Файл: Методика инструктирования и обучения персонала правилами защиты секретов фирмы (Методы работы с персоналом и их характеристика).pdf
Добавлен: 25.05.2023
Просмотров: 750
Скачиваний: 8
СОДЕРЖАНИЕ
1.1. Основы работы с персоналом предприятия
1.2 Основные этапы работы с персоналом
1.3 Методы работы с персоналом и их характеристика
ГЛАВА 2. Совершенствование методики по обучению персонала правилам защиты коммерческой тайны
2.1 Внедрение режима коммерческой тайны на предприятии
Данное тестирование направлено на то, чтобы выявить из памяти человека ту информацию, которую человек хочет скрыть и не открывать правду. Полиграф может определить, правдиво или неправдиво отвечает сотрудник на вопросы, но не может выяснить причину совершенного или несовершенного действия.
Как правило, применение детектора лжи происходит для решения таких задач как:
1. Скрининговое тестирование – проверка рабочего персонала, направленная на обнаружение факторов риска для работодателя.
В зависимости от особенностей деятельности фирмы оценке подлежат критические направления, интересующие работодателя. Наиболее значимые из них:
1) истинные причины увольнения с прошлых работ.
2) скрываемые служебные (должностные) проступки на предыдущих местах работы (кражи на рабочем месте, коррупционные схемы, откаты и др.)
3) наличие игровой, алкогольной, наркотической зависимости.
4) искажения биографических данных.
Проверка на полиграфе также может применяться для того, чтобы контролировать поведение сотрудников и определения степени их лояльности к работодателю. Особенно актуально проведение проверок сотрудников на детекторе лжи, которые являются материально – ответственными лицами.
Проверка на полиграфе позволит руководству предприятия решить следующие задачи.
Подбор персонала - помогает компании трудоустроить наиболее профессиональных лиц с определенным набором психологических качеств, отсеивает на начальном этапе неблагонадежных кандидатов[24].
Мониторинг сотрудников - осуществление плановых аттестаций с помощью полиграфа позволяет предотвратить причинение ущерба предприятию сотрудниками, дисциплинирует и мотивирует персонал.
Проверка увольняемого персонала – позволяет выявить различные служебные нарушения, совершенные сотрудником в период трудовой деятельности.
Выявление недостач и хищений - помогает руководству выявить виновников краж и махинаций во время служебных расследований без привлечения правоохранительных органов и снять подозрение с остальных сотрудников.
Расследование страховых случаев – дает возможность снизить финансовые потери, выявив мошенничество среди клиентов страховых компаний.
Оценка заёмщика - позволяет с высокой достоверностью определить платежеспособность физических лиц, желающих взять кредит в финансовом учреждении.
Задачи аттестации сотрудников, которые имеют доступ к конфиденциальной информации, заключаются в следующем:
Рисунок 4. Задачи аттестации персонала, которые имеют доступ к конфиденциальной информации
В заключении раздела можно сделать следующие выводы:
- мероприятием по совершенствованию методики обучения персонала, который допущен к коммерческой тайне, является аттестация персонала.
Аттестация персонала предполагает проверку персонала на детекторе лжи или полиграфе. Детектор лжи или полиграф – научно-обоснованное техническое средство, которое используется для специального психофизиологического исследования или тестирования[25].
- полиграф призван решить следующие задачи: правильный подбор персонала, выявление виновных лиц при совершении различных коммерческих преступлений на предприятии. Также при помощи полиграфа можно выявить и осуществить проверку сотрудников на честность, особенно, если занимаемая должность благоприятствует и дает широкие возможности для нечестного поведения по отношению к фирме, в котором он работает.
Выводы по главе 2.
Во второй главе было предложено несколько мероприятий по совершенствованию методики обучения персонала, которые имеют доступ к коммерческой тайне сотрудника.
- совершенствование методики по обучению и инструктажу сотрудника о порядке защиты конфиденциальной информации включает в себя разработку и внедрение на предприятие режима коммерческой тайны. Для этого, предприятию необходимо провести организационно – правовые и технические мероприятия.
- мероприятием по совершенствованию методики обучения персонала, который допущен к коммерческой тайне, является аттестация персонала.
Аттестация персонала предполагает проверку персонала на детекторе лжи или полиграфе. Детектор лжи или полиграф – научно-обоснованное техническое средство, которое используется для специального психофизиологического исследования или тестирования.
