Файл: 18. 11. 2020ы 181722 шыыс хаты 18. 11. 2020ы 8657 кіріс хаты.doc
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 229
Скачиваний: 1
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
13) білім алушыларға, ата-аналарға немесе баланың заңды өкілдеріне кез келген қолжетімді байланыс құралдары арқылы қағаз немесе электрондық форматта айдарды ұсынады.
54. ТЖБ өткізу кезіндегі педагогтің әрекеті:
ТЖБ тапсырмалардың техникалық спецификациясы негізінде тоқсан үшін жиынтық жұмыстың тапсырмаларын құрастырады. Орындауға 40 минуттан кем емес уақыт бөлінеді;
2) тілдік пәндер бойынша:
-2-4 сыныптарда нұсқаулық-әдістемелік хатта (ИМП) және жиынтық бағалау ерекшелігінде көрсетілген ТЖБ балдарына сәйкес тапсырмалар құрастырады және қашықтықтан оқыту кезінде сөйлеу және тыңдау дағдыларын тексеруді талап ететін оқу мақсаттарын қоспайды;
- 5-11 сыныптарда қашықтықтан оқыту кезінде Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 8 сәуірдегі № 135 бұйрығының 29-тармағын басшылыққа алады;
- сыныптарды келген балалар (кезекші сыныптарда) және қашықтықтан білім алушылар тобына бөлу кезінде бірыңғай балмен бірыңғай тапсырмалар жасайды;;
- №125 бұйрықтың 18-тармағын қолданады, онда тілдік пәндер бойынша жиынтық бағалау оқытудың толық штаттық режимінде сөйлеу қызметінің төрт түрі (тыңдалым (тыңдалым), айтылым, оқылым, жазылым) бойынша жүргізіледі
3) ТЖБ тапсырмалардың техникалық спецификациясы негізінде Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау критерийін құрастырады;
4) ТЖБ тапсырманы сынып оқушылары алғандығына көз жеткізеді
5) жауаптарды есептен шығару жағдайларының алдын алу мүмкіндігін қарастырады.
6) техникалық ерекшелікке сәйкес балл қою схемасын қолданады.
7) төртінші тоқсан бойынша оқушылар орындаған жиынтық жұмыстарды тексереді.
8) электрондық журналға/мұғалімнің уақытша журналына балл қояды.
9) білім алушыларға, ата-аналарға немесе баланың заңды өкілдеріне кез келген қолжетімді байланыс құралдары арқылы қағаз немесе электрондық форматта айдарды ұсынады.
55. Білім алушылардың жиынтық жұмыстарын орындауға қойылатын талаптар
Білім алушы БЖБ және ТЖБ орындау кезінде академиялық адалдық қағидаларын және өзін-өзі бақылау принциптерін сақтайды:
1) біілм алушы өз бетінше жұмыс істеуі, бөгде адамның көмегінсіз тапсырмаларды орындауы тиіс;
2) жиынтық жұмысты орындау кезінде білім алушы қосымша оқу ресурстарын пайдаланбауы тиіс (ерекшелік бойынша бұл ресурсқа рұқсат етілген жағдайлардан басқа);
3) жиынтық жұмысты орындауға жауапты.
4) Жиынтық жұмысты орындауға бөлінген уақыт аяқталғаннан кейін білім алушы өз жұмысын қолжетімді байланыс құралдары арқылы мұғалімге жібереді.
56. Білім алушыларға жиынтық жұмыс тапсырмаларын ұсыну тәсілдері
1) Мұғалім жауап берудің нақты күнін көрсетеді және білім алушыларға жиынтық жұмыс үшін тапсырмаларды электрондық журнал жүйесі, электрондық пошта, чат, теллеграммалар және басқа байланыс құралдары арқылы жібереді.
2) Интернет болмаған жағдайда балалардың оқу тапсырмалары мен өзіндік жұмыстары санитариялық қауіпсіздік шараларын пайдалана отырып (пошта бөлімшелері арқылы, қолма-қол) үйге жеткізіледі.
