ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 25.03.2025

Просмотров: 1675

Скачиваний: 2

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Вопросы

  1. Партикуляризм как способ решения проблемы обособленности культур.

  2. Универсализм как способ решения проблемы взаимосвязи культур.

  3. Идея диалога в культурфилософии.

  4. Концептуальные воплощения идеи диалога культур.

Методические советы

Разбирая первый вопрос, следует исходить из относительности решения проблемы взаимодействия культур в культурологии. Многое в ответе на вопрос о природе такого взаимодействия зависит от позиции исследователя, связанной с оценкой плодотворности соприкосновения различных культур. Важно иметь в виду, что партикуляризм не отрицает факта соприкосновения культур, возможность их знакомства друг с другом. Многие сторонники данного направления даже склонны говорить о влияниях, воздействиях (как созидательных, так и разрушительных), которые оказывают культуры друг на друга. Сформулируйте и раскройте определение партикуляризма как направления в культурологической мысли. Вспомните основных представителей этого направления. Можно ли их называть «чистыми партикуляристами»? Раскройте и оцените основные партикуляристские концепции в русской и зарубежной культурфилософии XIX–XX вв. Каковы, на Ваш взгляд, перспективы развития этого направления?

Второй вопрос также предполагает относительность той позиции, которую занимают представители универсализма в понимании проблемы взаимодействия культур. Что такое «универсализм» вообще и универсалистское течение культурологии, в частности? В чем кардинальное отличие универсализма от партикуляризма? Охарактеризуйте вклад ведущих представителей универсализма в русской и зарубежной культурфилософии XIX–XX вв. Раскройте основные культурологические концепции, базирующиеся на идеях универсализма. Почему идеи универсализма оказались столь живучими и популярными на протяжении всей истории человечества? Можно ли выделить черты, общие между универсализмом и партикуляризмом? Есть ли возможности для примирения двух этих позиций? Возможен ли «третий путь» в осмыслении проблемы взаимодействия культур?

Осмысление третьего вопроса желательно начать с уяснения внутреннего значения древнегреческого термина «диалог». Как воспринимается это слово в обыденном сознании? Подумайте, каким образом термин «диалог» мог приобрести свое философское звучание? Какие теоретические концепции подготовили почву для его превращения в философскую категорию? Кто из мыслителей XX века сделал первые шаги на пути актуализации категории диалога в культурологическом аспекте? Охарактеризуйте вклад Э.Кассирера и М.Бубера в подготовку фундамента для изучения диалогических ситуаций в истории культуры. В чем родственность их позиций? Каковы принципиальные отличия в их взглядах? В чем Вы видите недостатки в тех решениях данной проблемы, которые предлагались этими мыслителями?


Изучение четвертого вопроса, в первую очередь, следует связать с историко-культурным постижением феномена диалога культур, предпринятого в трудах М.Бахтина, В.Библера и Ю.Лотмана. Подумайте, в чем проявилась революционность идей Бахтина относительно проблемы изучения диалогичности культур. Согласны ли Вы с утверждением о принципиальной диалогичности природы культуры? Как диалогичность культуры связана с ее полифоничностью? Как можно оценить раскрытие и творческое переосмысление идей Бахтина, предпринятое Библером? В чем именно Библер проявил себя как новатор? Раскройте основные парадигмы библеровского понимания культуры как «трагедии трагедий», «двуликого Януса», «духовного мира, транслированного в произведение». На каких теоретических и методологических основаниях зиждется диалогическая теория Лотмана? В чем ее специфика по сравнению с системой Бахтина и его последователей? Что такое «поток (притекание) текстов». Почему культура, по мнению Лотмана, не может существовать вне диалога? Возможна ли ситуация культурного монолога? Приведите примеры историко-культурных концепций, объясняющих глубинные факторы развития культуры с диалогических позиций.


Темы рефератов

1. Культурология как самосознание культуры.

2. Аксиология и культурология.

3. Психоанализ и культура.

4. Мир культуры в трактовке Э.Кассирера.

5. Религия и культура.

6. Культ и культура. Сакральная концепция культуры.

7. Игра и культура. Работа Й.Хейзинги «Homo Ludens» и игровая кон-

цепция культуры.

8. Культура и цивилизация.

9. Техника как сущность цивилизации.

10. Культура и «Другой мир»: проблема границ культуры в философии

и искусстве.

11. Священное и мирское в античной культуре.

12. «Аполлоновское» и «дионисийское» как два начала бытия и худо-

жественного творчества в философии Ф.Ницше.

13. Смеховая культура средневековья.

14. Маргинальное в культуре.

15. Феномен субкультуры.

16. Культура как семиосфера.

17. Символ в искусстве и науке.

18. Мифологемы и архетипы в истории культуры.

19. Мифологема «золотого века» в истории мировой культуры.

20. Индо-буддистская культурная традиция

21. Арабо-исламская культура.

22. Христианский тип культуры.

23. Алхимия как феномен средневековой культуры.

24. Ренессансная концепция мира и человека в итальянском искусстве.

25. Рациональность как доминанта культуры Нового времени.

