Файл: Методы идентификации риска. Hazop, swift цель занятия.docx
ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 12.01.2024
Просмотров: 273
Скачиваний: 5
ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.
Практическое задание 1
Методы идентификации риска. HAZOP, SWIFTЦель занятия: сформировать теоретические и практические компетенции по идентификации профессиональных рисков методами HAZOP, SWIFT.Задание: провести идентификацию рисков для технологического процесса методами HAZOP, SWIFT.Алгоритм выполнения практического задания1. Изучить нормативные документы.2. Выбрать задание по таблице 3 (номер варианта выбирается по таблице 0).3. Перейти к выполнению задания. В таблице 3 представлены характерные для процессов отклонения и последствия. Для каждого отклонения необходимо провести идентификацию рисков при помощи выбора управляющих слов из таблицы 1 (не менее 3). Примеры отклонений для развития ситуации даны в таблице 2. Другими словами, если отклонение подходит под управляющее слово «НЕ» или «НЕТ», это первый риск. Далее ситуация может развиваться, и потребуются другие управляющие слова: «БОЛЬШЕ», «МЕНЬШЕ» и т. д. Нужно развить отклонение до аварии (возможной), поломки оборудования (возможного), выхода из строя элементов (возможного). Цель выполнения задания МАКСИМАЛЬНО идентифицировать ВОЗМОЖНЫЕ риски и отклонения.4. Оформить таблицу 5 по своему варианту для метода идентификации рисков НAZOP.5. Все идентифицированные отклонения (риски) из таблицы 5 перенести в таблицу 6. Провести идентификацию рисков по методу SWIFT. Для каждого отклонения провести анализ и оформить таблицу 6 (2 отклонения – 2 таблицы, 3 отклонения – 3 таблицы и т. д.).Таблица 1 Пример основных управляющих слов и их общие значения| Управляющее слово | Смысл |
| НЕ или НЕТ | Полное отрицание целей проекта |
| БОЛЬШЕ | Увеличение количества |
| МЕНЬШЕ | Уменьшение количества |
| ТАК ЖЕ, КАК | Качественное изменение/увеличение |
| ЧАСТЬ | Качественное изменение/уменьшение |
| ЗАМЕНА | Логическая противоположность целям проекта |
| ДРУГОЙ, ЧЕМ | Полная замена |
Таблица 2 Примеры отклонений и связанные с ними управляющие слова
| Тип отклонения | Управляющее слово | Пример для промышленного процесса | Пример для программируемой электронной системы |
| Отрицательный | НЕТ | Цель не достигнута даже частично, например нет потока | Данные или сигналы управления не проходят |
| Количественные изменения | БОЛЬШЕ | Количественное увеличение, например более высокая температура | Данные передаются с более высокой скоростью, чем требуется |
| МЕНЬШЕ | Количественное уменьшение, например снижение температуры | Данные передаются с более низкой скоростью, чем требуется | |
| Качественные изменения | ТАК ЖЕ, КАК | Выполнение другой операции/этапа | Присутствует дополнительный или ошибочный сигнал |
| ЧАСТЬ | Достигнута часть цели, например, только часть предназначенной жидкости переместилась | Данные или сигналы управления неполные | |
| Замена | ПЕРЕМЕНА | Имеется обратный поток в каналах и обратные химические реакции | Неуместные сигналы или данные |
| ДРУГОЙ, ЧЕМ | Результат не соответствует первоначальной цели, например применен другой материал | Данные или сигналы управления неверные | |
| Время | РАНО | Функция выполняется раньше, чем нужно, например охлаждение или фильтрация | Сигналы поступают слишком рано |
| ПОЗДНО | Функция выполняется позднее, чем надо, например охлаждение или фильтрация | Сигналы поступают слишком поздно | |
| Порядок или последовательность | ПРЕЖДЕ, ЧЕМ | Функция выполняется слишком рано в последовательности действий, например смешивание или нагревание | Сигналы поступают раньше, чем требуется |
| ПОСЛЕ | Функция выполняется слишком поздно в последовательности, например смешивание или нагревание | Сигналы поступают позже, чем требуется |
Таблица 3 Свойства исследуемой системы (варианты заданий)
| № п/п | Процесс | Отклонение | Последствия |
| 1 | Фрезерование | В процессе фрезерования стружка налипает на режущую кромку и препятствует ее работе в следующий момент врезания | Заклинивание стружки между пластиной и заготовкой и повреждение пластины |
| Порядковый номер | Управляющее слово | Элемент | Отклонение | Возможные причины | Последствия | Существующие элементы управления | Примечание | Требуемые действия | Ответственный за выполнение действий |
| 1 | НЕТ | Вещество A | Нет вещества A | Резервуар пуст | Нет потока вещества A в реактор. Взрыв | Нет | Недопустимая ситуация | Рассмотреть возможность установки сигнала тревоги низкого уровня вещества, а также реле сверхнизкого уровня для остановки насоса B | Оператор |
