé (âëå÷åíèå ê àãðåññèè, ê îâëàäåíèþ, ê ðàçðóøåíèþ, ê æèçíè, ê 
ñìåðòè, ê ñàìîñîõðàíåíèþ, ñåêñóàëüíîå âëå÷åíèå è ò.ä.): ÷åì áîëü-
øå ýíåðãèè, òåì ñèëüíåå àôôåêò. 

Ïîíÿòèå «àôôåêò» ïðèîáðåëî áîëüøîå çíà÷åíèå óæå â ïåðâûõ 

ðàáîòàõ Ç. Ôðåéäà î ïñèõîòåðàïèè èñòåðèè è î òåðàïåâòè÷åñêîì çíà-
÷åíèè îòðåàãèðîâàíèÿ, ò.å. àôôåêòèâíîé ðàçðÿäêè. Èñòî÷íèêîì èñ-
òåðè÷åñêîãî ñèìïòîìà Ç. Ôðåéä ñ÷èòàë ñîáûòèå, êîòîðîå íàíåñëî 
÷åëîâåêó òðàâìó, íå ðàçðåøèâøóþñÿ àäåêâàòíîé ðàçðÿäêîé (çàæà-
òûé àôôåêò). Ñïîñîá ëå÷åíèÿ ñîñòîèò â òîì, ÷òîáû âûçâàòü âîñïî-
ìèíàíèå, ñîïðîâîæäàþùååñÿ íîâûì ïåðåæèâàíèåì òàêîãî àôôåêòà, 
÷òî âåäåò íàêîíåö ê ðàçðÿäêå (îòðåàãèðîâàíèþ). 

Èçó÷àÿ èñòåðèþ, Ç. Ôðåéä çàêëþ÷èë, ÷òî àôôåêò íå îáÿçàòåëüíî 

ñâÿçàí ñ ïðåäñòàâëåíèåì; îíè ìîãóò ñóùåñòâîâàòü îòäåëüíî äðóã îò 
äðóãà, ò.å. àôôåêò áåç ïðåäñòàâëåíèÿ è ïðåäñòàâëåíèå áåç àôôåêòà. 
Èñòåðèÿ âîçíèêàåò òîãäà, êîãäà â ïðîöåññå âûòåñíåíèÿ ïðåäñòàâëåíèå 
è àôôåêò îòäåëÿþòñÿ äðóã îò äðóãà. Ç. Ôðåéä âûäåëèë òðè ñïîñîáà 
è ñîîòâåòñòâåííî ìåõàíèçìà ïðåîáðàçîâàíèÿ àôôåêòà â èñòåðèþ:  

1) îáðàùåíèå àôôåêòà (êîíâåðñèîííàÿ èñòåðèÿ);  
2) ñìåùåíèå àôôåêòà íà ïðåäñòàâëåíèÿ, áîëåå èëè ìåíåå äàëå-

êèå îò ïåðâè÷íîãî êîíôëèêòà (íàâÿç÷èâûå ñîñòîÿíèÿ);  

3)

ïðåîáðàçîâàíèå àôôåêòà (íåâðîç ñòðàõà, ìåëàíõîëèÿ, ïî 

ñòðóêòóðå ñõîäíûå ñ êîíâåðñèîííîé èñòåðèåé, ñ òîé òîëüêî 
ðàçíèöåé, ÷òî â äàííîì ñëó÷àå àôôåêò íå ïîäâåðãàåòñÿ êîí-
âåðñèè, à ïðåîáðàçóåòñÿ íåïîñðåäñòâåííî â ñòðàõ). 

Òåðìèí «àôôåêò» èñïîëüçóåòñÿ â äâóõ ñìûñëàõ. Íåðåäêî àôôåê-

òîì íàçûâàþò ýìîöèîíàëüíûå îòçâóêè ñèëüíîãî ïåðåæèâàíèÿ, íî 
÷àùå ïîíÿòèå àôôåêòà ïðåäïîëàãàåò êîëè÷åñòâåííûå ïàðàìåòðû, 
÷òî óêàçûâàåò íà îòíîñèòåëüíóþ ñàìîñòîÿòåëüíîñòü ýòîãî ïîíÿòèÿ 
âî âñåõ åãî ìíîãîîáðàçíûõ ïðîÿâëåíèÿõ. Â ýòîì ñìûñëå àôôåêò 

190

ðàññìàòðèâàåòñÿ êàê ñóáúåêòèâíîå âûðàæåíèå îïðåäåëåííîãî êîëè-
÷åñòâà ýíåðãèè âëå÷åíèé. Ç. Ôðåéä èíîãäà ïîëüçîâàëñÿ äàæå ñëîâî-
ñî÷åòàíèåì «êâàíò àôôåêòà», ïîä÷åðêèâàÿ òåì ñàìûì åãî êîëè÷åñò-
âåííûé õàðàêòåð: êâàíò àôôåêòà — «...ýòî âëå÷åíèå, îòäåëåííîå îò 
ïðåäñòàâëåíèÿ; ðàçëè÷íûå êîëè÷åñòâà ýíåðãèè íàõîäÿò ñâîå âûðà-
æåíèå â ïðîöåññàõ, îùóùàåìûõ íàìè êàê àôôåêòû». 