3) Қажет болған жағдайда мұғалім білім алушыларға қолжетімді байланыс құралдары арқылы кеңес береді.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығымен бекітілген орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдары үшін білім алушылардың үлгерімін ағымдағы бақылаудың, аралық және қорытынды аттестаттаудың үлгілік қағидаларына сәйкес (ҚР БҒМ 25.09.2018 жылғы №494 бұйрығына енгізілген өзгерістер мен итолықтыруларды) ескере отырып, «Өзін-өзі тану», «Көркем еңбек», «Музыка», «Дене шынықтыру», «Кәсіпкерлік және бизнес негіздері», «Графика және жобалау», «Бастапқы әскери және технологиялық дайындық» пәндері бойынша тоқсанның/жартыжылдықтың, оқу жылының соңында «сынақ» («есептемейді») қойылады.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 09.02.2018 № 47 бұйрығының 15-тармағына сәйкес «Өзін-өзі тану», «Көркем еңбек», «Музыка», «Дене шынықтыру», «Кәсіпкерлік және бизнес негіздері», «Графика және жобалау», «Бастапқы әскери технологиялық дайындық» пәндері бойынша жиынтық бағалау жүргізілмейді.
Оқу тапсырмасы өз бетінше оқу үшін беріледі, білім алушылардан міндетті кері байланыс қажет емес.
5-тарау. Қашықтан оқыту кезінде білім алушылардың оқу тапсырмаларының көлемін оңтайландыру
57. Қашықтан оқыту кезінде «үй тапсырмасы» дәстүрлі түсінігі өзгереді, себебі білім алушылардың үй жағдайында өздігінен орындауы тиіс оқу жоспарына сәйкес пән бойынша оқу тапсырмалары ғана қалады.
Қашықтан оқыту кезіндегі оқу тапсырмасы – мұғалімнің білім алушыға берген тапсырмасының бір түрі, мұндайда әртүрлі электрондық білім беру материалдарын пайдалану негізінде қандай да бір оқу іс-әрекетін орындау талабы түсініледі.
Оқу тапсырмаларының мазмұны мен көлемі сабақ мақсаттарымен немесе сабақ жүйесімен, оқу бағдарламасы тақырыптарына сәйкес жұмыс барысымен және білімді игерудің қосалқы құралдарын тарту қажеттілігімен анықталады.
Қашықтан оқыту әрбір сынып үшін икемді сабақ кестесі негізінде қамтамасыз етіледі, мұндай жағдайда білім алушылар әр күн сайын қандай оқу пәндері бойынша сабақ жүргізілетінін біледі.
Оқу тапсырмалары оқу пәні бойынша сабақ кестеге сәйкес жүргізілген күні бір рет беріледі. Педагогтің оқу тапсырмасын мобильдік байланыс арқылы дауыстық хабарламамен жіберуіне рұқсат берілмейді. Егер пән бойынша оқу тапсырмаларын педагог күннің екінші жартысында (екінші ауысым) жіберген болса, онда оқушының орындаған тапсырмасын орындау және жіберу уақытын мерзімі көрсетілген келесі күнге ауыстыру ұсынылады.
Педагогтер мен білім алушылардың интернет-платформалар, стримингтік алаңдар және өзге де мессенджерлердің көмегімен білім беру процесі қатысушыларының (педагог, білім алушы, ата-ана (заңды өкіл) интернет тәртібі, кибермәдениет, кибергигиена дағдыларын қалыптастыруға, білім алушы тұлғасын тәрбиелеуге бағытталған этикалық және педагогикалық нормаларды ескере отырып дұрыс коммуникациясы қамтамасыз етіледі.
Ескерту: саралау және дараландыру қағидаттарын іске асыру үшін кейбір білім алушыларға бір сабаққа немесе бір бөлімге (жеке немесе топтық) 1 шығармашылық тапсырма беруге жол беріледі.