- полиграф призван решить следующие задачи: правильный подбор персонала, выявление виновных лиц при совершении различных коммерческих преступлений на предприятии. Также при помощи полиграфа можно выявить и осуществить проверку сотрудников на честность, особенно, если занимаемая должность благоприятствует и дает широкие возможности для нечестного поведения по отношению к фирме, в котором он работает.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Настоящее исследование повещено проблемам организации инструктирования и обучения персонала вопросам защиты секретов фирмы. В ходе работы было определено, что реализация процессов информатизации общества – задача комплексная, включающая несколько уровней, одним из которых является обеспечение информационной безопасности. Ключевую роль в процессе построения надежной системы защиты конфиденциальной информации играет работы с персоналом, включающая проведение инструктажей и обучение правилам защиты секретов фирмы. Проведенное исследование позволило сформулировать следующие положения: роль информации возрастает с каждым годом, что существенно влияет на ее ценность и выдвигает требования по организации ее защиты; к задачам защиты информации относится предотвращение ее утечки, угроз безопасности, несанкционированных действий; человеческий фактор может стать определяющим в процессе реализации защиты секретов фирмы; работа с персоналом в рамках построения системы защиты конфиденциальной информации подразумевает целенаправленную деятельность руководства фирмы и трудового коллектива, включающую, в числе прочего, организацию обучения правилам защиты секретов фирмы и проведение инструктажа; процесс обучения правилам защиты секретов фирмы носит систематический характер и нуждается в соответствующем методическом сопровождении.
Таким образом, в работе определена роль информации и выделены задачи ее защиты; выявлены особенности работы с персоналом как объектом и субъектом защиты; выделены особенности проведения инструктажа и обучения персонала правилам защиты секретов фирмы; разработаны рекомендации по инструктированию и обучению персонала правилам защиты секретов фирмы, что свидетельствует о достижении цели и решении задач, определенных во введении.
Во второй главе было предложено несколько мероприятий по совершенствованию методики обучения персонала, которые имеют доступ к коммерческой тайне сотрудника. Совершенствование методики по обучению и инструктажу сотрудника о порядке защиты конфиденциальной информации включает в себя разработку и внедрение на предприятие режима коммерческой тайны. Для этого, предприятию необходимо провести организационно – правовые и технические мероприятия. Режим коммерческой тайны предполагает издание руководителем предприятия приказа, а также разработку положения «О коммерческой тайне». Все сотрудники, которые имеют доступ к коммерческой тайне предприятия, должны быть ознакомлены и с приказом по коммерческой тайне, и с положением «О коммерческой тайне».
Мероприятием по совершенствованию методики обучения персонала, который допущен к коммерческой тайне, является аттестация персонала. Наиболее достоверная и информативная аттестация персонала предполагает определение правдивости и степени честности сотрудника при помощи такого аппарата, как детектора лжи.
Аттестация персонала предполагает проверку персонала на детекторе лжи или полиграфе. Детектор лжи или полиграф – научно-обоснованное техническое средство, которое используется для специального психофизиологического исследования или тестирования. Полиграф призван решить следующие задачи: правильный подбор персонала, выявление виновных лиц при совершении различных коммерческих преступлений на предприятии. Также при помощи полиграфа можно выявить и осуществить проверку сотрудников на честность, особенно, если занимаемая должность благоприятствует и дает широкие возможности для нечестного поведения по отношению к фирме, в котором он работает.
Данное тестирование направлено на то, чтобы выявить из памяти человека ту информацию, которую человек хочет скрыть и не открывать правду. Полиграф может определить, правдиво или неправдиво отвечает сотрудник на вопросы, но не может выяснить причину совершенного или несовершенного действия.
БИБЛИОГРАФИЯ
1. «Гражданский кодекс Российской Федерации» от 30 ноября 1994 года N 51-ФЗ.
2. «Трудовой кодекс Российской Федерации» от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 03.07.2016) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2017).
3. Федеральный закон «О коммерческой тайне» от 29.07.2004 N 98-ФЗ.
4. Бабаш, А.В. Информационная безопасность. Лабораторный практикум: Учебное пособие / А.В. Бабаш, Е.К. Баранова, Ю.Н. Мельников. - М.: КноРус, 2013. - 136 c.
5. Бирюков, А.А. Информационная безопасность: защита и нападение / А.А. Бирюков. - М.: ДМК Пресс, 2013. - 474 c.
6. Гафнер, В.В. Информационная безопасность: Учебное пособие / В.В. Гафнер. - Рн/Д: Феникс, 2010. - 324 c.
7. Громов, Ю.Ю. Информационная безопасность и защита информации: Учебное пособие / Ю.Ю. Громов, В.О. Драчев, О.Г. Иванова. - Ст. Оскол: ТНТ, 2010. - 384 c.
8. Ефимова, Л.Л. Информационная безопасность детей. Российский и зарубежный опыт: Монография / Л.Л. Ефимова, С.А. Кочерга.. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2013. - 239 c.
9. Партыка, Т.Л. Информационная безопасность: Учебное пособие / Т.Л. Партыка, И.И. Попов. - М.: Форум, 2012. - 432 c.
