Файл: Особенности работы с детьми с нарушениями зрения Каламбаева Сара Султановна Общеобразовательная школа 22 г. Костаная.pptx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 40
Скачиваний: 1
СОДЕРЖАНИЕ
Особенности работы с детьми с нарушениями зрения
Каламбаева Сара Султановна Общеобразовательная школа № 22 г. Костаная
Особенности детей с нарушением зрения:
низкая скорость и точность восприятия;
снижена способность в установлении причинно-следственных связей;
снижена учебно-познавательная деятельность (мыслительные операции, темп, качество работы);
неспособность к пониманию эмоционального состояния партнера по общению и адекватному самовыражению;
признаки речевой расторможенности и вербализма;
быстрое забывание, рассеянность, низкая скорость запоминания
создать благоприятные условия для того, чтобы они полюбили свой класс, охотно шли на уроки;
создавать ситуации успеха (поощрять каждый, даже небольшой, успех, малейшее продвижение);
создавать благоприятные для зрения условия и использовать специальные наглядные пособия.
ограничивать объем зрительной работы;
использовать оптические способы коррекции;
приучать действовать строго по заданию, добиваться, чтобы дети хорошо усвоили главную мысль;
Квартальная производительность
Удачные возможности для бизнеса похожи на автобусы. Всегда появится следующая.
Стратег по оптимизации для поисковых систем
Разработка стратегий успеха для опережения конкурентов
Капитализация на наиболее легко и быстро решаемых задачах для определения приблизительной ценности
Визуализация конвергенции, направленной на клиентов
Возможности для реализации в облаке
Итерационные подходы к корпоративной стратегии
Создание структуры управления изнутри
Коэффициент окупаемости инвестиций
Представление мультимедийного опыта и стратегий роста в разных средах
Визуализация качественной интеллектуальной собственности
Использование мировых методик с помощью веб-технологий
Внедрение масштабируемого обслуживания клиентов с помощью устойчивых стратегий
Вовлечение лучших веб-служб с передовыми результатами
Формирование индивидуального обслуживания клиентов с помощью надежных идей
Своевременное предоставление результатов для схем в режиме реального времени
Особенности работы с детьми с нарушениями зрения
Каламбаева Сара Султановна Общеобразовательная школа № 22 г. Костаная
СОС№2
Особенности детей с нарушением зрения:
низкая скорость и точность восприятия;
снижена способность в установлении причинно-следственных связей;
испытывают трудности в определении цвета, формы, величины и простанственного расположения предметов, в овладении практическими навыками;
снижена учебно-познавательная деятельность (мыслительные операции, темп, качество работы);
неспособность к пониманию эмоционального состояния партнера по общению и адекватному самовыражению;
признаки речевой расторможенности и вербализма;
слабая концентрация внимания;
быстрое забывание, рассеянность, низкая скорость запоминания
У большинства детей с проблемами зрения имеются нарушения речи. У них часто не сформирована речевая функциональная система, ограничен словарный запас, искажено понимание смысловой стороны речи. Нечеткость, узость восприятия затрудняет узнавание предметов, их форм, характерных внешних признаков. Дети не видят строки, путают сходные по начертанию буквы, теряют и повторяют строчки при чтении, не замечают знаков препинания, неправильно произносят слова. У слабовидящих детей отмечаются трудности фонетико-фонематического и артикуляционного свойства. При зрительной работе у слабовидящих детей быстро наступает утомление, снижается работоспособность
Повестка дня
Введение
Основные цели
Области роста
Временная шкала
Сводка
Главная задача педагога
создать благоприятные условия для того, чтобы они полюбили свой класс, охотно шли на уроки;
создавать ситуации успеха (поощрять каждый, даже небольшой, успех, малейшее продвижение);
научить школьника рационально располагать учебные пособия, отводя для каждого из них определенное место;
создавать благоприятные для зрения условия и использовать специальные наглядные пособия.
ограничивать объем зрительной работы;
использовать оптические способы коррекции;
применять учебный материал, максимально приспособленный к особенностям ослабленного зрения школьников;
приучать действовать строго по заданию, добиваться, чтобы дети хорошо усвоили главную мысль;
не следует подгонять учеников, не убыстрять темп, чтобы школьники работали ровно, спокойно и в то же время понимали, что отвлекаться нельзя, надо быть внимательным, сосредоточенным, держать необходимые вещи под рукой и на отведенных для них местах.Введение
В компании Contoso мы расширяем возможности организаций, помогая им в совместном мышлении для дальнейшего продвижения новаций на рабочем месте. Завершая цикл и используя гибкие платформы, мы помогаем бизнесу органично развиваться и формировать подход с ориентацией на клиента.Основные цели
Рост годового дохода
Квартальная производительность
Области роста
| B2B | Цепочка поставок | ROI | Электронная коммерция | |
| 1-й кв. | 4,5 | 2,3 | 1.7 | 5,0 |
| 2-й кв. | 3,2 | 5,1 | 4.4 | 3,0 |
| 3-й кв. | 2,1 | 1,7 | 2,5 | 2,8 |
| 4-й кв. | 4,5 | 2,2 | 1.7 | 7,0 |
Удачные возможности для бизнеса похожи на автобусы. Всегда появится следующая.
“
Ричард Брэнсон
”
Знакомство с командой
Павел Безруков
Президент
Мария Анисимова
Генеральный директор
Татьяна Селезнева
Директор по производству
Виталий Топоров
Вице-президент по маркетингу
Команда в полном составе
Павел Безруков
Президент
Мария Анисимова
Генеральный директор
Татьяна Селезнева
Руководитель по производству
Виталий Топоров
Вице-президент по маркетингу
Василий Бутусов
Вице-президент по продуктам
Артем Кузнецов
Стратег по оптимизации для поисковых систем
Евгения Маслова
Дизайнер продукта
Регина Покровская
Разработчик контента
План запуска продукта
Планирование
- Синергия масштабируемой электронной коммерции
Маркетинг
- Распространение стандартизированных метрик
Дизайн
- Координация
- приложений для электронной коммерции
Стратегия
- Поддержка комплексно лучших методологий
Запуск
- Развертывание стратегических сетей для явных потребностей электронного бизнеса
1
2
3
4
5
Временная шкала
Синергия масштабируемой электронной коммерции
Сентябрь 20ГГ
Распространение стандартизированных метрик
Ноябрь 20ГГ
Координация приложений для электронного бизнеса
Январь 20ГГ
Поддержка комплексно лучших методологий
Март 20ГГ
Развертывание стратегических сетей для явных потребностей электронного бизнеса
Май 20ГГ