ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 25.01.2026
Просмотров: 229
Скачиваний: 0
6 Класс
|
№ урока |
Тема урока
|
Дата проведения
|
Содержание урока
|
Вид урока
|
Вид контроля
|
Предметные знания, умения и навыки |
|||
|
1 |
Ритмические танцы.Обучение технике безопасности. Основы знаний. Обучение быстрому приставному шагу на месте. Воспитание координационных способностей. |
|
Правила поведения на уроке. История танцев. Быстрый приставной шаг на месте. Перекрестные движения.
|
Ознакомление с новым материалом.
|
|
Знать: правила поведения на уроке. Уметь: выполнять упражнения на координацию; быстрый приставной шаг на месте. |
|||
|
2 |
Обучение быстрому повороту с прыжком на месте и выпаду в сторону. Закрепление быстрого приставного шага на месте. Воспитание силы. |
|
Быстрый поворот с прыжком на месте и выпад в сторону. Быстрый приставной шаг на месте. Поднимание корпуса.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала.
|
|
Знать: о значении физической культуры на организм человека. Уметь: выполнять быстрый поворот с прыжком на месте и выпад в сторону. |
|||
|
3 |
Обучение танцу «Воунг». Закрепление быстрого поворота с прыжком на месте и выпада в сторону. Совершенствование быстрого приставного шага на месте. Развитие гибкости. |
|
Танец «Воуг». Быстрый поворот с прыжком на месте и выпад в сторону. Быстрый приставной шаг на месте. Наклоны. |
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: о значении гибкости. Уметь: выполнять приставной шаг на месте. |
|||
|
4 |
Обучение приставному шагу вперед и назад. Закрепление танца «Воунг». Совершенствование быстрого поворота с прыжком на месте и выпада в сторону. Развитие гибкости. |
|
Приставной шаг вперед и назад. Танец «Воуг». Быстрый поворот с прыжком на месте и выпад в сторону. Растягивающие упражнения на полу.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития гибкости. Уметь: выполнять танец «Воуг». |
|||
|
5 |
Обучение кику вперед и назад. Закрепление приставного шага вперед и назад. Совершенствование танца «Воунг». Развитие скорости. |
|
Кик вперед и назад. Приставной шаг вперед и назад. Танец «Воуг». Бег.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Самостоятельное выполнение упражнения
|
Знать: о значении скорости. Уметь: самостоятельно выполнять танец «Воуг». |
|||
|
6 |
Обучение шагам с выпадом вперед и вращением рук . Закрепление кика вперед и назад. Совершенствование приставного шага вперед и назад. Воспитание скорости. |
|
Шаги с выпадом вперед и вращением рук. Кик вперед и назад. Приставной шаг вперед и назад. Бег.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития скорости. Уметь: |
|||
|
7 |
Обучение шагам с выпадом в сторону и вращением рук. Закрепление шагов с выпадом вперед и вращением рук. Совершенствование кика вперед и назад. Развитие гибкости. |
|
Шаги с выпадом в сторону и вращением рук. Шаги с выпадом вперед и вращением рук. Кик вперед и назад. Скручивания.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: о значении координации. Уметь: выполнять шаги в сторону с выпадом вперед и вращением рук. |
|||
|
8 |
Обучение маятниковым прыжкам. Закрепление шагов с выпадом в сторону и вращением рук . Совершенствование шагов с выпадом вперед и вращением рук. Развитие координации. |
|
Маятниковые прыжки. Шаги с выпадом в сторону и вращением рук. Шаги с выпадом вперед и вращением рук. Перекрестные движения. |
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития координации. Уметь: выполнять маятниковые прыжки. |
|||
|
9 |
Закрепление маятниковых прыжков. Совершенствование шагов с выпадом в сторону и вращением рук. Развитие выносливости. |
|
Маятниковые прыжки. Шаги с выпадом в сторону и вращением рук. Прыжки.
