Файл: Изучение особенностей внимания по дисциплине Общая психология.docx

«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

( НИУ «БелГУ»)

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ
Кафедра общей и клинической психологии
Отчет по лабораторной работе № 4 на тему:
Изучение особенностей внимания
по дисциплине «Общая психология»

студент очной формы обучения

направление подготовки 37.05.01 Клиническая психология

1 курса группы 02062202

Прилуцкий Дмитрий Александрович


Проверил:

ДВОПУ, ассистент кафедры

общей и клинической

психологии

Воротынцева Дарья Алексеевна


Белгород 2023

Содержание

Введение

Цель работы: изучить особенности внимания, исследовать степень концентрации и устойчивости

Задачи:

1. 
   Актуализировать знания об особенностях внимания
   
2. 
   Провести процедуры исследования:
   

1. 
   изучение концентрации внимания
   
2. 
   изучение устойчивости внимания
   
3. 
   изучение переключаемости внимания
   

3. 
   Обработать и интерпретировать результаты
   

Оборудование: бланк корректурной пробы Бурдона, карандаш,

секундомер, бланки для регистрации результатов исследования.

Анализ полученных результатов

Ход работы

Тест 1. Инструкция к тесту: «На бланке с буквами вычеркните, просматривая ряд за рядом, букву «К» - зачеркиваем, «И» -подчеркиваем. Через каждые 60 секунд по сигналу секундомера отметьте вертикальной чертой, сколько знаков Вы уже просмотрели (успели просмотреть)».



Результаты:

	Кол-во просмотренных строк	Кол-во пропусков	Кол-во ошибок
1	5	1	0
2	8	1	0
3	7	0	0
4	6	0	0
5	7	1	0

---

Концентрация внимания оценивается по формуле:

К = С2 / П

К= 2*33/3=22

Устойчивость внимания рассчитывается по формуле A = S / t

А₁=155/60=2,6

А₂ =248/60=4,1

А₃=217/60=3,6

А₄=186/60=3,1

А₅=217/40=3,6

Показатель переключаемости внимания вычисляется по формуле:

С = (So / S) * 100

С=(3/33)*100%=9%

Вывод: по результатам исследования можно сделать вывод, - я обладаю нормальной концентрацией внимания, однако к концу тестирования концентрация внимания постепенно падает, и я допускаю незначительное количество ошибок.

Я обладаю колеблющимся вниманием – по мере выполнения задания количество ошибок и строк колеблется

Я имею довольно высокий уровень переключаемости внимания – это говорит о способности достаточно быстро переключать внимание с одной задачи на другую.

Мое внимание обладает достаточно высокой точностью.

Включение в работу заняло относительно не так много времени, постепенно темп выполнения работы увеличивается, но иногда падает. Само задание затруднений не вызвало, было допущено незначительное количество ошибок.

Заключение

В ходе лабораторной работы мы актуализировали свои знания об особенностях внимания, лучше изучили основные свойства внимания, такие как устойчивость, концентрация и переключаемость внимания. Провели исследование внимания методом «Корректурной пробы» Б. Бурдона, целью которого было изучить степень проявления следующих свойств внимания: устойчивость, концентрация и переключаемость внимания. Проанализировали данные, полученные в результате исследования, и сделали выводы, на основе полученных результатов.

---