Добавлен: 29.03.2023
Просмотров: 355
Скачиваний: 3
Важно сказать о том, что общественное сознание формирует эстетическое сознание. Оно нацелено на сохранение природы, несмотря на то, что человек стремится к тому, чтобы так или иначе изменить ее, усовершенствовать.
Вслед за данными видами необходимо также упомянуть о религиозном сознании и о политическом сознании.
Религиозное сознание человек обретает для того, чтобы объяснить некоторые события и явления, которые невозможно познать с рациональной точки зрения. Таким образом, он осознает, что есть некоторые другие силы, начинает верить в них.
Человек принимает различные установки, поддерживает политический режим, стремится продвигать свои идеи, которые могут оказывать влияние на других членов общества.
Таким образом, сознание присутствует не только внутри отдельного индивида, но и в целом может присутствовать в сознании отдельной социальной, политической, демографической группы, которая поддерживает схожие интересы.
ГЛАВА 2. РОЛЬ СМИ В ФОРМИРОВАНИИ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ И ВЛИЕНИЕ НА МАССОВОЕ СОЗНАНИЕ
-
-
Влияние СМИ на поведение общества
-
Средства массовой информации призваны освещать разнообразные проблемы в обществе, которые являются актуальными на сегодняшний день. Они в значительной мере влияют на поведение каждого индивида как в обществе, так и самостоятельно. Теоретики выделяют технический инструментарий СМИ. К нему относятся:
- пресса;
- телевидение;
- радио;
- реклама;
- интернет.
Информационные средства значительно изменились за последние десять лет. На это повлияло распространение связи со спутника, кабельное телевидение и радио, также появились новые информационные индивидуальные носители.
На практике массовое и мощное влияние на общество оказывают визуальные СМИ, то есть радио, телевидение, реклама и интернет. На сегодняшний день средства массовой информации стали мощным фактором воздействия на социальное и психологическое состояние общества, особенно под влияние попадает молодежь и аудитория с неокрепшими личными установками, несформировавшимся мировоззрением.
Влияние СМИ может быть положительным и отрицательным. Стоит отметить, что существуют непосредственные аспекты, напрямую связанные с основной функцией СМИ – передачей информации:
- развлекательная;
- информативная,
- воспитательная.
Но существуют также завуалированное, более глубокое влияние, которое может быть незаметно на первый взгляд. Например, благодаря СМИ формируется общественное мнение – состояние массового сознания, заключающее в себе скрытое или явное отношение различных социальных общностей к проблемам, событиям действительности.
Необходимо отметить, что есть сформулированное мнение в обществе по отношению глобальных проблем всего человечества:
- предотвращение биологической войны;
- предотвращение экологической катастрофы;
- предотвращение термоядерной войны.
Поскольку насчет этих явлений существует четкое мнение в мировом сознании, то можно сказать, что СМИ передает достаточно объективную информацию, не противоречащую ценностям общества и позволяющую сформировать достаточно долгосрочное и утвердившееся мнение.
Очень распространенный нынче Интернет – порожденная технологиями СМИ система поиска и передачи информации, несомненно, приобрела абсолютный набор степеней свободы.
Это явление открывает огромные возможности для творчества, обучения, моделирования и многих других областей, а виртуальные технологии, созданные и применяемые на основе понимания явления виртуальной реальности, принесут несомненную пользу как отдельно взятому человеку, так и государственной системе в целом.
Безусловно – это положительные стороны влияния на общественное мнение и человеческую деятельность. Одним же из отрицательных воздействий СМИ является – пропаганда. Среди отрицательных воздействий на сознание путем пропаганды является метод дезинформации.
Смысл в том, что в определенный момент СМИ дают информацию, зачастую являющуюся откровенной ложью. Как правило, дезинформация подается из разных источников и западает в подсознание человека, используется в момент принятия какого-либо важного решения, и когда будет известна правда - цель дезинформации уже будет достигнута.
Таким образом, этот метод довольно эффективен, но неприкрыто груб и нечасто используется в современных СМИ, в отличие от влияния, связанного с методом ассоциациями.
2.2 Способы управления массовым сознанием
Социальная психология выделяет четыре психологических механизма, которые воздействуют на сознание и поведение индивидов в обществе:
- убеждение;
- подражание;
- эмоциональное подражание;
- эмоциональное заражение.
Механизм убеждения не только передает сообщения, но и выполняет анализ, включающий логические доказательства и их систему. Убедить кого-либо в чем-либо – значит с помощью системы логически выстроенных аргументов доказать или опровергнуть определенные положения. Особенностью убеждения является то, что оно обращается к рациональной сфере сознания личности и предусматривает активное ее участи в процессе познания.
Убеждение оказывается действенным, если приводимые примеры и аналогии, цифры, высказывания авторитетов значимы для аудитории, а также, если они совпадают с ранее усвоенными мнениями и оценками.
С этими особенностями убеждения связаны основные ограничения его использования для воздействия на массовое сознание и поведение.
Логические аргументы требуют от аудитории умения логически мыслить и сопоставлять различные факты, которым обладают далеко не все возможные получатели сообщения.
Необходимость участия самого получателя в процессе анализа возможно лишь в случае, если он доверяет источнику и осознанно хочет понять и запомнить сказанное им.