|
Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Тестирование
|
Знать: о значении выносливости. Уметь: самостоятельно выполнять маятниковые шаги. |
|||
|
10 |
Совершенствование маятниковых прыжков. Воспитание координационных способностей. Контрольные упражнения. |
|
Маятниковые прыжки. Упражнение «Ласточка».
|
Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития выносливости. Уметь: выполнять комплекс общеразвивающих упражнения. |
|||
|
11 |
Контрольное выполнение танцевальных движений. |
|
Самостоятельное выполнение танцевальных движений. |
Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: названия пройденных элементов. Уметь: определять музыкальный размер. |
|||
|
12 |
Спортивные танцы. Основы знаний. Танец «Джампинг». Обучение базовому движению на месте. Воспитание координационных способностей. |
|
История танца. Базовое движение на месте. Перекрестные движения.
|
Ознакомление с новым материалом.
|
|
Знать: историю танца. Уметь: выполнять базовое движение на месте. |
|||
|
13 |
Обучение основному движению с поворотом. Закрепление базового движения на месте. Развитие гибкости. |
|
Основное движение с поворотом. Базовое движение на месте. Наклоны. |
Изучение нового материала. Закрепление материала. |
|
Знать: о значении силы. Уметь: выполнять основное движение с поворотом. |
|||
|
14 |
Обучение основного движения в повороте со сменой мест. Закрепление основного движения с поворотом. Совершенствование базового движения на месте. Развитие скорости. |
|
Основное движение в повороте со сменой мест. Основное движение с поворотом. Базовое движение на месте. Бег.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития силы. Уметь: выполнять основное движение в повороте со сменой мест. |
|||
|
15 |
Закрепление основного движения в повороте со сменой мест. Совершенствование основного движения с поворотом. Развитие силы. |
|
Основное движение в повороте со сменой мест. Основное движение с поворотом. Упражнение «Лодочка».
|
Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Самостоятельное выполнение упражнения
|
Знать: музыкальный размер 2/4,3/4, 4\4. Уметь: самостоятельно выполнять основное движение в повороте со сменой мест. |
|||
|
16 |
Совершенствование основного движения в повороте со сменой мест. Развитие гибкости. Контрольные упражнения. |
|
Основное движение в повороте со сменой мест. Наклоны.
|
Совершенствование пройденного материала
|
Тестирование
|
Знать: название пройденных элементов. Уметь: выполнять танец «Джампинг». |
|||
|
17 |
Контрольное выполнение танцевальных движений. |
|
Самостоятельное выполнение танцевальных движений. |
Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: музыкальную фразу. Уметь: самостоятельно выполнять танец «Джампинг». |
|||
Примерное календарно-тематическое планирование уроков по аэробике на 20012-2013 учебный год.Учитель Тимощук Оксана Владимировна. Класс 7-11 Учебник В.И. Лях, Физическая культура, «Просвещение».; Лисицкая Т.С., Теория и методика преподавания аэробики, «ФиС»,Учебное пособие, 2008. Программа «Комплексная программа физического воспитания» под ред. В.И. Ляха и А.А. Зданевича.
7-11 классы-1 раз в неделю (два полугодия по 17 часов).
7 Класс
|
№ урока |
Тема урока
|
Дата проведения
|
Содержание урока
|
Вид урока
|
Вид контроля
|
Предметные знания, умения и навыки |
|
|
1 |
Базовая аэробика.Обучение технике безопасности. Основы знаний. Обучение базовому шагу. Воспитание координационных способностей. |
|
Правила поведения на уроке. Понятие аэробные упражнения. История танца. Базовый шаг. Перекрестные движения. |
Ознакомление с новым материалом.
|
|
Знать: правила поведения на уроке; музыкальный размер. Уметь: выполнять упражнения на координацию. |
|
|
2 |
Обучение открытому шагу. Закрепление базового шага. Развитие координационных способностей. |
|
Открытый шаг. Базовый шаг. Упражнение «Цапля».
