54. Расположите в хронологической последовательности основные кульминационные точки социоприродной истории человечества:

а) промышленная революция;

б) неолитическая революция;

в) научно-техническая революция.

55. Расположите этносоциальные группы в порядке их возникновения в ходе исторического развития общества:

а) нации;

б) народности;

в) родоплеменные объединения.

56. Установите, правильно ли следующие определение нации: «Нация – это социальная общность людей, объединённых единым происхождением, культурой, языком, психологическим складом, образом жизни территорий».

а) Да;………………………………………………б)Нет.

Тема 15 Общество как развивающаяся система

57. Укажите фундаментальные характеристики общества как системы. Общество – это:

а) саморазвивающаяся система;

б) самоорганизующаяся система;

в) самодостаточная система;

г) система индивидов;

д) закрытая система.

58. Из приведенного перечня выделите основные факторы социальной динамики:

а) художественная культура;

б) характер экономического развития;

в) циклы космических событий;

г) географическая среда;

д) демографический фактор;

е) национальная культура и менталитет людей.

59. Выделите источники социальной динамики:

а) социальные конфликты;

б) согласие социальных групп;

в) борьба социальных противоположностей, возникающих, прежде всего в экономической сфере.

60. Соотнесите основные модели членения исторического процесса и их авторов:

1) формационная;	а) О. Шпенглер;
2) культурологическая;	б) А. Тойнби;
3) цивилизационная	в) К. Маркс;
	г) Н.Я. Данилевский
	д) П.А. Сорокин

61. Назовите подход к оценке исторического развития, для которого характерны неприятие европоцентристкой линейной схемы общественного прогресса, утверждение множественности и локальности культур и цивилизаций, обращение к биологическим и антропологическим схемам объяснения истории:

а) культурологический;

б) описательный;

в) формационный;

г) цивилизационный.

Тема 16. Философия культуры

62. Соотнесите подходы к определению культуры и их основные содержательные трактовки этого феномена:

1) деятельный	а) культура – это социальный институт, транслирующий совокупность норм и правил человеческого поведения, деятельности;
2) аксиологический	б) культура – это совокупность знаковых программ поведения, деятельности, общения, в которых закреплён социальный опыт;
3) семиотический	в) культура – это способ сохранения, воспроизводства, развития общества, особый способ жизнедеятельности человека;
4) социологический	г) культура – это совокупность материальных и духовных ценностей.

63. Выделите основные составляющие культуры:

а) коммуникативная;

б) социальная;

в) материальная;

---

г) духовная;

д) идеальная.

64. Выделите понятия, с помощью которых можно охарактеризовать механизм развития культуры:

а) традиции;

б) преемственность;

в) новация;

г) элитарная культура;

д) революция;

е) массовая культура.

65. Установите соответствие, характеризующее различие в содержании понятий «мораль» и «нравственность»:

1) мораль	а) система норм, правил, оценок, регулирующих общение и поведение людей и коррелирующих интересы индивида и общества;
	б) система исторически развивающихся надбиологических программ человеческой деятельности, поведения и общения;
2) нравственность	в) совокупность реальных практических норм поведения человека в конкретных жизненных ситуациях.

---

Смотрите также файлы

• 1.12.doc

• 1.13.doc

• 1.17 Литература.doc

• 1.10.doc

• 0 Общее введение.doc