ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 27.03.2024

Просмотров: 169

Скачиваний: 0

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

СОДЕРЖАНИЕ

Анотація до предмету філософія

Плани семінарських занять

Тема 2. Стародавня філософія

Література

Тема 3. Філософія епохи Середньовіччя та Відродження Ключові терміни і поняття

Теми рефератів

Література

Тема 4. Західноєвропейська філософія Нового часу

Тема 5. Класична німецька філософія

Тема 6. Сучасна світова філософія Ключові терміни і поняття

Теми рефератів

Література

Тема 7. Філософська думка в Україні Ключові терміни і поняття

Теми рефератів

Література

Тема 8 Філософська онтологія: Філософське розуміння світу

Тема 9. Буття як філософська проблема

Тема 10. Свідомість Ключові терміни і поняття

Теми рефератів

Література

Тема 11. Діалектика як наука про закономірності розвитку та зв’язку світу

Тема 12. Філософія пізнання світу (Епістемологія) Ключові терміни і поняття

Теми рефератів

Література

Тема 13. Соціальна філософія: суспільство як об’єкт філософського осмислення.

Тема 14. Філософія науки і культури, стратегія майбутнього Ключові терміни і поняття

Теми рефератів

Література:

Тема 15. Стратегія майбутнього

МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ

ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ

УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра історії України та філософії

ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

з курсу Філософія

ДЛЯ СТУДЕНТІВ ДЕННОЇ ТА ЗАОЧНОЇ ФОРМ НАВЧАННЯ

Вінниця-2011

Анотація до предмету філософія

Динамічні процеси сучасного суперечливого світу ставлять кожну людину в надзвичайно складні умови соціального життя. Радикальна зміна ціннісних орієнтацій, гостра необхідність постійного пошуку і швидкого знаходження життєво важливих рішень, стресові ситуації – все це проблеми повсякденного людського буття, сфера практичного застосування світоглядної культури, основу якої складає філософія.

Сучасна філософія є узагальненою філософською думкою людства. Ідейною основою сучасної філософії є загальнолюдські цінності і пріоритети. Вивчення філософії стає однією з головних передумов входження кожної молодої людини в загальнокультурний світовий контекст.

Мета вивчення дисципліни: філософія належить до циклу фундаментальних дисциплін навчального плану, вивчення якої є важливим чинником духовного збагачення, інтелектуального розвитку, формування світоглядно-методичної парадигми студентської молоді, усвідомлення нею свого місця і ролі в суспільстві, визначення ціннісних орієнтирів особистої та соціальної активності громадянина, розуміння проблеми людського буття і насамперед питання, що є людина, як їй жити, на що орієнтуватися в нових умовах, як долати різні перешкоди в розвитку сучасності та майбутності.

Вивчення дисципліни пов'язане зі знаннями інших гуманітарних дисциплін, особливо з історією У країни, політологією, соціологією, економічною теорією тощо.


У свою чергу знання дисципліни "Філософія" є методологічною основою вивчення не тільки гуманітарних та суспільно-політичних, а й природничих та технічних дисциплін.

У результаті вивчення курсу студент повинен:

Знати основні теоретичні положення, важливі вузлові проблеми усіх тем програми; визначення фундаментальних філософських категорій онтології, гносеології , епістемології, соціальної філософії, філософії культури, техніки, науки:

Добре орієнтуватися в першоджерелах та основній сучасній філософській літературі;

Вміти синтезувати набуті знання із фахових та гуманітарних дисциплін у цілісне світосприйняття; застосувати набуті знання при аналізі реалій сучасного суспільного буття; формувати власну позицію щодо актуальних проблем сьогодення.

Запропонований курс "Філософії" має дати студентам цілісний виклад основних проблем філософії на рівні об'єктивного, ідеологічного незавантаженого сучасного бачення проблем, ознайомити студентів із наявними філософськими концепціями в Ії поліфонічному і плюралістичному звучанні, яке допомагає сприйняттю і осмисленню буття.

Плани семінарських занять

Тема 1. Філософія як специфічний тип знання

Ключові терміни і поняття

Світогляд, філософія, рефлексія, категорії.

План

1. Сутність філософії та її роль у суспільстві.

2. Проблема людини у філософії.

3.Світогляд як духовно-практичний феномен.

Теми рефератів

1. Відношення «людина - світ» як основна проблема світогляду.

2. Філософія в системі культури.

3. Світогляд і філософія: порівняльний аналіз.

4. Структура і типологія світогляду.

5. Роль світогляду в житті людини.

Література

1. Бермин Й. Назначение философии. // Вопросы философии. – 1999. – №5.

