Файл: Самостоятельная работа к теме 2 Организация внеурочной деятельности и дополнительного образования в Школе Минпросвещения России полного дня мбоу сош 28 с. Анисимовка.docx

Самостоятельная работа к теме 2.5.2

«Организация внеурочной деятельности и дополнительного образования в «Школе Минпросвещения России» полного дня»

МБОУ «СОШ №28 с. Анисимовка»

Цель проекта: создание условий для формирования информационно-нравственной компетенции учащихся с целью воспитания активной социально-нравственной позиции, творческой личности, развитие их лидерских качеств, профессиональной ориентации и социализации путём использования школьного медиа-центра « Вектор А».

Задачи:

• 
  стимулировать и раскрыть творческие возможности учащихся, привлекаемых в качестве журналистов;
  
• 
  отразить целостную картину школьной и внешкольной жизни учащихся, круга их интересов увлечений, запросов и проблем;
  
• 
  способствовать развитию коммуникационных способностей учащихся, их критического мышления и использованию средств самовыражения: выпуск газеты, видеоролика и работа над видео проектами;
  
• 
  подготовить обучающихся к профессиональному жизненному самоопределению, выбору профессии.
  

План реализации проекта.

Этапы программы	Задачи
I этап. Подготовительный	Разработка проекта и начало работы над ним. Активизация работы медиа-центра «Вектор А» Привлечение социальных партнёров. Предоставление информации на страницу «Медиа-центр «Вектор А» на сайт школы, а также социальные мессенджеры. Приобретение цифровой камеры медиа-центра «Вектор А».
II этап. Реализации проекта	Выпуск видеоролика «Глава нашего поселения». Участие в фестивале кино и телевидения «Весёлая ларга»
III этап. Заключительный	Мониторинг работы над проектом. Достижения медиа-центра «Вектор А».

---

Состав участников

Главный редактор медиа-центра «Вектор А» - организует текущую деятельность по реализации проекта, проводит занятия школы юнкоров, координирует деятельность медиа-центра.

Корреспонденты рубрик – несут ответственность за своевременную подготовку материалов к печати.

Управляющий центом компьютерной информации – несет ответственность за обновление и изучения нового ПО видео-монтажа.

Ответственный за подбор информации – подбирает информацию по заданной теме.

Ответственный за подбор иллюстраций - подбирает иллюстрации по заданной теме.

Ведущие рубрик – несут ответственность за своевременную подготовку материалов к фильму или ролику.

Обеспечение ресурсами

Материально-технические ресурсы:

• 
  Цифровой камеры одной для всей школы,
  
• 
  Принтер для цветной печати,
  
• 
  Отдельный компьютер,
  
• 
  Отдельное помещения для Пресс-центра.
  

При условии создания материально-технической базы школьного медиа-центра «Вектор А» ожидаются следующие результаты:

1. 
   Создание положительного имиджа школы среди общественности поселения, района.
   
2. 
   Эффективное взаимодействие между всеми субъектами информационно образовательного пространства школы.
   
3. 
   Социализация, формирование коммуникативных навыков и самовыражение учащихся через формы творческой деятельности.
   
4. 
   Создание информационного школьного пространства поселения.
   
5. 
   Создание летописи школьной жизни через школьные публикации в социальных сетях.
   

Возможные риски

1. 
   Нехватка бюджета школы для технического оснащения школьного медиа-центра «Вектор А».
   
2. 
   Недостаточные технические возможности школы.
   
3. 
   Малая заинтересованность учеников в работе школьного медиа-центра «Вектор А».
   

Предложенный проект может быть успешно реализован при финансово-экономической поддержке со стороны соответствующих структур.

---