Білім алушыларға арналған оқу тапсырмаларының болжалды көлемі
1-4-сыныптар
| Пәндер | Бір сабақта берілетін оқу тапсырмаларының түрі мен көлемі |
| 1-сынып (2-жартыжылдық) | |
| Сауат ашу | - 5-10 сөзден тұратын 1 жаттығу; |
| Русский язык (Я2)/ Қазақ тілі (Т2) | - 3-5 сөзден тұратын 1 жаттығу; |
| Шет тілі | - 3-5 сөзді жаттау; |
| Математика | - есептердің 2 бағаны, 6-дан көп емес |
| Дүниетану | - 0,5 беттен көп емес көлемде оқу, 1-2 сұраққа жауап беру |
| Жаратылыстану | - 0,5 беттен көп емес көлемде оқу, 1-2 сұраққа жауап беру |
| Көркем еңбек | - 1 сурет салу; немесе - 1 бұйым жасау |
| Музыка | - 1 музыкалық туындыны тыңдау; немесе - 1 музыкалық бейне-ресурсты көру |
| Өзін-өзі тану | - тақырып бойынша 1 ауызша әңгімелеу, 3-5 сөйлем |
| Дене шынықтыру | - жас ерекшеліктеріне сәйкес ұсынылған бейне-ресурс немесе педагог ұсынымдары бойынша жаттығуларды қарау және орындау |
| 2-сынып | |
| Қазақ тілі/Русский язык | - 15-25 сөзден тұратын 1 жаттығу, 1 грамматикалық тапсырма |
| Математика | - 1 сөз есеп және 1 амалды 10 өрнектің мәнін табу; немесе - 1 сөз есеп және бірнеше амалды 2-3 өрнектің мәнін табу |
| Ағылшын тілі | - 3-5 сөз жаттау; - 5-10 сөзден тұратын бір жаттығу |
| Әдебиеттік оқу | - 1,5-2 бет оқу және мәтін бойынша 1 тапсырма |
| Русский язык (Я2)/Қазақ тілі (Т2) | - 10-12 сөзден тұратын 1 жаттығу - 3-5 сөз жаттау |
| Дүниетану | - 1,5-2 бет оқу және мәтін бойынша 1 тапсырма орындау |
| Жаратылыстану | - 1,5-2 бет оқу және мәтін бойынша 1 тапсырма орындау |
| Өзін-өзі тану | - 1 ауызша тапсырма; немесе - 1 жазбаша тапсырма, 4-5 сөйлем |
| Көркем еңбек | - 1 сурет салу; немесе - 1 бұйым жасау |
| Музыка | - 1 музыкалық туындыны тыңдау; немесе - 1 музыкалық бейне-ресурсты тамашалау, 1-2 сұраққа жауап беру |
| Дене шынықтыру | - жас ерекшеліктеріне сәйкес ұсынылған бейне-ресурс немесе педагог ұсынымдары бойынша жаттығуларды қарау және орындау |
| 3-сынып | |
| Қазақ тілі/Русский язык | - 30-40 сөзден тұратын 1 жаттығу, 1 грамматикалық тапсырма |
| Математика | - 1 сөз есеп және 10-15 есеп; немесе - 1 сөз есеп және бірнеше амалды 2 өрнек (немесе 1 теңдеу), - ауызша есептеулермен байланысты 1 жаттығу |
| АКТ | - ойын формасындағы 1 жаттығу |
| Ағылшын тілі | - 3-5 сөз жаттау; - 15-20 сөзден тұратын 1-3 жаттығу |
| Әдебиеттік оқу | - 2-3 бет оқу және мәтін бойынша 1 тапсырма |
| Русский язык (Я2)/Қазақ тілі (Т2) | - 15-20 сөзден тұратын 1 жаттығу - 3-5 сөз жаттау |
| Дүниетану | - 1,5-2 бет оқу және мәтін бойынша 1 тапсырма орындау |
| Жаратылыстану | - 1,5-2 бет оқу және мәтін бойынша 1 тапсырма орындау |
| Өзін-өзі тану | - 1 ауызша тапсырма; немесе - 1 жазбаша тапсырма, 5-7 сөйлем |
| Көркем еңбек | - 1 сурет салу; немесе - 1 бұйым жасау |
| Музыка | - 1 музыкалық туындыны тыңдау; немесе - 1 музыкалық бейне-ресурсты тамашалау, 1-2 сұраққа жауап беру |
| Дене шынықтыру | - жас ерекшеліктеріне сәйкес ұсынылған бейне-ресурс немесе педагог ұсынымдары бойынша жаттығуларды қарау және орындау |
| 4-сынып | |
| Қазақ тілі/Русский язык | - 50-60 сөзден тұратын 1 жаттығу, 1 грамматикалық тапсырма |
| Математика | - 1 сөз есеп и 10-15 есеп; немесе - 1 сөз есеп және бірнеше амалды 2 өрнек (немесе 1 теңдеу), - ауызша есептеулермен байланысты 1 жаттығу |
| АКТ | - ойын формасындағы 1 жаттығу |
| Ағылшын тілі | - 3-5 сөз жаттау, диалог құру (15-20 сөз); - 20-25 сөзден тұратын 1-2 жаттығу |