10. Петров, С.В. Информационная безопасность: Учебное пособие / С.В. Петров, И.П. Слинькова, В.В. Гафнер. - М.: АРТА, 2012. - 296 c.
11. Шаньгин, В.Ф. Информационная безопасность и защита информации / В.Ф. Шаньгин. - М.: ДМК, 2014. - 702 c.
12. Введение режима коммерческой тайны на предприятии http://ya-zakon36.ru/
13. Детектор лжи. Ответ на самый часто задаваемый вопрос. http://www.polygraph-consalting.ru
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
-
Бабаш, А.В. Информационная безопасность. Лабораторный практикум: Учебное пособие / А.В. Бабаш, Е.К. Баранова, Ю.Н. Мельников. - М.: КноРус, 2013. - 136 c. ↑
-
Бабаш, А.В. Информационная безопасность. Лабораторный практикум: Учебное пособие / А.В. Бабаш, Е.К. Баранова, Ю.Н. Мельников. - М.: КноРус, 2013. - 136 c. ↑
-
Бабаш, А.В. Информационная безопасность. Лабораторный практикум: Учебное пособие / А.В. Бабаш, Е.К. Баранова, Ю.Н. Мельников. - М.: КноРус, 2013. - 136 c. ↑
-
Бабаш, А.В. Информационная безопасность. Лабораторный практикум: Учебное пособие / А.В. Бабаш, Е.К. Баранова, Ю.Н. Мельников. - М.: КноРус, 2013. - 136 c. ↑
-
Бабаш, А.В. Информационная безопасность. Лабораторный практикум: Учебное пособие / А.В. Бабаш, Е.К. Баранова, Ю.Н. Мельников. - М.: КноРус, 2013. - 136 c. ↑
-
Громов, Ю.Ю. Информационная безопасность и защита информации: Учебное пособие / Ю.Ю. Громов, В.О. Драчев, О.Г. Иванова. - Ст. Оскол: ТНТ, 2010. - 382 c. ↑
-
Громов, Ю.Ю. Информационная безопасность и защита информации: Учебное пособие / Ю.Ю. Громов, В.О. Драчев, О.Г. Иванова. - Ст. Оскол: ТНТ, 2010. - 382 c. ↑
-
Громов, Ю.Ю. Информационная безопасность и защита информации: Учебное пособие / Ю.Ю. Громов, В.О. Драчев, О.Г. Иванова. - Ст. Оскол: ТНТ, 2010. - 382 c. ↑
-
Громов, Ю.Ю. Информационная безопасность и защита информации: Учебное пособие / Ю.Ю. Громов, В.О. Драчев, О.Г. Иванова. - Ст. Оскол: ТНТ, 2010. - 382 c. ↑
-
Громов, Ю.Ю. Информационная безопасность и защита информации: Учебное пособие / Ю.Ю. Громов, В.О. Драчев, О.Г. Иванова. - Ст. Оскол: ТНТ, 2010. - 382 c. ↑
-
Петров, И.П. Слинькова, В.В. Гафнер. - М.: АРТА, 2012. - 296 c. ↑
-
Петров, И.П. Слинькова, В.В. Гафнер. - М.: АРТА, 2012. - 296 c. ↑
-
Петров, И.П. Слинькова, В.В. Гафнер. - М.: АРТА, 2012. - 296 c. ↑
-
Петров, И.П. Слинькова, В.В. Гафнер. - М.: АРТА, 2012. - 296 c. ↑
-
Петров, И.П. Слинькова, В.В. Гафнер. - М.: АРТА, 2012. - 296 c. ↑
-
Петров, И.П. Слинькова, В.В. Гафнер. - М.: АРТА, 2012. - 296 c. ↑
-
Петров, И.П. Слинькова, В.В. Гафнер. - М.: АРТА, 2012. - 296 c. ↑
-
Петров, И.П. Слинькова, В.В. Гафнер. - М.: АРТА, 2012. - 296 c. ↑
-
Введение режима коммерческой тайны на предприятии http://ya-zakon36.ru/ ↑
-
Введение режима коммерческой тайны на предприятии http://ya-zakon36.ru/ ↑
-
Введение режима коммерческой тайны на предприятии http://ya-zakon36.ru/ ↑
-
Введение режима коммерческой тайны на предприятии http://ya-zakon36.ru/ ↑
-
Детектор лжи. Ответ на самый часто задаваемый вопрос. http://www.polygraph-consalting.ru ↑
-
Детектор лжи. Ответ на самый часто задаваемый вопрос. http://www.polygraph-consalting.ru ↑
-
Детектор лжи. Ответ на самый часто задаваемый вопрос. http://www.polygraph-consalting.ru ↑