2. Библер В.С. Что єсть философия? // Вопросы философии. – 1995. – №1.

3. Горак Г.І. Філософія. – К., 1997.

4. Каган С.С. Философия как мировоззрение. / Вопрос философии. – 1997. – № 9.

5. Мамардашвили М. К. Как я понимаю философию. – М., 1990.

6. Нестеренко В.Г. Вступ до філософії: онтологія людини: Навчальний посібник. – К., 1995.

7. Петрушенко В.Л. Філософія: Навчальний посібник. – К., 2001.

8. Старовойт І.С., Сілаєва Т.О., Орендарчук Г.О. Філософія. – Тернопіль, 1997.


9. Філософія: Підручник. / За ред. Г. Заїченка. – К., 1995.

10. Філософія: Навчальний посібник. / За ред. І. Ф. Надольного. – К., 1997.


Тема 2. Стародавня філософія

Філософія та її відображення в історичному процесі

Ключові терміни і поняття

Традиціоналістський та прогресистський тип цивілізації, духовний канон життя, сансара,карма, мокша, брахман, атман,дао,небо і земля.

План

1. Своєрідність східної культури.

2. Філософія Стародавньої Індії («ведична» філософія, буддизм).

3. Філософські вчення Стародавнього Китаю: конфуціанство, даосизм.

4. Антична філософія.

Теми рефератів

1.Генезис філософського знання. Міфологічні та релігійні засади філософії.

2.Філософсько-світоглядне значення проблеми «Схід–Захід» в її сучасному окресленні.

3.До проблеми «грецького дива».

4.Феномен античної філософії в європейській культурі

5. Проблема людини у філософії Сократа

6. Філософсько-світоглядне значення проблеми «Схід - Захід» в її сучасному окресленні.

7. Давньоіндійська філософія і сучасність.

8. Сучасна оцінка провідних ідей конфуціанства.

9.Загальна характеристика античної філософії.

10. Класичний період розвитку античної філософії (Сократ, Платон, Аристотель).

Література

1. Аристотель, Метафізика / Соч.: ВЧт. – М., 1983. – Т.1.

2. Дао й даосизм в Китае. – М., 1982.

3. Дайсзцу Судзукя. Две лекции о дзен-буддизме // Иностранная литература. – 1991. – № 1.

4. История философии в кратком изложении. – М., 1991.

5. Петрушенко В.Л. Філософія: Навчальний посібник. – К., 2001.

6. Старовойт І. С., Сілаєва Т. О., Орендарчук Г. О. Філософія. -Тернопіль, 1997.

7. Філософія. Підручник / За ред. Г. Заїченка. – К., 1995. – С. 24-30.

8. Філософія: Курс лекцій /І.В. Бичко та ін. – К., 1,994.

9. Філософія. Навчальний посібник/ За ред. І. Ф. Надольного. – К., 2000, – С. 32-37.

10. Чанышев А. Н. Курс лекции по древней философии. – М., 1981.

11. Щербатской Ф. Й. Избранные труды по буддизму. – М,, 1988.

12. Філософія: Навчальний посібник / Бичко І.В., Бичко А.К. – К.2000.

13. Філософія: Навчальний посібник / Причепій Є.М., Черній А.М., Гвоздецький В.Д., Чекаль Л.А. – К., 2000

Тема 3. Філософія епохи Середньовіччя та Відродження Ключові терміни і поняття

Абсолют, причетність, дух, душа, екзегетика, ієрархія, теологія, теоцентризм, трансцендентність, об’явлення, макрокосмос та мікрокосмос, антропоцентризм, геліоцентризм, симпатія світова, панпсихізм.


План

1. Теологічний характер філософської думки Середньовіччя.

2. Християнсько-середньовічна апологетика і патристика (Квінт Тертулліан, Августин Блаженний).

3. Схоластична філософія. Реалізм і номіналізм.

4. Основні ідеї філософії доби Відродження:

а) гуманістичне спрямування філософії Відродження (Еразм Ротгердамський);

б) пантеїзм Миколи Кузанського:

в) натурфілософія та космологія Джордано Бруно;

г) філософські ідеї в працях природодослідників (Леонардо да Вінчі, Миколи Коперніка, Галілео Галілея).

Теми рефератів

1. Зміна світоглядних орієнтирів при переході від античності до Середньовіччя.

2. Вплив ідей візантійської патристики на культуру Київської Русі.

3. Полеміка реалізму та номіналізму в середньовічній філософії.

4. Філософсько-теологічна система Ф. Аквінського.

5. Гуманістичний антропоцентризм епохи відродження.

6. Раціоналізм Рене Декарта