Êàê ñîîòíîñèòñÿ «àôôåêò» ñ êàòåãîðèÿìè «ñîçíàòåëüíîå» è 

«áåññîçíàòåëüíîå»? Ìîæíî ëè ãîâîðèòü î áåññîçíàòåëüíîì àôôåêòå? 
Ç. Ôðåéä íå âèäåë ñõîäñòâà ìåæäó òàê íàçûâàåìûì áåññîçíàòåëü-
íûì àôôåêòîì (íàïðèìåð, áåññîçíàòåëüíûì ÷óâñòâîì âèíû) è áåñ-
ñîçíàòåëüíûìè ïðåäñòàâëåíèÿìè. Ïî åãî ìíåíèþ, áåññîçíàòåëüíîå 
ïðåäñòàâëåíèå è áåññîçíàòåëüíîå ÷óâñòâî ñóùåñòâåííî ðàçëè÷íû, è 
èõ ðàçëè÷èå îí ïîÿñíÿë òàê: «Âûòåñíåííîå áåññîçíàòåëüíîå ïðåä-
ñòàâëåíèå îñòàåòñÿ â ñèñòåìå áåññîçíàòåëüíîãî êàê âïîëíå ðåàëüíîå 
îáðàçîâàíèå, òîãäà êàê íà ìåñòå áåññîçíàòåëüíîãî  àôôåêòà ìû âè-
äèì ëèøü íåðàçâèâøóþñÿ âîçìîæíîñòü». 

Ðàçìûøëÿÿ î òîì, ÷òî æå, ñîáñòâåííî, ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé àô-

ôåêò, Ç. Ôðåéä çàêëþ÷èë, ÷òî ýòî «ïîâòîðåíèÿ ðàííåãî è, áûòü ìî-
æåò, äàæå äîèíäèâèäóàëüíîãî, æèçíåííî âàæíîãî îïûòà», êîòîðûå 
ìîæíî ñîïîñòàâèòü ñ «âñåîáùèìè, òèïè÷íûìè, âðîæäåííûìè èñòå-
ðè÷åñêèìè ïðèïàäêàìè...». 

Ê.Ã. Þíã  ðàññìàòðèâàë  ðåàêöèþ, îòÿãîùåííóþ àôôåêòîì, êàê 

êëþ÷ ê îáíàðóæåíèþ êîìïëåêñà, ò.å. «ïñèõè÷åñêîãî ôðàãìåíòà», 
«îòêîëîâøåãîñÿ» îò ïñèõèêè ÷åëîâåêà âñëåäñòâèå òðàâìèðóþùèõ 
âîçäåéñòâèé (ýòîò êîìïëåêñ ïðåïÿòñòâóåò îñóùåñòâëåíèþ ïðåäíà-
ìåðåííûõ, âîëåâûõ äåéñòâèé è íàðóøàåò äåÿòåëüíîñòü ñîçíàíèÿ). 
Ïî ìûñëè Ê.Ã. Þíãà, àôôåêò, âñïûõèâàÿ ïîìèìî âîëè ÷åëîâåêà, 
ïîêàçûâàåò «âåëè÷èíó» ðàíû, íàíåñåííîé åãî ïñèõèêå.  ñâîèõ ýêñ-
ïåðèìåíòàõ ñ òåñòîì ñëîâåñíûõ àññîöèàöèé îí èñõîäèë èç òîé ïî-
ñûëêè, ÷òî àôôåêò âîçíèêàåò â ìîìåíò îñëàáëåíèÿ àäàïòàöèîííûõ 
âîçìîæíîñòåé ïñèõèêè ÷åëîâåêà, îáíàðóæèâàÿ òåì ñàìûì ïðè÷èíó 
ýòîãî îñëàáëåíèÿ. 

Îäíàêî àôôåêòû íè â êîåì ñëó÷àå íå ÿâëÿþòñÿ åäèíñòâåííûì 

ðàçëè÷èòåëüíûì çíàêîì ÷åëîâå÷åñêîé ïñèõèêè. Õàðàêòåðîëîãè÷å-
ñêèå äàííûå ìîãóò îñíîâûâàòüñÿ è íà äðóãèõ ïñèõîëîãè÷åñêèõ ôå-
íîìåíàõ. Â ïðåäøåñòâóþùèå âåêà, êîãäà ïîíÿòèå «ïñèõîëîãèÿ» â 
òîì âèäå, â êàêîì ìû åå ïîíèìàåì ñåãîäíÿ, îòñóòñòâîâàëî, âñå îñ-
òàëüíûå ïñèõè÷åñêèå ôóíêöèè, êðîìå àôôåêòîâ, áûëè íåèçâåñòíû. 
Àôôåêòû ìîæíî óâèäåòü íà ïîâåðõíîñòè. «Ñ ýòîé öåëüþ ïåðâîáûò-
íûé, äàëåêèé îò ïñèõîëîãèè ÷åëîâåê, îòíîñÿùèéñÿ ê ñâîèì è ÷ó-
æèì àôôåêòàì, êàê ê åäèíñòâåííîìó ñóùåñòâåííîìó êðèòåðèþ, 
äîëæåí ðàçâèâàòü ïðîáëåìàòè÷åñêîå ñîñòîÿíèå ñîçíàíèÿ, â êîòîðîì 
öåííûìè ïðèçíàþò è äðóãèå ôàêòîðû êðîìå àôôåêòîâ»

1

. 

1

Þíã Ê.Ã

. Ïñèõîëîãè÷åñêèå òèïû. — Ì., 1995. — Ñ. 610.