Файл: фонетика 1 курс.docx

Вводно-фонетический курс.

Раздел 1. Теоретический аспект.

1. Общие сведения о фонетике английского языка.

Фонетика – это раздел языкознания, изучающий звуковой строй языка, словесное ударение и интонацию.

Для обозначения звука на письме в английском языке принято написание соответствующего ему значка в квадратных скобках – транскрипции [n].

Звуки языка образуются органами речи при выдыхании воздуха. В речевой аппарат входят гортань с голосовыми связками, полости рта и носа, язык, губы, зубы, твёрдое и мягкое нёба. Образуя звук, воздух проходит через гортань между голосовыми связками и через ротовую полость, которая может менять свою форму и, соответственно, меняется и звук. Если выдыхаемый воздух проходит свободно через ротовую полость, образуются гласные звуки. Если же выдыхаемый воздух встречает преграду в ротовой полости в виде сближения или смычки органов речи, то образуются согласные звуки.

В русском языке 33 буквы и 42 звука. В английском языке 26 букв и 44 звука.

2. Звуки английского языка. Особенности их чтения.

Гласные звуки:

краткие гласные: ʌ, ə, æ, i, e, ɔ, u.

долгие гласные: ɑ:, ə:, i:, ɔ:, u:.

Согласные звуки:

глухие согласные: f, h, k, p, s, ʃ, t, θ, ʧ.

звонкие согласные: b, d, g, ʒ, ʤ, ð, v, z.

силлабические согласные: l, m, n, ŋ, r.

полугласные: j, w.

Дифтонги – это сочетание двух гласных звуков в одном слоге. В дифтонге ударение всегда падает на первый гласный звук.

Дифтонги:ɑɪ, au, eɪ, əu, ɛə, ɪə, ɔɪ, uə.

Глухие согласные звуки p, t, kперед гласными произносятся с придыханием. Придыхание – это звук речи, образуемый трением выдыхаемого воздуха о ненапряжённые голосовые связки:

cat, take, pipe

Звонкие согласные на конце слов не оглушаются, в отличие от русского языка:

feels [z], food [d]

3. Ударение.

a) Словесное ударение – это выделение при произнесении одного слога в слове, состоящем из двух и более слогов.

b) Фразовое ударение – выделение одного или нескольких слов в предложении.

c) В двусложных и простых трёхсложных словах ударение падает на первый слог:

window, ʹruler, ʹfamily, ʹexercise.

---

4. Интонация.

a) Интонация – это единство изменений высоты тона, фразового ударения и ритма.

b) Интонация показывает, к какому типу относится предложение: повествовательное, вопросительное, повелительное и т.д.

c) Существует два основных вида интонации – восходящий и нисходящий тон.

d) В английском языке восходящий тон более плавный, чем в русском.

5. Правила чтения гласных букв.

В английском языке 6 гласных букв: A, a; E, e; I, i; O, o; U, u; Y, y.

В английском языке различают открытый и закрытый слоги.

Открытый слогоканчивается на гласную букву. Он имеет два подтипа:

- абсолютно открытый слог, т.е. открытый и графически, и фонетически:

be, sky, bee.

- условно открытый слог. Он встречается в словах, оканчивающихся на немую букву e. То есть графически в слове два слога, а фонетически – один.

take, mane, cope.

Закрытый слогоканчивается на согласную или несколько согласных:

clock, big, spend.

Существует четыре типа чтения гласных букв.

1 тип.

Гласные буквы в открытом ударном слоге читаются так же, как в алфавите.

a [eɪ] name, Kate, insane.

e [i:] be, Pete, eve.

i [ɑɪ] nice, time, knife.

o [ou] note, spoke, home.

u [ju:] mute, cute, cucumber.

y [ɑɪ] my, shy, type.

2 тип.

В закрытом ударном слоге гласная буква читается кратко.

a [æ] cat, candy, flat.

e [e] pencil, desk, fell.

i [i] click, pin, children.

o [ɔ] clock, fox, block.

u [ʌ] run, lunch, butter.

y [i] gym, myth, pyx.

3 тип.

Гласные буквы в открытом слоге в словах, оканчивающихся на re, имеют следующее чтение:

are [ɛə] care

ere [ɪə] here

ire [aɪə] fire

yre [aɪə] tyre

ore [ɔ:] more

ure [juə] pure

4 тип.

Гласные буквы в закрытом ударном слоге, оканчивающемся на непроизносимую букву r, читаются так:

---

ar [a:] car

er [ə:] term

ir [ə:] first

yr [ə:] Byrd

or [ɔ:] fork

ur [ə:] turn

6. Чтение диграфов.

