VIII. ОЦЕНКА УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО И БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ!

Библиотечный фонд составляет: в том числе учебная литература -21822 экземпляра. Художественная литература -5830 экземпляра. Библиотечный фонд требует постоянного пополнения и обновления художественной литературы. В 2021 приобретено- 1748 экземпляров.

Таблица 35. Состав фонда и его использование

№	Вид литературы	Количество единиц в фонде	Сколько экземпляров выдавалось за год
1	Учебная	19026	13500
2	Педагогическая	0	0
3	Художественная	2796	1830
4	Справочная	38	19
5	Языковедение, литературоведение	23	8
6	Естественно-научная	15	4
7	Техническая	0	0
8	Общественно-политическая	0	0

Цели работы:

1. Привлечение в библиотеку читателей, работа в помощь учебному процессу.

Основные задачи:

-содействовать учебно-воспитательному процессу школы и самообразованию учащихся, педагогов путем библиотечного информационно-библиографического обслуживания;

-формировать у детей информационной культуры и культуры чтения;

-совершенствовать традиционные и нетрадиционные формы индивидуальной и массовой работы библиотеки, в том числе используя Интернет – ресурсы;

---

-формировать у читателей навыки независимого библиотечного пользования: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и умению оценивать информацию;

-приобщить детей к ценностям мировой и отечественной культуры;

-поддерживать в рабочем состоянии книжного фонда и фонда учебников.

Таблица 36. Формирование фонда библиотеки

№ I	Содержание работы	Срок исполнения
	Работа с фондом учебной литературы
1.	Подведение итогов движения фонда. Диагностика обеспеченности учащихся учебниками и учебными пособиями на 2021/2022 учебный год.	Сентябрь-октябрь
2.	Приём и выдача учебников учащимся. Обеспечить выдачу учебников в полном объёме согласно учебным программам.	Май-июнь Август-сентябрь
3.	Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с проверкой учебников)	1 раз в четверть
4.	Списание учебного фонда с учетом ветхости и смены учебных программ	В течение года
5.	Изучение и анализ использования учебного фонда	В течение года
6.	Ведение записи выдачи учебников через систему АВЕРС и тетради выдачи учебников	Май, сентябрь
№	Работа с фондом художественной литературы	Срок исполнения
1	Изучение состава фонда и анализ его использования	Декабрь
2.	Своевременный прием, систематизация, техническая обработка и регистрация новых поступлений	В течение года
3.	Учет библиотечного фонда	По графику инвентаризации материального отдела
4.	Формирование фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными носителями информации	По мере комплектования
5.	Создание и ведение электронного каталога поступающей литературы	Постоянно
6.	Работа с фондом: оформление фонда (наличие полочных, буквенных разделителей, индексов), эстетика оформления соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах проверка правильности расстановки фонда 1 раз в год обеспечение свободного доступа пользователей библиотеки к информации	Постоянно в течение года
7.	Работа по сохранности фонда: организация фонда особо ценных изданий и проведение периодических проверок сохранности обеспечение мер по возмещению ущерба, причиненного носителям информации в установленном порядке организация работ по мелкому ремонту и переплету изданий. составление списков должников 2 раза в учеб. году  обеспечение требуемого режима систематизированного хранения и физической сохранности библиотечного фонда. Раз в месяц устраивать санитарный день систематический контроль   за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий. списание ветхой художественной литературы и литературы по моральному износу обеспечение работы читального зала организация обслуживания по МБА (получение литературы во временное пользование из других библиотек)	В течение года 1 раз в четверть Декабрь, май Постоянно в течение года В течение года В течение года В течение года По мере необходимости

---

Конец формы

---

Смотрите также файлы

• Отчет по практике вид практики Учебная по профилю специальности.doc

• Блім Пайыз.docx

• Закон Ома с решениями Название величины Обозначение Единица измерения Формула Сила тока i а.docx

• Лекция 2 Парадигмы педагогики.pptx

• Согласовано Председатель кдсо министерства просвещения Г. Каримова 2022 г.docx