|
Изучение нового материала. Закрепление материала.
|
|
Знать: о влиянии физической культуре на организм человека. Уметь: выполнять базовый шаг, открытый шаг. |
|
|
3 |
Обучение приставному шагу. Закрепление открытого шага. Совершенствование базового шага. Развитие гибкости. |
|
Приставной шаг. Открытый шаг. Базовый шаг. Наклоны. |
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: о значении гибкости. Уметь: выполнять открытый шаг самостоятельно. |
|
|
4 |
Обучение двойному приставному шагу. Закрепление приставного шага. Совершенствование открытого шага. Воспитание гибкости. |
|
Приставной. Двойной приставной шаг. Открытый шаг. Скручивания.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Самостоятельное выполнение упражнения
|
Знать: упражнения для развития гибкости. Уметь: выполнять двойной приставной шаг. |
|
|
5 |
Обучение полному повороту. Закрепление двойного приставного шага. Совершенствование приставного шага. Развитие координации. |
|
Полный поворот. Приставной шаг. Двойной приставной шаг. Перекрестные движения.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: о значении координации. Уметь: выполнять полный поворот. |
|
|
6 |
Обучение шагам с подскоком на одной ноге. Закрепление полного поворота. Совершенствование двойного приставного шага. Развитие координации. |
|
Шаги с подскоком на одной ноге. Полный поворот. Двойной приставной шаг. Перекрестные движения.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития координации. Уметь: выполнять подскок на одной ноге. |
|
|
7 |
Обучение шагам с высоким подниманием бедра. Закрепление шагов с подскоками на одной ноге. Совершенствование полного поворота. Развитие выносливости. |
|
Шаги с высоким подниманием бедра. Шаги с подскоками на одной ноге. Полный поворот. Выпрыгивание.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: о значении выносливости. Уметь: выполнять шаги с высоким подниманием бедра. |
|
|
8 |
Обучение шагам с захлёстом назад. Закрепление шагов с высоким подниманием бедра. Совершенствование шагов с подскоками на одной ноге. Развитие выносливости. |
|
Шаги с захлестом назад. Шаги с высоким подниманием бедра. Шаги с подскоками на одной ноге. Выпрыгивания. |
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития выносливости. Уметь: выполнять шаги с захлестом назад. |
|
|
9 |
Закрепление шагов с захлестом назад. Совершенствование шагов с высоким подниманием бедра. Воспитание координационных способностей. |
|
Шаги с захлестом назад. Шаги с высоким подниманием бедра. Перекрестные движения.
|
Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Тестирование
|
Знать: музыкальный размер 2/4. Уметь: выполнять шаги с высоким подниманием бедра. |
|
|
10 |
Совершенствование шагов с захлестом назад. Развитие силы. Контрольные упражнения. |
|
Шаги с захлестом назад. Поднимание корпуса.
|
Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: музыкальный размер 3/4. Уметь: выполнять шаги с захлестом назад. |
|
|
11 |
Контрольное выполнение элементов аэробики. |
|
Самостоятельное выполнение танцевальных движений. |
Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: музыкальный размер 4/4. Уметь: самостоятельно выполнять шаги с захлестом. |
|
|
12 |
Танцевальная аэробика. Джаз-аэробика. Основы знаний. Обучение базовому движению. Воспитание координационных способностей. |
|
Понятие об аэробике. Базовое движение. Перекрестное движение.
|
Ознакомление с новым материалом.
