Файл: ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 8 (новая).docx

7. Рассчитайте относительное изменение импульсов до и после удара по формуле:

, где - импульс системы до удара,- импульс системы после удара.

8. Проверьте выполнение закона сохранения энергии используя формулу (1.20).

9. Пункты (1-8) выполните для двух других случаев: и

Упражнение 2 Изучение неупругого столкновения шаров.

1. Поместите на подвесы пластилиновые шары с одинаковыми массами (). Запишите значения масс шаровв таблицу 1.

Убедитесь, что центры масс шаров находятся на одинаковой высоте в плоскости, параллельной плоскости угловой шкалы.

2. Отклоните первый шар массой на угол. Второй шар массойнаходится в положении равновесия. Данные углазадает преподаватель. Значение. запишите в таблицу,=0.

3. Рассчитайте скорость первого шара до удара по формуле (2.5). Результат занесите в таблицу 1.

4. Отпустите первый шар. Измерьте значение угла после удара (при выполнении измерений за угол отклонения системы шаровпринимается угол , на который отклоняется центр масс системы двух шаров).

5. Рассчитайте скорость шаров после удара по формуле (2.5). Результат занесите в таблицу 1.

6. Проверьте выполнение закона сохранения импульса при неупругом ударе

.

Выберите направление координатной оси, найдите проекции скоростей ина выбранную ось. Подставьте полученные значения в закон сохранения импульса. Убедитесь в справедливости закона сохранения импульса.

7. Рассчитайте относительное изменение импульса ситемв до и после удара по формуле:

, где - импульс системы до удара,- импульс системы после удара.

8. Рассчитайте потери механической энергии системы тел по формуле (1.25).

Контрольные вопросы

1. Какая физическая величина называется импульсом?

2. Дайте определение силы. Какие силы называют центральными?

3. Каков физический смысл силы?

4. Каков физический смысл массы?

5. Что такое равнодействующая сила? Как ее определить?

6. Какие силы называют консервативными?

7. Какие силы называют диссипативными?

8. Дайте определение механической системы.

9. Какую систему называют замкнутой?

10. Какие силы называют внешними, а какие – внутренними?

11. Сформулируйте и запишите второй закон Ньютона.

12. Сформулируйте принцип причинности в классической механике.

13. Сформулируйте закон сохранения импульса.

14. Дайте определение работы силы. В чем измеряется работа?

15. Как определить работу постоянной силы?

16. Что такое элементарная работа?

17. Как определить работу графически?

18. Какие тела обладают кинетической энергией? Как рассчитать кинетическую энергию?

19. Какую энергию называют потенциальной? Запишите формулу для определения потенциальной энергии.

20. Как связаны сила и потенциальная энергия?

21. Что такое градиент скалярной функции?

22. Сформулируйте закон сохранения механической энергии.

23. Какой удар называют абсолютно упругим?

24. Какие законы сохранения выполняются при абсолютно упругом ударе? Запишите их.

25. Какой удар называют абсолютно неупругим?

26. Какие законы сохранения выполняются при абсолютно неупругом ударе? Запишите их.

27. Как определить потери механической энергии при абсолютно неупругом ударе?

Список использованных источников

1 Трофимова, Т.И. Курс физики − М.: Высшая школа, 2007. − 558 с.

2 Савельев,И.В. Курс общей физики. Кн. 1. – М.: АСТ Астрель ,2006. – 336 с.

3 Детлаф А. А., Яворский Б. М. Курс физики. – М.: Академия, 2005. – 720 с.

Учебное издание

Проверка законов сохранения энергии и импульса на примере упругого и неупругого соударения тел

Методические указания

Составители

старший преподаватель Светлова Т.В., ассистент Пусовская Т.И.

Редактор Т. Л. Матеуш

Технический редактор А. А. Щербакова

Подписано в печать Формат 60x84 ¹/₁₆

Бумага офсетная. Гарнитура Таймс. Печать трафаретная.

Усл. печ. л. Уч.-изд. л.

Тираж Заказ

Отпечатано на ризографе редакционно-издательского отдела

Учреждение образования

«Могилевский государственный университет продовольствия».

212027, Могилев, пр-т Шмидта, 3.

ЛИ № 02330/0131913 от 08.02.2007.