Диграф – это сочетание двух букв, имеющих общее чтение.

ea [i:] sea, heat, meat.

ee [i:] bee, teenager, fee.

oa [ou] coat, goal, goat.

ai [ei] pain, painter, claim.

ay [ei] bay, play, payment.

ey[ei]they(существуют исключения –key[ki:]).

ei [ei] veil, rein.

oo [u:] pool, cool, boom.

ou [au] proud, our.

ow [au] owl, cowboy, bow.

oi [oi] void, point.

ew [ju:] new, few, knew.

aw [o:] paw, saw, draw.

ea+d [ed] head, bread, spread.

Существует множество исключений из правил, которые нужно учить наизусть.

В некоторых случаях чтение гласной буквы зависит от её сочетания с одной или несколькими согласными. Такие буквосочетания следует запоминать. Например, all[ɔ:l] –fall;asp[a:sp] –gasp;war[wɔ:] –warrior.

7. Правила чтения согласных букв и буквосочетаний.

b [b] book

[s] перед гласными буквами e, i, y cent, city, cycle

c

[k] в остальных случаяхcat,clock,cut,cook

d [d] desk

f [f] fine

[dʒ] перед гласными буквамиgem,gin,gym

g

[g] в остальных случаях go, gun, gas, grow, big

Исключения – get, give, etc.

h [h] home

j [dʒ] jam

k, ck [k] kid, back, kick

l [l] little

m [m] many

n [n] nose

p [p] put

q+u [kw] quick, quarter

[r] перед гласными red, room

r

после гласных не произносится car,four

[z] между гласными, в конце слова

после звонкой согласной или гласной please,goods,goes

s

---

[s] в начале слова и после глухой согласной

в конце слова say, spell, lamps, less

t [t] table

v [v] victory

w[w]well

wпосле гласной не произноситсяpaw,now

[ks] в конце слова и перед глухой

согласной box,text

x

[gz] если букве х предшествует букве

eи за ней следует ударный слогexam,example

z [z] zoo

ch [tʃ] chess, match

[ŋ] в конце слова и в середине сущ.

глагольного происхождения sing,singer

ng

[ŋg] в остальных случаяхEnglish

nk [ŋk] thank

[θ] thin

th

[ð] this

[w] what, where

wh

[h] если заwhследует буква оwho,whose

wr [r] write, wrong

---

Алфавит с транскрипцией

A a [ei]	B b [bi:]	C c[ci:]	D d[di:]
E e [i:]	F f[ef]	G g[ʤi:]	H h [eiʧ]
I i [ai]	J j [ʤei]	K k [kei]	L l[el]
M m[em]	N n[en]	O o [ou]	P p[pi:]
Q q [kju:]	R r[a:]	S s[es]	T t[ti:]
U u [ju:]	V v[vi:]	W w [‘dablju:]
X x [eks]	Y y [wai]	Z z[zed]

Диалоги.

1. - Hello. How are you?

• Fine, thank you. How are you?

• Fine, thanks. Oh, excuse me – here’s my bus. Good-bye.

• Good-bye.

2. - Hi! How are you?

• Fine, thanks – and you?

• Just fine. Where are you going?

• To the library.

• OK, I’ll see you later. So long.

• So long.

3. - What time is it?

• It’s a quarter to five.

• Oh, hurry up. We must be at Jim’s house five o’clock.

• OK.

4. - Hello.

• Hello. May I speak to Alice, please?

• Just a minute. Alice, it’s for you.

• Hello.

• Hi, Alice. This is Fred. Would you like to go to the cinema tonight?

• Thanks, I’d love to. I haven’t been to the cinema for a long time.

• Good, I’ll pick you up around seven-thirty. The movie starts at eight.

• Fine, I’ll be ready.

5. - How old are you?

• Nine… but I’ll be ten on May 16^th.

• I’m older than you! I’ll be ten on May 14^th.

• Are you going to have a birthday party?

• Maybe.

6. - You look happy today.

• I am happy. I’ve just heard I passed my physics exam.

• Congrats! I’m glad somebody’s happy

• Why? What’s the matter?

• Oh, I’m just worried. I have to take a history exam next week.

7. - Are you ready to order now, sir?

• Yes, I’ll have tomato soup, roast beef, mashed potatoes, and peas.

• That’s tomato soup… roast beef… mashed potatoes… and peas. How do you want the beef – rare, medium, or well-done?

• Well-done, please.

• Anything to drink?

• Hmmm…. Just water. I’ll have coffee with my desert.

---