Справка

по выполнению учащимися Устава школы .

Подготовила:

Зам ДВР

Проценко Н.В.

2022/2023

Справка по выполнению учащимися Устава школы . Цель: проверить выполнение учащимися Устава школы В начале учебного года разработаны, утверждены локальные акты, инструкции для учащихся поведения в школе, классе, вне школы. Наблюдая в течение месяца за выполнением Единых требований школьника, констатируем факты : 1.При  входе   в  школу  учащиеся   здороваются  с  дежурными, учителями, учащимися   школы.  Сменную обувь учащиеся хранят в специальных сумках-мешках, основную обувь в раздевалке вместе с верхней одеждой . 2.В вестибюле школы учащиеся ведут себя спокойно, раздеваются быстро, не задерживаясь, игры  разрешены -до начала занятий и на 20-минутной перемене – ответственные за дежурство дежурный класс с дежурными учителями. 3.Внешний  вид  учащихся   оценивает    дежурный  учитель или администратор и  предъявляет   учащимся  требования  в  соответствии  с  пунктами  правил. Все  учащиеся   находятся в  учебных  помещениях  не  позднее,  чем за пять  минут  до  начала  занятий.  4.Учащимся категорически запрещено приносить в школу вещи, не имеющие отношения к занятиям: взрывоопасные, горючие, сильнопахнущие вещества, а также сигареты, энергетические напитки, игральные карты, и т.д».- в местах общего посторонних предметов не обнаружено .   5. Учащийся обязан являться в школу  опрятно одетым.  Внешний вид учащихся - в деловом стиле:  - мальчики и юноши должны быть в светлых однотонных рубашках, темных брюках или костюмах; - девочки и девушки должны быть в светлых  однотонных блузах и темных классических юбках; Яркие  и  вызывающего  вида  украшения  и  косметика  запрещены. Обувь туфли  в  тон  одежде,  на   небольшом  каблуке»- девочки в джинсах , спортивки у мальчиков . «6. Запрещается  носить в школу украшения  (кольца, цепочки, бусы), краситься»-начиная с 7-11 классов, глаза наведены, помада   «7. Учащимся запрещается на уроке: - переговариваться; - пользоваться мобильным телефоном; - пересаживаться; - вставать и ходить без разрешения учителя; - отвлекаться; - произносить бранные слова»- эти пункты соблюдаются, но не в каждом классе. 8.Учащиеся обеспечивают сохранность учебных кабинетов, после себя оставляют полный порядок»- учащиеся заходят без учителя в кабинеты, к мебели относятся безответственно, поэтому парты расписаны, покарябаны.  9. Приходить в столовую организованно и спокойно. Учащиеся  с 1 – 4 класс приходят в столовую с учителем, который проводил урок в классе или с классным руководителем»- это условие соблюдается «В столовой следует говорить вполголоса»- этот пункт соблюдается   10.  На внеклассные мероприятия являться в точно назначенное время.- начинаем без опазданий. «При проведении массовых мероприятий следует быть подтянутым, не мешать соседям. Если   нужно выйти, следует дождаться перерыва, получить разрешение  ответственного лица (учителя или дежурного ученика) и тихо выйти, не беспокоя окружающих»- этой культуры нет. 11. При исполнении Гимна РК, следует вставать», - учащиеся встают ,суть и значение Гимна осмысливают.  12. Отношения между учащимися, педагогами и родителями строятся на взаимоуважении. Запрещается приглашать в здание школы знакомых, не являющихся её учащимися»- к нам приходят по приглашению. 13. Учащийся обязан бережно относиться к школьному зданию, мебели, оборудованию, имуществу, не наносить ущерба, не мусорить, не писать на стенах, подоконниках, дверях, в туалетах и т.д.»- есть случаи  14. Каждый ученик должен дорожить честью своей школы, своего класса и своей собственной. Ученики  должны вести себя согласно правилам культурного поведения, вежливо и скромно.- вот здесь нет нареканий , в общественном месте ведут сдержанно, любят выезды.   За нарушение п.п.1 - 14 классный руководитель применяет к учащимся следующие меры воздействия: - уведомление родителей; - вызов родителей в школу; - запись замечания в дневник. За неоднократное нарушение правил  применяет меры социальный педагог, заместитель директора по ВР: - вызов учащегося на административное совещание;( не было случая)  - вызов учащегося на административное совещание с родителями;(не было случая) - вызов на заседание педагогического совета с родителями;(не было) Исходя из вышесказанного, делаем вывод: многие родители не занимаются воспитанием, возложив все свои воспитательные функции на школу. Много детьми узнается в стенах школы по традициям, этике, поэтому на классных часах классным руководителям проводить воспитательные 10-15 минутки «А знаете ли вы, и как вы поступаете» Воспитание является неотъемлемой частью образования. И в зависимости от нравственной «начинки» семьи зависит становление личности в совокупности с воспитательной работой школы. Результаты воспитательной работы бывают видны не сразу, нужны года. Выводы: классным руководителям проводить на классных часах беседы по выполнению Единых требований школы. Заместитель директора ВР Проценко Н.В.

---

Скачано с www.znanio.ru

---

Смотрите также файлы

• Интеллектуальная игра Игры разума.docx

• Курсовая работа по разработке управленческих решений Разработка управленческих решений по развитию системы мотивации кадров.docx

• Германский опыт в управлении качеством.docx

• Василий устроился на новую работу. В новом коллективе он старается прислушиваться к тому, что говорят другие сотрудники. Он ходит с ними на обед в столовую, внимательно слушает те истории, 2 которые они пересказывают.docx

• Берешит Алистер Кроули Берешит Очерк онтологии с несколькими замечаниями по вопросам.pdf