Файл: Термінологічний словник з дисципліни Інноваційні технології розвитку обдарованої особистості .pptx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 30.11.2023

Просмотров: 19

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Термінологічний словник

з дисципліни: “ Інноваційні технології розвитку обдарованої особистості ”


Міністерство освіти і науки України

Маріупольський державний університет

Кафедра дошкільної освіти

Психолого - педагогічний факультет

Виконала: Пархоменко Ольга

Технологія

  • Технологія - це досить жорстко зафіксована послідовність дій і операцій, які гарантують отримання заданого результату. Технологія містить певний алгоритм рішення завдань.

Освітня технологія

  • Освітня технологія: систематичний метод планування, оцінювання та реалізації процесу навчання і засвоєння знань. 
  • Здоров'язберігаючі технології - це забезпечення дитині можливості збереження здоров'я, формування у нього необхідних знань, умінь, навичок щодо здорового способу життя.
  • Технології проектної діяльності – це розвиток і збагачення соціально особистісного досвіду за допомогою включення дітей в сферу міжособистісної взаємодії.

Технологія проектування 

  • Технологія проектування – це розв'язання учнем або групою учнів якої-небудь проблеми, яка передбачає, з одного боку, використання різноманітних методів, засобів навчання, а з другого — інтегрування знань, умінь з різних галузей науки, техніки, творчості.

Технологія дослідницької діяльності

  • Технологія дослідницької діяльності – це сукупність дослідницьких процедур у певній галузі виробництва, науки, науковий опис засобів виробництва, пізнання.

Інформаційно-комунікаційні технології

  • Інформаційно-комунікаційні технології - це технологія, яка пов'язана зі створенням, збереженням, передачею, обробкою та управлінням інформації. Цим вживаним терміном позначають всі технології, що використовуються для спілкування та роботи з інформацією.

Особистісно-орієнтовані технології

  • Особистісно-орієнтовані технології - розвиток пізнавальних здібностей кожної дитини, максимальний вияв, задіяння, збагачення її індивідуального (суб'єктивного) досвіду, допомога особистості пізнати себе, самовизначитися та самореалізуватися, формування в неї культури життєдіяльності, яка є передумовою продуктивної організації повсякденного життя, поведінки.

  • Технологія портфоліо дошкільника - це скарбничка особистих досягнень дитини в різноманітних видах діяльності, його успіхів, позитивних емоцій, можливість ще раз пережити приємні моменти свого життя, це своєрідний маршрут розвитку дитини.
  • Технологія «Портфоліо педагога» - це результати, досягнуті педагогом в різноманітних видах діяльності (виховної, навчальної, творчої, соціальної, комунікативної), і є альтернативною формою оцінки професіоналізму та результативності роботи педагога.

Ігрова технологія.

  • Ігрова технологія -  це особливий метод навчання, який передбачає засвоєння навчального матеріалу та змісту освіти, формує взаємодію педагога і студента за допомогою гри, а також допомагає знайти та отримати бажану ціль, тобто досягти певного результату.

Технологія «ТРВЗ» (теорія рішення винахідницьких задач)

  • Технологія «ТРВЗ» (теорія рішення винахідницьких задач) – це використання нетрадиційних форм роботи з дітьми,це розвиток, з одного боку, таких якостей мислення, як гнучкість, рухливість, системність, диалектичність; з іншого - пошукової активності, прагнення до новизни; мови і творчої уяви.

Педагогічна технологія.

  • Педагогічна технологія - сукупність психолого-педагогічних установок, що визначають спеціальний набір і компонування форм, методів, способів, прийомів навчання, виховних засобів; вона є організаційно-методичний інструментарій педагогічного процесу.

Традиційна технологія

  • Традиційна технологія – є насамперед авторитарною педагогікою вимог; навчання дуже слабо пов'язане із внутрішнім життям учня, з його різноманітними запитами і потребами, відсутні умови для прояву індивідуальних здібностей, творчих проявів особистості.

Технологія Інтернет - WWW

  • Технологія Інтернет – WWW - це технології створення і підтримки різних інформаційних ресурсів в комп'ютерній мережі Інтернет: сайтів, блогів, форумів,  чатів, електронних бібліотек та енциклопедій.

Технологія навчання (виховання, управління)

  • Технологія навчання (виховання, управління) – це шлях освоєння конкретного навчального матеріалу (поняття) в межах відповідного навчального предмета, теми, питання.

Інтерактивна технологія

  • Технологія інтерактивного навчання - це така організація навчального процесу, за якої неможлива неучасть у процесі пізнання: або кожен учень має конкретне завдання, за виконання якого він має публічно відзвітуватися, або від його діяльності залежить якість виконання поставленого перед групою завдання.

Технологія проблемного навчання

  • Проблемне навчання розглядається як технологія розвивальної освіти, спрямована на активне одержання знань, формування розумових здібностей та прийомів дослідницької діяльності, залучення до наукового пошуку, розвиток творчості.

Технологія критичного мислення

  • Технологія критичного мислення - ненав'язливість, відсутність категоричності та авторитарності з боку вчителя, надання учневі можливості пізнати себе у процесі отримання знань. 
  • Критичне мислення — це складний ментальний процес, який починається із залучення інформації і закінчується прийняттям рішення.

Технологія дистанційної освіти

  • Технологія дистанційного навчання – це сукупність методів, форм і засобів взаємодії з людиною в процесі самостійного, але контрольованого засвоєння ним певного масиву знань. Технологія навчання будується на фундаменті певного змісту і повинна відповідати вимогам його представлення.

Дякую за увагу!!!