| 2 | НЕТ | Перемещение вещества A со скоростью, большей перемещения вещества B | Вещество A не перемещается | Насос A остановлен, линия перекрыта | Взрыв | Нет | Недопустимая ситуация | Необходимо измерять скорость перемещения вещества A, обеспечить сигнал низкой скорости потока и установить реле скорости потока для остановки насоса B | Аппаратчик |
| 3 | БОЛЬШЕ | Вещество A | Резервуар заполняется сверх установленной нормы | Заполнение резервуара из танкера | Резервуар переполнен, вещество попало в область рядом с резервуаром | Нет | Ситуация была бы обнаружена при исследовании резервуара | Рассмотреть возможность установки сигнала высокого уровня вещества A при отсутствии предварительной идентификации | Аппаратчик |
| 4 | БОЛЬШЕ | Перемещение вещества A | Перемещено большее количество вещества A | Неправильный размер рабочего колеса насоса | Возможно сокращение производительности | Нет | – | Проверить поток и характеристики насоса в течение ввода системы в действие. Пересмотреть процедуру ввода системы в действие | Аппаратчик |
| Превышение скорости потока вещества A | Неправильно установлен насос | Продукция будет содержать избыток вещества A | |||||||
| 5 | МЕНЬШЕ | Вещество A | Меньшее количество вещества A | Низкий уровень вещества A в резервуаре | Неисправная всасывающая головка насоса. Возможно завихрение потока, приводящее к взрыву. Нарушение потока вещества A | Нет | Недопустимая ситуация | Рассмотреть возможность установки сигнала тревоги низкого уровня вещества A, а также реле сверхнизкого уровня для остановки насоса B | Оператор |
| 6 | МЕНЬШЕ | Перемещение вещества A со скоростью, меньшей перемещения вещества B | Снижение скорости потока вещества A | Линия частично блокирована, утечка вещества A, снижение производительности насоса | Взрыв | Нет | Недопустимая ситуация | Необходимо измерять скорость перемещения вещества A и установить сигнал низкой скорости потока и реле скорости потока для остановки насоса B | Аппаратчик |
| 7 | ТАК ЖЕ, КАК | Вещество A | Имеется другой жидкий материал, аналогичный веществу A, также перемещаемый в накопительный резервуар | Вещество в резервуаре загрязнено | Неизвестны | Содержание всех резервуаров проверяют и анализируют до загрузки в резервуар | Приемлемая ситуация | Проверить эксплуатационные действия персонала | Мастер |
| 8 | ТАК ЖЕ, КАК | Перемещение вещества A | В случае перемещения вещества A происходят коррозия, эрозия, кристаллизация или разложение | Необходимо провести более детальное исследование | Технолог | ||||
| 9 | ТАК ЖЕ, КАК | Реактор | Утечка в реактор | Неисправность линии клапана или уплотнения | Загрязнение окружающей среды | Принятый способ установки трубопровода | Условно-приемлемая ситуация | Установить датчик, обеспечивающий отключение потока, как можно ближе к реактору | Бригадир |
| 10 | ЗАМЕНА | Перемещение вещества A | Потоки вещества от реактора к накопительному резервуару (обратное направление потока) | Давление в реакторе выше необходимого для нормальной работы насоса | Загрязнение резервуара материалом из реактора | Нет | Неудовлетворительная ситуация | Рассмотреть возможность установки невозвратного клапана на трубопроводе | оператор |
| 11 | ДРУГОЙ, ЧЕМ | Вещество A | В резервуаре находится другое вещество (не вещество A) | В резервуаре находится опасное вещество | Неизвестны. Зависят от свойств вещества | Содержимое резервуара проверяют и анализируют до разгрузки | Приемлемая ситуация | – | – |
| 12 | ДРУГОЙ, ЧЕМ | Реактор | Внешняя утечка. В реактор не поступают вещества | Поломка линии | Загрязнение окружающей среды. Возможен взрыв | Обеспечение целостности трубопровода | Ситуация может быть опасной. Необходимо перепроектирование трубопровода | Установить реле потока со скоростью срабатывания, достаточной для предотвращения взрыва | Оператор |
Бланк выполнения задания 1
Таблица 5 Оформление задания по методу НAZOP| Порядковый номер | Управляющее слово | Элемент | Отклонение | Возможные причины | Последствия | Существующие элементы управления | Примечание | Требуемые действия | Ответственный за выполнение действий |
| | | | | | | | | | |
| Описание ситуации | Известные риски | Источники и факторы риска | Предыдущий опыт, успехи и инциденты | Известные и существующие средства контроля | Нормативные требования и ограничения |
| «что, если» | | | | | |
| «что случится, если …» | | | | | |
| «мог кто-то или могло что-то …» | | | | | |
-
оценка «зачтено» выставляется студенту, если правильно оформлены отчетные таблицы; -
оценка «не зачтено» выставляется студенту, если неправильно оформлены отчетные таблицы.