Учитывая значительные ограничения воздействия механизма убеждения, центральным механизмом воздействия на массовое сознание и поведение становится механизм внушения, опирающийся на систему слов или зрительных образов, стимулирующих некритическое восприятие и усвоение информации.
Механизм внушения в свою очередь опирается на использование псевдоаргументов, которые не являются логическими доказательствами конкретного суждения.
Механизм внушения применяются с другими механизмами – подражания, эмоционального заражения.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключении курсовой работы необходимо сделать ряд выводов. Общественное сознание является совокупностью идей, взглядов, мнений и настроений, которые формируются в обществе. Если рассматривать общественное сознание с точки зрения понимания истории, то можно сказать, что оно является отражением общественного быта людей.
Такая категория, как «общественное бытие» является объективной, она фиксирует отношения, институты, связи, которые никак не зависят от желания отдельного человека. Понятие «общественное сознание» нужно для понимания отражения общественного бытья во всех сферах жизни общества, затрагиваются разнообразные формы и аспекты.
Зависимость сознания общества напрямую влияет от общественного бытия. Это самый важный социологический закон. Общественное сознание также может обратно влиять на общественное бытие. Общественное сознание:
- значительно способствует развитию общественного бытия;
- опережает общественное бытие;
- затормаживает общественное бытие.
Общественное сознание имеет своих носителей, субъектов общественной деятельности. Субъектом может быть, как индивид и личность, так и социальная группа, общество и т.д.
Общественное сознание значительно отличается от индивидуального сознания. Общественное сознание отражает сущность общественной жизни, характеризует людей.
Стоит отметить, что общественное сознание имеет скорее надличностный характер. Нельзя сказать, что общественное сознание является суммой сознаний каждого человека по-отдельности.
Политические процессы Российской Федерации значительно изменились в переходный период – XX-XXI вв. Уже нет такой сферы деятельности человека, социальной группы или политического института, который бы не претерпел демократические изменения. Они отразились на политическом сознании общества государства.
Понятие «информационное общество» на сегодняшний день не метафора. Практически во всех развитых странах произошли преобразования экономики и ее механизма. Также изменения затронули технологии передач и обработки информации. На это повлияла глобальная компьютеризация и появление информационных системы, которые стали разветвленными.
Человечество создало общемировую информационно-коммуникационную среду и киберпространство. Еще недавно к нему был доступ только у высококвалифицированных специалистов.
На сегодняшний день произошла трансформация информационного поля. В него вошла социально-экономическая, политическая и культурная сфера. Это позвонило провести обеспечение необходимыми знаниями отдельных граждан, предприятия и органы управления, власти.
Информация стала мощным ресурсом и ключевым фактором всего прогресса, происходящего в обществе. Стремительное развитие привело к развитию экономики, промышленности и сферы услуг.
Общественное сознания является важным элементом жизнедеятельности общества и каждого человека отдельно. Изучением общественного сознания занимаются социологи, педагоги, социальные психологи.
Стоит отметить, что формирование общественного сознания является специфическим процессом. Это зависит от того, что общественным сознанием управляют компоненты, которые отвечают требованиям современного общества.
Развитие социальной жизни приводит к усложнению системы общественного сознания в целом. Оно становится структурированным, достаточно сложным, дифференцированным.
Все уровни общественного сознания тесно связываются друг с другом, его компоненты автономны, но в некоторых случаях могут зависеть друг от друга.
Общественное сознание отрывается от стадного инстинкта, непосредственной данности и надындивидуального уровня существования каждого человека. Носителем общественного сознания является разумный человек, который достаточно социально организован.
Общественное сознание разделяется по уровням, то есть по горизонтальному срезу. Его осуществление зависит от глубины общественного бытия.
Общественное сознание бывает двух уровней:
- теоретическим;
- обыденным.
Обыденный и теоретические уровни не могут существовать в чистом виде, они всегда являются смешанными. Некоторые теоретики заявляют, что обыденное сознание раньше было общей формой общественного сознания.
Такой подход свидетельствуют о том, что первоначально человеческое общество было обыденным и первобытным. Теоретическое сознание появилось значительно позже, во время классового общества.
Обыденное сознание равно «стадному сознанию», которое было в первобытном обществе. Такое сознание еще нельзя было считать общественным в том понимании, в котором оно представлено на сегодняшний день.
В ходе курсовой работы была поставлена цель – выполнить анализ основных функций СМИ, степени влияния на общество и сознание, определить роль в жизни каждого человека.
Для достижения цели необходимо сформулировать задачи:
- изучить исторические предпосылки развития СМИ;
- проанализировать СМИ как средство влияния на общественное сознание общества;
- определить роль СМИ в обществе;
- рассмотреть основные технологии влияния на массовое сознание.
Необходимо отметить, что цель и задачи курсовой работы были успешно выполнены. В заключении стоит подвести итог, что массовое сознание является подвижным, противоречивым, оно неожиданно изменяется, определяется стереотипами. Феномен массового сознания изучали многие психологи, философы, социологи и другие специалисты.
Общественное сознание имеет свои социальные функции:
- идеологическую;
- коммуникативную;
- регулятивную;
- воспитательную;
- аксиологическую.
Общественное сознание разделяется по уровням, то есть по горизонтальному срезу. Его осуществление зависит от глубины общественного бытия.