| Әдебиеттік оқу | - 3-3,5 бет оқу және мәтін бойынша 1-2 тапсырма |
| Русский язык (Я2)/Қазақ тілі (Т2) | - 25-30 сөзден тұратын 1 жаттығу - 5-7 сөз жаттау |
| Дүниетану | - 2-2,5 бет оқу және мәтін бойынша 1 тапсырма орындау |
| Жаратылыстану | - 2-2,5 бет оқу және мәтін бойынша 1 тапсырма орындау |
| Өзін-өзі тану | - 1 ауызша тапсырма; немесе - 1 жазбаша тапсырма, 5-7 сөйлем |
| Көркем еңбек | - 1 сурет салу; немесе - 1 бұйым жасау |
| Музыка | - 1 музыкалық туындыны тыңдау; немесе - 1 музыкалық бейне-ресурсты тамашалау, 1-2 сұраққа жауап беру |
| Дене шынықтыру | - жас ерекшеліктеріне сәйкес ұсынылған бейне-ресурс немесе педагог ұсынымдары бойынша жаттығуларды қарау және орындау |
5-9-сыныптар
| Пәндер | Оқу тапсырмаларының түрі мен көлемі |
| | 5-сынып |
| Қазақ тілі/Русский язык | - 1 ауызша жаттығу (55-65 сөз), сабақ тақырыбы бойынша 1 жазбаша жаттығу |
| Қазақ әдебиеті/Русская литература | - 2-3 бет оқу, мәтінді талдауға арналған 1 жаттығу |
| Русский язык и литература/Қазақ тілі мен әдебиеті | - сабақ тақырыбы бойынша 1 ауызша жаттығу (25-35 сөз) және 1 жазбаша жаттығу |
| Ағылшын тілі | - сабақ тақырыбы бойынша 1 ауызша жаттығу (10-20 сөз) және 1 жазбаша жаттығу |
| Математика | - бекітуге арналған 1 сөз есеп және 4 өрнек, немесе - аналогия бойынша 2 сөз есеп, немесе - бекітуге арналған 1 сөз есеп және 8 есеп. |
| Информатика | - 1 интерактивтік тест тапсырмасы немесе - 3-5 сұраққа жауап беру; немесе - 1 практикалық тапсырма (ақпаратты беру-қабылдау бойынша кестені толтыру немесе сызба сызу немесе ақпаратты беру, қабылдау процесін не ақпаратты кодтау-декодтау процесін анықтау) |
| Жаратылыстану | - 1 параграф, 2-3 бет, және/немесе тақырып бойынша 1 бейне-ресурс көру; - дәптерге жазу негізінде сабақ тақырыбы бойынша 1 практикалық жұмыс орындау |
| Қазақстан тарихы | - бір дұрыс жауапты таңдаумен 1 тест-тапсырмасы; немесе - сабақ тақырыбы бойынша кестені толтыру |
| Дүниежүзі тарихы | - бір дұрыс жауапты таңдаумен 1 тест-тапсырмасы; немесе - сабақ тақырыбы бойынша кестені толтыру |
| Өзін-өзі тану | - 3 беттен көп емес оқу және мәтін бойынша 2-3 сұраққа жауап беру |
| Музыка | - 2 музыкалық туындыны тыңдау және 2-3 сұраққа жауап беру |
| Көркем еңбек | - 1 оқу тапсырмасы (сурет немесе бұйым) және 2-3 сұраққа жауап беру |
| Дене шынықтыру | - жас ерекшеліктеріне сәйкес ұсынылған бейне-ресурс немесе педагог ұсынымдары бойынша физикалық жаттығулар кешенін қарау және орындау |
| 6-сынып | |
| Қазақ тілі/Русский язык | - 1 ауызша жаттығу (65-75 сөз), сабақ тақырыбы бойынша 1 жазбаша жаттығу |
| Қазақ әдебиеті/Русская литература | - 2-3 бет оқу, мәтінді талдауға арналған 1 жаттығу |
| Русский язык и литература/Қазақ тілі мен әдебиеті | - сабақ тақырыбы бойынша 1 ауызша жаттығу (30-40 сөз) және 1 жазбаша жаттығу |
| Ағылшын тілі | - сабақ тақырыбы бойынша 1 ауызша жаттығу (15-25 сөз) және 1 жазбаша жаттығу |
| Математика | - бекітуге арналған 2 сөз есеп және 6 өрнек, немесе - аналогия бойынша 3 сөз есеп, немесе - бекітуге арналған 2 сөз есеп және 10 есеп. |
| Информатика | - 1 интерактивтік тест тапсырмасы және 2-3 сұраққа жауап беру; немесе - 1 практикалық тапсырма (кестені толтыру: есептеуіш техниканың немесе компьютер құрылғыларының даму буындары бойынша немесе компьютер құрылғыларының өзара байланысы сызбасын салу және т.б.) |
