Файл: Комплекс мероприятий по продвижению образовательных услуг образовательной организации Федосеева А. Р.pptx

Комплекс мероприятий по продвижению образовательных услуг образовательной организации

Выполнила: Федосеева А.Р.

44.02.01 ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Преподаватель: Зюзя Е.В.

Цель исследования: разработка рекомендаций по применению принципов и методов инструмента продвижения образовательных услуг учреждений системы дошкольного образования.

• определить содержание деятельности детского сада, выявить характерные черты и особенности по продвижению образовательных услуг.
• разработать стратегию продвижения образовательных услуг в детском саду.
• выработать рекомендации и предложения, для повышения эффективности маркетинговой деятельности в детском саду, для применения и совершенствования маркетинговых приемов и методов в управлении детского сада.

Задачи исследования:Предмет исследования - процесс продвижения образовательных услуг в детском саду. Объект исследования - дошкольное образовательное учреждение по оказанию образовательных услуг в современных рыночных условиях. Гипотеза исследования: Если детский сад будет заниматься продвижением своих образовательных услуг, она будет более востребована на рынке образовательных услуг в сравнении с другими детскими садами района.

Практическая значимость

• Разработанные методики и предложения по совершенствованию продвижения образовательных услуг - позволят повысить эффективность практической маркетинговой деятельности в сфере дошкольного образования. Проведение самостоятельного исследования с помощью разработанной анкеты и анализа, позволит составить наиболее чёткую картину о состоянии продвижения образовательных услуг в детском саду № 400. Позволит взглянуть на проблему под несколько иным углом, понять истоки, предложить решение проблемы.
• Продвижение играет важную роль в комплексе маркетинга.
• Она выражена в налаживании и укреплении связей с потенциальными потребителями за счет различных способов с целью продажи продукции компании.
• Продвижение продукции дает больший эффект, если все элементы продвижения используются во взаимосвязи и взаимообусловленности. Только дополняя и обогащая друг друга, они принесут большую экономическую выгоду.
• При продвижении услуг на рынок в условиях жесткой конкуренции должны учитываться специфические свойства самих услуг и создавшаяся внешняя обстановка, а новаторство в предоставлении информации целевой аудитории и современные технологии могут стать залогом успеха фирмы.
• Образовательные услуги относятся к категории нематериальных услуг. Их результатом может быть как приобретение клиентом (воспитанником) знаний, умений, навыков в принципиально новой сфере (новая продукция) или повышение имеющегося потенциала, так и преобразование личности, ее развитие.
• Образовательные услуги имеют ярко выраженную специфику, определяет специфику выбора каналов и коммуникационных технологий их продвижения, диктует особую специфику взаимодействия с потребителями (целевыми аудиториями). Только при учете всех данных особенностей можно сформировать эффективную маркетинговую политику образовательного учреждения.

---

Ассортимент образовательных услуг должен быть довольно разнообразен, а также он должен интенсивно обновляться с учетом требований клиентов, общества, научно-технического прогресса, то есть процессы и технологии оказания образовательных услуг должны быть гибкие и легко изменяемые. Цены на образовательные услуги должны формироваться под значительным воздействием рынка, действующих конкурентов , величины платежеспособного спроса. Вести активно коммуникационную деятельность, направленную на конкретные целевые группы потребителей образовательных услуг, на возможных посредников. Внедрить маркетинговую деятельность в детском саду, которой должны заниматься люди, компетентные в конъюнктуре образовательных услуг и в вопросах рыночной экономики. В этой связи может быть введена должность заместителя заведующего образовательного учреждения по маркетингу , руководящего, в том числе коммерческой деятельностью учреждения. Потребность введения такой должности в детском саду определяется конкурентоспособностью этого детского сада на рынке образовательных услуг.

• Использовать в полной мере богатейшие возможности социокультурной среды города. Например, заключать договоры с музеями, театрами, библиотеками, школами для дальнейшей совместной деятельности в продвижении детского сада.
• Активно продвигать детский сад через СМИ: размещение рекламы в газетах, журналах, в интернете; организация PR-мероприятий; создание постоянно действующего сайта детского сада.

Детский сад должен взять за основу стратегию продвижения «Ориентация на потребителя». Потребительская ориентация позволит детскому саду определить стратегию, чтобы в дальнейшем разрабатывать и продвигать наиболее подходящие образовательные услуги. Спасибо за внимание

---