Файл: Студентка 2 курса фиэМ340121 Седашова Наталья Владимировна.ppt

Выполнила:
студентка 2 курса ФИЭ/М3401-2/1
Седашова Наталья Владимировна


Применение ИКТ на уроках музыки


Применение информационных технологий позволяет:
По-новому использовать на уроках музыки текстовую, звуковую, графическую и видеоинформацию и её источники.
Обогащать методические возможности урока музыки, придать ему современный уровень.
Помогать активизации творческого потенциала ребенка.
Способствовать воспитанию интереса к музыкальной культуре.
Формировать духовный мир ребенка.


Преимущества использования ИКТ в образовании
перед традиционным обучением:
ИКТ значительно расширяют возможности предъявления учебной информации.
ИКТ вовлекают обучающихся в учебный процесс, способствуют наиболее широкому раскрытию их творческих способностей, активизации познавательной деятельности.
Позволяют наглядно представить результат своих действий


Эффективность применения ИКТ значительно повышается за счет реализации основных принципов работы педагога:
Систематичность применения ИТ.
Компетентность педагога в компьютерных технологиях.
Интерес и инициатива самого педагога.
Творчество.
Современные технические средства.
Программное методическое обеспечение


Направления использования ИКТ в работе:
средство наглядности на занятиях при изучении нового материала (мультимедиа, видео, компакт-диски);
закрепление изложенного материала (обучающие программы)
проведение практических занятий, самостоятельной работы;
Контроль, проверка и диагностика знаний учащихся (викторины, тесты);
подготовка презентаций, докладов, выступлений;
видеосъемка школьных мероприятий и создание видеотеки;

---

получение информации через подключение к сети Интернет;
электронная переписка


Механизмы использования ИКТ на уроках музыки
На уроках я активно использую компьютерные и мультимедийные возможности.
На флэш-карте или диске находится весь иллюстративный материал: музыкальные аудиозаписи, фонограммы песен, тексты, цитаты, рисунки, фото, портреты, сцены из спектаклей, фрагменты опер, балетов, видеоклипы др.
Это значительно облегчает подачу учебного материала и его усвоение

Программы для работы с музыкой на компьютере

Программы для пения караоке


Программы
для
сочинения
музыки


Музыкальные
проигрыватели


Музыкальные
конструкторы


Обучающие
программы


Музыкальные
энциклопедии


5 часов классической музыки
400 биографических статей
200 статей о произведениях
словарь муз. терминов
12 тематических экскурсий о муз. культуре разных стран
видеофрагменты и анимация
Муз. викторины различной сложности
Хронология


Энциклопедия классической музыки

Иллюстрированная история:

Иллюстрированная история:
-зарубежной поп. музыки
-отечественной поп. музыки
-джаза
Более 3300 статей
3000 иллюстраций
600 аудиофрагментов
23 видеофрагмента
Словарь: 400 муз. терминов


Энциклопедия популярной музыки


Посвящена року, джазу и поп - музыке

Энциклопедия «Музыкальные инструменты»

Редчайшая коллекция муз. инструментов всех стран и народов, включая археологические находки.
Знакомит с историей возникновения и развития инструментов, особенностями устройства и звучания.
Разделы:
1. Семейства музыкальных инструментов;
2. Музыкальные ансамбли;
3. Инструменты стран мира;
4. Инструменты от А до Я.


Более 1000 муз. фрагментов

---

Свыше 900 муз. инструментов

ШЕДЕВРЫ МУЗЫКИ – уникальный мультимедиапродукт для всех, кто интересуется классической музыкой и историей ее развития

Интерактивные рассказы о 80 шедеврах классической музыки
Озвученные лекции, рассказывающие об эпохах и музыкальных жанрах
Библиографические статьи о 40 композиторах
Более 2000 статей
Образцы звучания муз. инструментов
Более 1000 иллюстраций
Около 10 часов звука, видеофрагменты опер и балетов


Готовое сопровождение к огромному количеству песен способствует значительному расширению круга исполняемых произведений более интенсивному формированию музыкальных вкусов детей и их исполнительских способностей.
Используемые в работе микрофоны становятся мощным дополнительным стимулом для музыкальных занятий.
Учащиеся имеют возможность показать себя с лучшей стороны, чувствуют себя настоящими артистами


Детям предстоит сделать новые муз. инструменты, узнать как они звучат, сыграть на них мелодию в любом стиле - джаз, рок-н-ролл, кантри, вальса.
Можно разучить песни и станцевать вместе с друзьями.
Выполняя задания уч-ся получают: представление об азах муз. грамоты – нотах, ритме и муз. стилях.
Ребята развивают память, логику, творческое мышление, муз. слух.


Интернет –магазины:
«Лабиринт» http://www.labirint-shop.ru/
«Болеро» http://www.bolero.ru/

Музыкальный класс- это веселое развлечение, игра и уроки музыки одновременно.

Дает описание различных типов муз. инструментов (старинных, классических, современных), позволяет услышать их звучание;
Содержит сведения по теории музыки (гармония, интервал, мелодия, тон…);
Дает представление о различных муз. стилях и жанрах (джаз, рок, рэп);
Выбрав песню из перечня, можно исполнить ее под фонограмму, записать на компьютер и прослушать результат.


Интернет-магазин:WWW.NMG.ru


не во всех школах есть в достаточном количестве компьютеры, ноутбуки, мультимедиа-аппаратура;

---

нет компьютера в домашнем пользовании у многих учащихся и педагогов;
недостаточная компьютерная грамотность педагога;
у педагога недостаточно времени для подготовки к занятию, на котором используются ИКТ;
в рабочем графике педагога не отведено время для поисков материала в сети Интернет

---