Файл: Современные методы мотивации работников организации и эффективной трудовой деятельности на материалах ООО «Наша Пастила»..pdf
Добавлен: 07.07.2023
Просмотров: 362
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
1. Теоретические аспекты мотивации деятельности персонала в организации
1.1. Эволюция теоретических подходов к мотивации персонала
Функции мотивов трудовой деятельности
1.2. Современные теории мотивации: их состав, модель поведения человека через потребности
2. Исследование практики мотивации персонала предприятия на примере ООО «Наша Пастила»
2.1. Оценка действующей системы мотивации труда на предприятии
2.2 Проблемы системы мотивации в ООО «Наша Пастила», выявленные на основе анализа
2.3 Совершенствование системы мотивации эффективной деятельности персонала в ООО «Наша Пастила»
Теория справедливости: люди субъективно определяют соотношение обмена единицы труда на эквивалентную единицу вознаграждения и сравнивают с тем, что имеют другие работники, выполняющие аналогичную работу. При этом степень удовлетворения (неудовлетворения) в результате этого сравнения оказывает значительное (позитивное или негативное) влияние на нашу мотивацию. Последняя зависит от трех переменных факторов:
- вклада работника;
- вознаграждения, которое он получает;
- как этот вклад (вознаграждение) выглядит по сравнению с вкладом (вознаграждением) других.
Здесь вполне адекватным будет упоминание как теории социального обмена Дж. Хоманса, так и теории взаимозависимости Г. Келли и Дж. Тибо.
Если при сравнении обнаруживается дисбаланс и несправедливость (т.е. работник считает, что коллега получает за эту же работу большее вознаграждение), то у работника возникает психологическое напряжение. Пока он не начнет понимать, что получает справедливое вознаграждение, работник будет уменьшать интенсивность труда. Чтобы мотивировать его, необходимо восстановить справедливость, устранив дисбаланс. Однако восприятие и оценка справедливости работником носит относительный характер: разница вознаграждения может быть обусловлена разной эффективностью труда. В этом случае необходимо объяснять тем сотрудникам, которые получают меньше, что, когда их результативность достигнет уровня других, они смогут рассчитывать на такое же высокое справедливое вознаграждение. В теории целевой ориентации обосновывается то, что включение постановки цели в программы поощрительных вознаграждений является ключевым моментом управления методом оценки эффективности труда. Но при этом цели ставят сами работники, а не менеджеры. Дело руководства лишь утверждать планы. Такая мотивация обеспечивает управление качеством (кружки качества). Цели предприятия в данной ситуации естественным образом становятся целями работников. Особенно широко практики управления персоналом с использованием этого типа теорий мотивации распространены в японских корпорациях.
Сотрудники организации, осуществляя свою работу, стремятся достичь поставленной цели. Целевые ориентации расположены в пределах от ценностного источника внутреннего удовлетворения содержанием труда до исключительно инструментальных средств повышения финансового вознаграждения.
Выделяют четыре основные составляющие ориентации на работу:
- инструментальная ориентация – сотрудник организации рассматривает работу преимущественно как средство получения заработной платы, обеспечивающей ему уровень жизни в соответствии с его статусом (утилитарная включенность);
- бюрократическая ориентация – такие индивидуальные ценности, как лояльность по отношению к нормам организации, безупречная служба, обмениваются на вознаграждения типа продвижение по службе и гарантия членства (моральная включенность);
- ориентация на основе солидарности – работа в организации понимается ее членами как групповая деятельность, приводящая в результате как к общественному, так и к финансовому вознаграждению, что, в свою очередь, приводит к идентификации сотрудника либо с нанимающей его организацией, либо со своими коллегами, выступающими как источник власти (моральная или альтернативная включенность);
- профессиональная ориентация – предполагает, что сотрудник испытывает чувство удовлетворения от содержательности своей трудовой деятельности.
Причинами появления этих ориентаций являются социальные ситуации, под влиянием которых находится сотрудник организации, включая семью, окружение коллег, а также экономический, классовый и половозрастной факторы.