26. Декаданс: кризисные явления духовной культуры конца XIX – на

чала XX века.

27. Феномен дегуманизации искусства в работе Х.Ортеги-и-Гассета.

28. «Восстание масс» как культурологическая проблема.

29. Массовая культура и постсоветское общество.

30. Кич и художественная культура.

31. Феномен андеграунда в советской культуре.

32. Диалог как жизнь культуры.

33. Трансформация античного наследия в периоды Средневековья и

Ренессанса.

34. О.Шпенглер об исторических псевдоморфозах.

35. Западники и славянофилы в русской общественной мысли.

36. Славянофильский партикуляризм.

37. Россия и Европа в концепции Н.Данилевского.

38. В.С.Соловьев о европейских влияниях в русской культуре.

39. Русская культура и традиционная дихотомия культур Востока и За-


пада.

40. Язычество Древней Руси.

41. Отражение русского христианского идеала в «житиях святых».

42. В.О.Ключевский о влиянии природных факторов на формирование

ментальности русского народа.

43. Реформы Петра I в оценке славянофилов.

44. Н.О.Лосский об особенностях русского характера.

45. Пассионарность, этногенез и история культуры в концепции

Л.Гумилева.

46. Вл.Соловьев и Ф.Фукуяма: два взгляда на «конец истории».

47. Социокультурные истоки постмодернизма.

48. Новое язычество и современная культура.

49. Культура информационного общества.

50. Судьба культуры в футурологических прогнозах.

Библиографический список

Тема I

1. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре //Культурология. XX век: Антология. М.: Юрист, 1995. – С.69–104.

2. Гвардини Р. Конец Нового времени //Вопросы философии, 1990. № 4. С.142–163.

3. Вебер М. Критические исследования в области логики наук о культуре // Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990. – С. 416–494.

4. Библер В.С. От наукоучения – к логике культуры: Два философских введения в XXI век. М.: Политиздат, 1990.

5. Левит С.Я. Культурология как интегративная область знания //Культурология. XX век: Антология. М.: Юрист, 1995. – С.654–658.

6. Моисеев Н.Н. Современный антропогенез и цивилизационные разломы. М.: Изд-во МНЭПУ, 1994.

7. Гуревич П.С. Культурология. М.: Знание, 1996.

8. Ермишина Н.Д. Культурология: Учебно-методическое пособие. Вып.1. М: Изд-во РТА, 1999.

9. Костылева Т.В., Подкопаева И.А. Культурология как наука. История культурологических учений //Культурология. Программа курса. Материалы к лекциям. М.: Изд-во МЭИ, 1997. – С.36–50.


Тема II

1. Риккерт Г. Науки о природе и науки о культуре. М.: Республика, 1998.

2. Зиммель Г. О сущности культуры //Избранное. Т. 1. Философия культуры. М.: Юрист, 1996. – С.475–483.

3. Хейзинга Й. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня. М.: Прогресс, 1992.

4. Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. М.: Ренессанс, 1991.

5. Ортега-и-Гассет Х. Тема нашего времени // Что такое философия? М.: Наука, 1991. – С.3–50.

6. Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке: Введение в философию человеческой культуры. М.: Гардарика, 1998.

7. Каган М.С. Философия культуры. СПб.: Петрополис, 1996.

8. Михайлов А.Н. Культурология в текстах и комментариях. Раздел I. М.: Книжный сад, 1999.

Тема III

1. Бахтин М.М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековья и Ренессанса. М.: Наука, 1990.

2. Кнабе Г.С. Двуединство культуры //Материалы к лекциям по общей теории культуры и культуре античного Рима. М. Изд-во «Индрик», 1994. – С. 17–28.

3. Сноу Ч.-П. Две культуры. М.: Прогресс, 1973.

4. Гуревич А.Я. Средневековый мир: Культура безмолвствующего большинства. М.: Искусство, 1990.

5. Лотман Ю.М. О семиотическом механизме культуры //Избранные статьи. В 3-х т. Т. 3. Таллинн: Александра, 1993. С. 326–344.

6. Маркарян Э.С. Теория культуры и современная наука. М.: Мысль, 1983.

7. Гуревич П.С. Культурология. М.: Знание, 1996.

8. Ерасов Б.С. Социальная культурология. М.: Аспект Пресс, 1994.

Тема IV

1. Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. М.: Прогресс, 1994.

2. Лотман Ю.М. Беседы о русской культуре. СПб.: Искусство-СПБ, 1994.

3. Лосев А.Ф. Философия. Мифология. Культура. М.: Политиздат, 1991.

4. Юнг К.Г. Архетип и символ. М.: Ренессанс, 1991.

5. Элиаде М. Священное и мирское. М.: Изд-во МГУ, 1994.

6. Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. М.: Педагогика-Пресс, 1999.

7. Кэмбелл Дж. Тысячеликий герой. М.: Рефл-бук, 1997.

8. Мелетинский Е.М. Общее понятие мифа и мифологии // Мифологический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1991. С. 653–657.

9. Михайлов А.Н. Культурология в текстах и комментариях. Раздел II. М.: Книжный сад, 1999.