|
|
Знать: историю танца. Уметь: выполнять базовое движение. |
|
|
13 |
Обучение шагам по диагонали. Закрепление базового движения. Развитие силы. |
|
Шаги по диагонали. Базовое движение. Поднимание корпуса. |
Изучение нового материала. Закрепление материала. |
|
Знать: о значении силы. Уметь: выполнять шаги по диагонали. |
|
|
14 |
Обучение шагам шассе. Закрепление шагов по диагонали. Совершенствование базового движения. Развитие силы. |
|
Шаги шассе. Шаги по диагонали. Базовое движение. Упражнение «Лодочка». |
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития силы. Уметь: выполнять шаги шассе. |
|
|
15 |
Закрепление шагов шассе. Совершенствование шагов по диагонали. Развитие скорости. |
|
Шаги шассе. Шаги по диагонали. Бег.
|
Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Самостоятельное выполнение упражнения
|
Знать: о значении скорости. Уметь: самостоятельно выполнять шаги шассе. |
|
|
16 |
Совершенствование шагов шассе. Развитие скорости. Контрольные упражнения. |
|
Шаги шассе. Быстрые вращения руками. |
Совершенствование пройденного материала
|
Тестирование |
Знать: упражнения для развития скорости. Уметь: самостоятельно выполнять шаги по диагонали. |
|
|
17 |
Контрольное выполнение элементов аэробики. |
|
Самостоятельное выполнение танцевальных движений. |
Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: название пройденных элементов. Уметь: определять музыкальный размер и выполнять элементы под музыку. |
|
8 Класс
|
№ урока |
Тема урока
|
Дата проведения
|
Содержание урока
|
Вид урока
|
Вид контроля
|
Предметные знания, умения и навыки |
|||||
|
1 |
Базовая аэробика.Обучение технике безопасности. Основы знаний. Обучение открытому шагу вперед и в сторону. Воспитание координационных способностей. |
|
Правила поведения на уроке. Понятие аэробные упражнения. История танца. Открытый шаг вперед и в сторону. Перекрестные движения. |
Ознакомление с новым материалом.
|
|
Знать: правила поведения на уроке. Уметь: выполнять упражнения на координацию. |
|||||
|
2 |
Обучение приставному шагу вперед и в сторону. Закрепление открытого шага вперед и в сторону. Развитие координации. |
|
Приставной шаг вперед и в сторону. Открытый шаг вперед и в сторону. Упражнения без зрительного контроля.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала.
|
|
Знать: о влиянии физической культуры на организм человека. Уметь: выполнять открытый шаг вперед и в сторону; приставной шаг вперед и в сторону. |
|||||
|
3 |
Обучение двойному шагу по диагонали. Закрепление приставного шага вперед и в сторону. Совершенствование открытого шага вперед и в сторону. Развитие координации. |
|
Двойной шаг по диагонали. Приставной шаг вперед и в сторону. Открытый шаг вперед и в сторону. Махи ногами и руками.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: о значении координации. Уметь: выполнять двойной шаг по диагонали. |
|||||
|
4 |
Обучение полному повороту с прыжком. Закрепление двойного шага по диагонали. Совершенствование приставного шага вперед и в сторону. Развитие координации. |
|
Полный поворот с прыжком. Двойной шаг по диагонали. Приставной шаг вперед и в сторону. Перекрестные движения.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Самостоятельное выполнение упражнения
|
Знать: упражнения для развития координации. Уметь: выполнять |
|||||
|
5 |
Обучение скрестному шагу в сторону. Закрепление полного поворота с прыжком. Совершенствование двойного шага по диагонали. Развитие гибкости. |
|
Скрестный шаг в сторону. Полный поворот с прыжком. Двойной шаг по диагонали. Наклоны.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: о значении гибкости. Уметь: выполнять скрестный шаг в сторону. |
|||||
|
6 |
Обучение соединению шагов вперед и в сторону с двойным шагом по диагонали. Закрепление скрестного шага в сторону. Совершенствование полного поворота с прыжком. Развитие гибкости. |
|