Хотя содержательные и процессуальные теории мотивации расходятся по ряду вопросов, они не являются взаимоисключающими. Развитие теорий мотивации носило эволюционный характер. Они эффективно используются в решении ежедневно возникающих задач побуждения людей к эффективному труду.
Викарными (замещающими) теориями являются теории, с помощью которых происходит извлечение урока из наблюдения за тем, как наказывают или поощряют других. Работник понимает, что за совершение аналогичных действий с ним поступят так же. Естественно, ему хочется, чтобы его чаще хвалили и реже ругали, т. е. чужой опыт может рассматриваться как фактор мотивации.
Таким образом, основными мотивационными теориями, используемыми в практике управления персоналом в настоящее время, мы считаем содержательные теории (Г. Мюррея, А. Маслоу, Ф.Ф. Герцберга, Д. МакКлелланда), процессуальные теории ожидания и справедливости, теории целевой ориентации, викарные теории. Причем наиболее эффективными, на наш взгляд, являются комплексные (эклектичные) модели мотивации.
Требования к модели мотивации, определяющей организационное поведение человека, должны отвечать требованиям необходимости и достаточности. Количество параметров не должно быть слишком большим, что приводит к потере надежности и сложности реализации подобных моделей, но и не должно быть слишком малым, т.к. теряется дифференцирующая сила и предсказания или рекомендации становятся практически бессмысленными.
В нашей работе можно выделить две группы факторов, определяющих суммарный показатель сложившейся в организации мотивационной системы (Табл. 2).
Таблица 2
Группы факторов, определяющие суммарный показатель сложившейся в организации мотивационной системы
Содержание
|
Факторы |
|
|
Мотивирующие факторы |
– стабильность положения организации; – положительный имидж сотрудника организации; – высокий уровень оплаты труда; – привлекательная система льгот для сотрудников; – отличная возможность для приобретения опыта и новых знаний; – сплоченный и дружный коллектив; – существование возможностей для быстрой карьеры; – интересная работа. |
|
Демотивирующие факторы |
– высокая интенсивность труда; – высокая мера ответственности за результаты работы; – жесткие требования к соблюдению дисциплины; – отсутствие гарантий занятости; – отсутствие свободного времени; – недостаток полномочий для выполнения своих функций. |
Наличие этих мотивов в качестве актуально действующих у основных групп сотрудников организации (как мотивирующих, так и демотивирующих), а также наличие в организации условий и процедур для их реализации создают реальный мотивационный момент с определенной силой и вектором направленности. Это и есть, на мой взгляд, тот рычаг управления организационным поведением (в части мотивации), который делает это поведение эффективным. Поскольку здесь присутствует, с одной стороны, совпадение вектора организационного поведения с достижением стратегических целей организации, а с другой – удовлетворенность работой.
2. Исследование практики мотивации персонала предприятия на примере ООО «Наша Пастила»
Полное наименование предприятия – общество с ограниченной ответственностью «Наша Пастила» и краткое наименование ООО «Наша Пастила», расположенное в Московской области.
Сфера деятельности предприятия – это производство кондитерских изделий широкого ассортимента, в состав которых входят: пирожные, конфеты, пастила, печенье для широкого круга потребителей, так и заказные изделия, изготавливаемые по особым авторским рецептам.
В настоящее время ООО «Наша Пастила» является одним из наиболее крупных в Московской области предприятий своей отрасли. Это современное, динамично развивающееся предприятие с большим потенциалом и перспективами.
Организационную структуру ООО «Наша Пастила» можно охарактеризовать как трехуровневую линейную (см. Приложение 1). Линейная организационная структура относится к простейшему виду структур, в ней воплощены принципы централизма и единоначалия. Каждый подчиненный имеет только одного руководителя, а каждый руководитель – нескольких подчиненных в соответствии с нормами управляемости. Поэтому рост предприятия ведет к увеличению числа уровней управления.
Общая численность персонала на предприятии составляет 80 человек. Средний возраст сотрудников приблизительно 37 лет. Возрастной показатель на предприятии следующий: мужчины –35% и женщины –65%.
Заработная оплата на предприятие выплачивается в соответствии с линейкой окладов и категориями персонала в организации.