Практическое задание 2
Методы определения источника риска. Диаграмма Исикавы, FTAТема 1. Система управления охраной труда. Управление профессиональными рискамиЦель занятия: сформировать теоретические и практические компетенции по определению источников профессиональных рисков методами диаграммы Исикавы, FTA.Задание: определить источники рисков для технологического процесса методами диаграммы Исикавы, FTA.Форма 1. Метод «Диаграмма Исикавы»Форма 2. «Метод FTA»Рис.1.3. Символьные обозначения анализа дерева неисправностей
Практическое задание 3
Методы определения последствий риска. FMEA, ETAТема 1. Система управления охраной труда. Управление профессиональными рискамиЦель занятия: сформировать теоретические и практические компетенции по определению последствий профессиональных рисков методами FMEA, ETA.Задание: определить последствия рисков для технологического процесса методами FMEA, ETA.Нормативные документыГОСТ 12.0.230.4-2018. Межгосударственный стандарт. Система стандартов безопасности труда. Системы управления охраной труда. Методы идентификации опасностей на различных этапах выполнения работ (введен в действие Приказом Росстандарта от 07.09.2018 № 577-ст).ГОСТ Р 51901.12-2007 (МЭК 60812:2006). Национальный стандарт Российской Федерации. Менеджмент риска. Метод анализа видов и последствий отказов (утв. и введен в действие Приказом Ростехрегулирования от 27.12.2007 № 572-ст).ГОСТ 12.0.230.5-2018. Межгосударственный стандарт. Система стандартов безопасности труда. Системы управления охраной труда. Методы оценки риска для обеспечения безопасности выполнения работ (введен в действие Приказом Росстандарта от 07.09.2018 № 578-ст).ГОСТ Р 58771-2019. Национальный стандарт Российской Федерации. Менеджмент риска. Технологии оценки риска (утв. и введен в действие Приказом Росстандарта от 17.12.2019 № 1405-ст).Алгоритм выполнения практического задания1. Ознакомиться с теоретическими сведениями и нормативными документами.2. По варианту, выбранному для выполнения практического задания 1, заполнить таблицу 1 по методу FMEA. Проанализировать отклонения и провести оценку риска. 3. Определить уровень обнаружения отказа RPN до проведения мероприятий по снижению риска и после проведения мероприятий по снижению риска. Заполнить таблицу 2. При выполнении данного пункта задания воспользоваться таблицами 3, 4, 5, 6.4. По варианту, выбранному для выполнения практического задания 1, построить блок-схему по методу ETA и таблицу 7. Проанализировать отклонения и провести оценку риска.Таблица 1 Форма для выполнения оценки рисков методом FMEA| Конечный объект: Период и режим эксплуатации: | Объект: Пересмотр: | Подготовлен: Дата: | |||||||||||
| Объект | Описание объекта и его функций | Вид отказа (неисправности) | Код вида отказа (неисправности) | Возможные причины отказа (неисправности) | Локальные последствия отказа (неисправности) | Итоговые последствия отказа (неисправности) | Метод обнаружения отказа | Условия компенсации отказа | Класс тяжести отказа | Частота или вероятность появления отказа | Замечания | | |
| | | | | | | | | | | | | | |