| Жаратылыстану | - 1 параграф, 2-3 бет, және/немесе тақырып бойынша 1 бейне-ресурс көру; - дәптерге жазу негізінде сабақ тақырыбы бойынша 1 практикалық жұмыс орындау |
| Қазақстан тарихы | бір дұрыс жауапты таңдаумен 1 тест-тапсырмасы; немесе - сабақ тақырыбы бойынша кестені толтыру |
| Дүниежүзі тарихы | бір дұрыс жауапты таңдаумен 1 тест-тапсырмасы; немесе - сабақ тақырыбы бойынша кестені толтыру |
| Өзін-өзі тану | - 3 беттен көп емес оқу және мәтін бойынша 2-3 сұраққа жауап беру |
| Музыка | - 2 музыкалық туындыны тыңдау және 2-3 сұраққа жауап беру |
| Көркем еңбек | - 1 оқу тапсырмасы (сурет немесе бұйым) және 2-3 сұраққа жауап беру |
| Дене шынықтыру | - жас ерекшеліктеріне сәйкес ұсынылған бейне-ресурс немесе педагог ұсынымдары бойынша физикалық жаттығулар кешенін қарау және орындау |
| 7-сынып | |
| Қазақ тілі/Русский язык | - 1 ауызша жаттығу (75-85 сөз), сабақ тақырыбы бойынша 1 жазбаша жаттығу |
| Қазақ әдебиеті/Русская литература | - 2-3 бет оқу, мәтінді талдауға арналған 1 жаттығу |
| Русский язык и литература/Қазақ тілі мен әдебиеті | - сабақ тақырыбы бойынша 1 ауызша жаттығу (35-45 сөз) және 1 жазбаша жаттығу |
| Ағылшын тілі | - сабақ тақырыбы бойынша 1 ауызша жаттығу (20-30 сөз) және 1 жазбаша жаттығу |
| Алгебра | - 2 сөз есеп және 6 есеп; немесе - 1 сөз есеп және 12 есеп |
| Геометрия | - 2 сөз есеп және 3-5 сұраққа жауап беру |
| Информатика | - 1 интерактивтік тест тапсырмасы және 2-3 сұраққа жауап беру; немесе - 2 практикалық тапсырма (ақпаратты өлшеу бірліктерінің бірінен екіншісіне ауыстыру/жад түрлері бойынша кесте толтыру/мұрағаттан файлдарды алып шығу/мұрағаттарды құру, компьютерді зиянды бағдарламалардан қорғау және т.б.) |
| Физика | - 1 параграф, 3-5 бет аралығында және 1-2 есепті шешу; немесе - 1 параграф, 3-5 бет аралығында және зертханалық жұмысты орындау. |
| Химия | - 1 параграф, 3-5 бет аралығында және 1-2 есепті шешу; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру. |
| Биология | - 1 параграф, 2-3 бет аралығында және 3-5 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру. |
| География | - 1 параграф, 2-3 бет аралығында және 3-5 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру. |
| Қазақстан тарихы | бір дұрыс жауапты таңдаумен 1 тест-тапсырмасы; немесе - сабақ тақырыбы бойынша кестені толтыру |
| Дүниежүзі тарихы | бір дұрыс жауапты таңдаумен 1 тест-тапсырмасы; немесе - сабақ тақырыбы бойынша кестені толтыру |
| Өзін-өзі тану | - 3 беттен көп емес оқу және мәтін бойынша 2-3 сұраққа жауап беру |
| Көркем еңбек | - 1 параграф, 2-3 бет аралығында және 2-3 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру. |
| Дене шынықтыру | - жас ерекшеліктеріне сәйкес ұсынылған бейне-ресурс немесе педагог ұсынымдары бойынша физикалық жаттығулар кешенін қарау және орындау |
| 8-сынып | |
| Қазақ тілі/Русский язык | - 1 ауызша жаттығу (85-95 сөз), сабақ тақырыбы бойынша 1 жазбаша жаттығу |
| Қазақ әдебиеті/Русская литература | - 3-5 бет оқу, мәтінді талдауға арналған 1-2 жаттығу |
| Русский язык и литература/Қазақ тілі мен әдебиеті | - сабақ тақырыбы бойынша 1 ауызша жаттығу (40-50 сөз) және 1 жазбаша жаттығу |
| Ағылшын тілі | - сабақ тақырыбы бойынша 1 ауызша жаттығу (30-40 сөз) және 1 жазбаша жаттығу |
| Алгебра | - 2 сөз есеп және 6 есеп; немесе - 1 сөз есеп және 12 есеп |
| Геометрия | - 2 сөз есеп және 3-5 сұраққа жауап беру |