В целом можно сказать, что предприятие занимает довольно большую долю на рынке кондитерской промышленности, что позволяет продукции свободно и легко конкурировать с продукцией других предприятий. Данное преимущество позволяет эффективно и без дополнительных затрат получать максимальный финансовый результат от реализации продукции основного производства. Ориентируясь на работу с постоянными клиентами. Предприятие наладило прочные коммерческие связи, что позволяет в настоящее время избегать лишних затрат на маркетинговую деятельность. В связи с наладкой производства самых разнообразных сортов и модификаций продуктов, реализация осуществляется в различных сегментах рынка, и таким образом удовлетворяются потребности широкого круга покупателей.
Между тем, для дальнейшего развития предприятия существенное значение имеет использование его кадрового потенциала, повышение эффективности системы управления персоналом и стимулирования производительности работы коллектива.
2.1. Оценка действующей системы мотивации труда на предприятии
Мотивация – явление чрезвычайно сложное для исследований, поскольку она проявляется в действиях и поступках людей, не всегда отражающих истинные побудительные причины поведения.
Дело осложняется тем, что мотивацию работника невозможно измерить. Мотивы человека проявляются в его поведении, поэтому при исследовании мотивации прибегают к методам, позволяющим оценить последствия тех или иных действий, выраженные в результатах трудовой деятельности (анализ организационных проблем, анализ документов), уяснить характер отношения работника к тем или иным процессам, происходящим в организации (наблюдение, социологический опрос), а также определить силу и направленность его поведения, являющиеся следствием действия как внутренних, так и внешних мотиваторов.
Существует несколько подходов к измерению и оценке мотивации:
- по результатам деятельности работников;
- по их поведению;
- путем выявления косвенных показателей, характеризующих состояние мотивации персонала.
Оценка по результатам. Результат деятельности работника есть производное от двух составляющих:
- личностная: способности, профессиональная подготовленность, отношение к труду вообще, отношение к организации;
- организационная: ясность и достижимость цели деятельности предприятия и работника, обеспечение трудового процесса (материалы, инструменты, технология, оборудование), организация работы (руководство, режимы работы, требования к результату).
Оценка мотивации по результатам предполагает выделение связи между этими составляющими и определение степени влияния каждой из них на деятельность работника. Такая оценка проводится путем сравнения плановых и фактических результатов работы. Если достигнутые результаты оказываются ниже запланированных, необходимо учитывать факторы, усложнившие выполнение работы (например, сотрудник не был вовремя обучен). Методами получения информации, используемой для оценки мотивации по результатам, выступают анализ организационных проблем, а также анализ документов, дающих сведения о причинах отклонений.
Оценка поведения его характер и силу мотивации можно определить посредством наблюдения за поведением человека. В частности, мотивация проявляется через усилия, старание, настойчивость, добросовестность, ответственность и целевую направленность действий работника.
Основным методом получения информации о деятельности сотрудника является наблюдение, в некоторых случаях могут быть применены методы психодиагностического исследования, а также социологические опросы. Характеристика поведения может быть получена путем опроса руководителя или непосредственного окружения сотрудника («360°») по определенным критериям, описывающим те или иные его действия.
В таблице 3 приведены характеристики эффективного и неэффективного поведения сотрудников, оцениваемого по критериям, характеризующим отношение к труду.
Таблица 3
Характеристики эффективного и неэффективного поведения сотрудников
|
Критерий |
Полюс неэффективности |
Полюс эффективности |
|
Желание работать |
Сотрудники проявляют апатию и безразличие к своей работе |
Сотрудники проявляют энергичность, энтузиазм и стремление к успеху |
|
Результаты труда |
Не превышают минимально допустимых результатов |
Постоянно достигаются запланированные или превышающие их результаты |
|
Трудовая дисциплина |
Регулярное затягивание сроков выполнения работы, прогулы, опоздания, ранний уход с работы, частые больничные |
Работа выполняется качественно и в срок, нарушение трудового распорядка воспринимается негативно, редки отсутствия по болезни |
|
Ответственность |
Работники избегают ответственности |
Каждый сотрудник готов брать на себя ответственность |
|
Отношение к изменениям |
Работники сопротивляются изменениям |
Работники проявляют инициативу и готовы к необходимым переменам |