Соединение шагов вперед и в сторону с двойным шагом по диагонали. Скрестный шаг в сторону. Полный поворот с прыжком. Скручивание.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития гибкости. Уметь: выполнять соединение. |
|||||
|
7 |
Обучение скрестному шагу вперед. Закрепление соединения шагов вперед и в сторону с двойным шагом по диагонали. Совершенствование скрестного шага в сторону. Развитие выносливости. |
|
Скрестный шаг вперед. Соединение шагов вперед и в сторону с двойным шагом по диагонали. Скрестный шаг в сторону. Выпрыгивание.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: о значении выносливости. Уметь: выполнять скрестный шаг вперед; соединение. |
|||||
|
8 |
Обучение соединению полного поворота с прыжком и скрестного шага в сторону. Закрепление скрестного шага вперед. Совершенствование соединения шагов вперед и в сторону с двойным шагом по диагонали. Развитие выносливости. |
|
Соединение полного поворота с прыжком и скрестного шага в сторону. Скрестный шаг вперед. Соединение шагов вперед и в сторону с двойным шагом по диагонали. Прыжки.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития выносливости. Уметь: выполнять соединение. |
|||||
|
9 |
Закрепление соединения полного поворота с прыжком и скрестного шага в сторону. Совершенствование скрестного шага вперед. Развитие скорости. |
|
Соединение полного поворота с прыжком и скрестного шага в сторону. Скрестный шаг вперед. Бег.
|
Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Самостоятельное выполнение упражнения
|
Знать: о значении скорости. Уметь: выполнять соединение самостоятельно. |
|||||
|
10 |
Совершенствование соединения полного поворота с прыжком и скрестного шага в сторону. Развитие скорости. Контрольные упражнения. |
|
Соединение полного поворота с прыжком и скрестного шага в сторону. Бег.
|
Совершенствование пройденного материала
|
Тестирование
|
Знать: упражнения для развития скорости. Уметь: выполнять соединение. |
|||||
|
11 |
Контрольное выполнение элементов аэробики |
|
Самостоятельное выполнение танцевальных движений. |
Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: название пройденных элементов. Уметь: выполнять комплекс общеразвивающих упражнений. |
|||||
|
12 |
Танцевальная аэробика. Хип-хоп-аэробика. Основы знаний. Обучение базовому движению. Воспитание координационных способностей. |
|
История танца. Базовое движение. Перекрестные движения.
|
Ознакомление с новым материалом.
|
|
Знать: историю танца. Уметь: выполнять базовое движение. |
|||||
|
13 |
Обучение шагу на подскоке. Закрепление базового движения. Развитие силы. |
|
Шаг на подскоке. Базовое движение. Поднимание корпуса. |
Изучение нового материала. Закрепление материала. |
|
Знать: о значении силы. Уметь: выполнять шаги на подскоке. |
|||||
|
14 |
Обучение шагу со свингом. Закрепление шага на подскоке. Совершенствование базового движения. Развитие силы. |
|
Шаг со свингом. Шаг на подскоке. Базовое движение. Поднимание корпуса.
|
Изучение нового материала. Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: упражнения для развития силы. Уметь: выполнять шаги со свингом. |
|||||
|
15 |
Закрепление шага со свингом. Развитие выносливости. |
|
Шаг со свингом. Прыжки. |
Закрепление материала. Совершенствование пройденного материала
|
Самостоятельное выполнение упражнения
|
Знать: музыкальный размер 2/4, ¾,4/4. Уметь: самостоятельно выполнять базовые шаги и шаги со свингом. |
|||||
|
16 |
Совершенствование шага со свингом. Развитие силы. |
|
Шаг со свингом. Поднимание корпуса. |
Совершенствование пройденного материала
|
Тестирование |
Знать: названия пройденных элементов. Уметь: выполнять комплекс общеразвивающих упражнений. |
|||||
|
17 |
Контрольное выполнение элементов аэробики. |
|
Самостоятельное выполнение танцевальных движений. |
Совершенствование пройденного материала
|
|
Знать: музыкальную фразу. Уметь: определять музыкальный размер и выполнять элементы под музыку. |
|||||