| Информатика | - 1 интерактивтік тест тапсырмасы және 2-3 сұраққа жауап беру; немесе; немесе - 2 практикалық тапсырма ( алафит қуаттылығын есептеу/ алфавит символын екілік кодпен кодтау, процессордың адрестік кеңістігін есептеу /процессорды сипаттамалары бойынша таңдау/ желінің өткізгіштік қабілетін анықтау және т.б.) |
| Физика | - 1 параграф, 3-5 бет аралығында және 1-2 есепті шешу; немесе - 1 параграф, 3-5 аралығында және зертханалық жұмысты орындау |
| Химия | - 1 параграф, 3-5 бет аралығында және 1-2 есепті шешу; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру |
| Биология | - 1 параграф, 2-3 бет аралығында және 3-5 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру |
| География | - 1 параграф, 2-3 бет аралығында және 3-5 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру |
| Қазақстан тарихы | - 1 параграф, 2-3 бет аралығында және 3-5 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру |
| Дүниежүзі тарихы | - 1 параграф, 2-3 бет аралығында және 3-5 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру |
| Өзін-өзі тану | - 3 беттен көп емес оқу және мәтін бойынша 2-3 сұраққа жауап беру |
| Көркем еңбек | - 1 параграф, 2-3 бет аралығында және 2-3 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және соған қатысты 1 тапсырманы орындау |
| Дене шынықтыру | - жас ерекшеліктеріне сәйкес ұсынылған бейне-ресурс немесе педагог ұсынымдары бойынша физикалық жаттығулар кешенін қарау және орындау |
| 9-сынып | |
| Қазақ тілі/Русский язык | - 1 ауызша жаттығу (90-100 сөз), сабақ тақырыбы бойынша 1 жазбаша жаттығу |
| Қазақ әдебиеті/Русская литература | - 5-10 бет оқу, мәтінді талдауға арналған 1-2 жаттығу |
| Русский язык и литература/Қазақ тілі мен әдебиеті | - сабақ тақырыбы бойынша 1 ауызша жаттығу (44-55 сөз) және 1 жазбаша жаттығу |
| Ағылшын тілі | - сабақ тақырыбы бойынша 1 ауызша жаттығу (40-50 сөз) және 1 жазбаша жаттығу |
| Алгебра | - 2 сөз есеп және 10 есеп; немесе - 1 сөз есеп және 12 есеп |
| Геометрия | - 2 сөз есеп және 3-5 сұраққа жауап беру |
| Информатика | - 1 интерактивтік тест тапсырмасы және 2-3 сұраққа жауап беру; немесе; немесе - 2 практикалық тапсырма (ақпараттың қасиетін анықтау/бұлт технологияларын пайдаланумен құжаттармен өзара жұмыс/компьютер құнын есептеу және т.б.) |
| Физика | - 1 параграф, 3-5 бет аралығында және 1-2 есепті шешу; немесе - 1 параграф, 3-5 аралығында және зертханалық жұмысты орындау |
| Химия | - 1 параграф, 3-5 бет аралығында және 1-2 есепті шешу; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру |
| Биология | - 1 параграф және 3-5 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру |
| География | - 1 параграф және 3-5 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру |
| Қазақстан тарихы | - 1 параграф және 3-5 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру |
| Дүниежүзі тарихы | - 1 параграф, және 3-5 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және 3-5 сұраққа жауап беру |
| Құқық негіздері | - 1 параграф және 3-5 сұраққа жауап беру, 1 құқықтық жағдайды шешу |
| Өзін-өзі тану | - 3 беттен көп емес оқу және мәтін бойынша 2-3 сұраққа жауап беру |
| Көркем еңбек | - 1 параграф, 2-3 бет аралығында және 2-3 сұраққа жауап беру; немесе - тақырып бойынша 1 бейне-ресурсты қарау және соған қатысты 1 тапсырманы орындау. |
| Дене шынықтыру | - жас ерекшеліктеріне сәйкес ұсынылған бейне-ресурс немесе педагог ұсынымдары бойынша физикалық жаттығулар кешенін қарау және орындау |