Файл: Характеристика общей теории права и государства как науки и учебной дисциплины (Классификация юридических наук).pdf

Универсальный принцип плюрализма означает многомерность в изучении права и государства, свидетельствует о том, что научные знания учитывают противоречивые взгляды на одно и то же правовое или государственное явление, разные представления об их происхождении, сущности, социальной направленности, структуре, перспективах развития. В соответствии с принципом плюрализма теория должна изучать все стороны и свойства каждого конкретного явления. ^[15]

Чтобы понять общие законы его происхождения, необходимо принять во внимание идеи других теорий, которые объясняют государственный процесс с другой точки зрения. Подход с одной линией, то есть подход без учета различных, порой противоречивых взглядов на одно и то же явление, приводит к неполным и односторонним выводам, которые не могут объяснить истинную сущность этих явлений и обработать и определить их практическую значимость в обществе.

Юриспруденция, как и любая другая научная дисциплина, развивается и опирается на некоторые отправные точки, которые можно назвать парадигмами юриспруденции.

Парадигма – совокупность теоретических предпосылок, которые имеют место в данное время и признаются большинством ученых.

Таким образом, на основе анализа истории развития юриспруденции в современный период стало очевидно, что гражданское общество может формироваться и функционировать нормально, основываясь только на демократических законах.

Кроме того, существуют парадигмы прецедентного права, касающиеся внутренней структуры самой правовой системы. Среди них такие парадигмы, как: носитель нации является носителем суверенитета и единственным источником власти; государственная власть должна иметь четкую иерархическую структуру; источники права выстраиваются строго по юридической силе актов, начиная с конституции страны, законов, подзаконных актов и т.д.^[16]

К категории парадигм юриспруденции следует отнести положение о единстве понятий и категорий, существующее в государственно-правовой сфере. Это положение распространяется даже на юриспруденцию всех стран планеты. Дело в том, что нельзя, например, вкладывать одно значение в понятие «право» в России и совершенно другое - во Францию. Тогда юристы разных стран будут говорить на совершенно разных языках, и не будут понимать друг друга.

Общефилософскими называются методы познания, берущие свое начало в философии (методы мировоззренческие), которые определяют концепцию (базу) познания.

Основополагающими философскими методами являются диалектический и метафизический методы познания.

Диалектика – это система научных взглядов и учений о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления.

В рамках диалектического подхода государство и закон рассматриваются как явления в постоянной и непрерывной эволюции. Кроме того, это развитие происходит по восходящей вертикальной спирали (от простого к сложному, от низшего к высшему). Каждый виток спирали представляет собой определенный этап в развитии государства и права, и на каждом таком этапе каждое государственно-правовое явление проходит ряд последовательных этапов, начиная с зарождения (формирования) явления, его развития, затем постепенное отмирание и переход к новому витку развития. При этом нужно иметь в виду, что каждое государственно-правовое явление на каждом витке спирали само себя воспроизводит (повторяет), но уже на качественно ином уровне.

С точки зрения диалектического подхода развитие осуществляется на основе объективных законов диалектики, их три:^[17]

1) Закон перехода количественных изменений в качественные (например, смена экономических формаций).

2) Закон отрицания - каждое новое государственное образование отрицает предыдущие, но отрицает следующее (например, Советское государство отрицало существование Российской империи, и теперь современное российское государство отрицает Советское государство).

3) Закон единства и борьба противоположностей. Действие этого закона проявляется в том, что, с одной стороны, правовые явления государства тесно взаимосвязаны и не могут существовать без другого, но, с другой стороны, они находятся в постоянной конфронтации и противостоянии. Это конфронтация, которая позволяет нам определять общие точки соприкосновения между этими явлениями и позволяет им сосуществовать и развиваться.

Метафизика – философское учение о сверхчувственных (недоступных опыту) принципах бытия, постигаемых путем умозрения.

С точки зрения метафизического подхода, государство и закон считаются явлениями, которые существуют вечно, неизменно и независимо друг от друга. Метафизика исключает любые сенсорные знания

Общенаучные методы – это такие методы познания, которые выработаны различными науками и применимы в различных науках.

Не отрицая такого подхода, можно отметить, что они вызываются общими методами, поскольку их использование позволяет получить общее представление об изучаемом предмете. К числу общенаучных методов относятся следующие:^[18]

1. методы абстрагирования и конкретизации;
2. метод анализа и метод синтеза;
3. метод дедукции и метод индукции;
4. логические методы познания;
5. исторический метод познания;
6. системно-структурный метод;
7. функциональный метод.

Метод абстракции - это восхождение от конкретного к абстрактному, в процессе которого изучаемый феномен очищается от несущественных внешних признаков (когда мы знаем человека, мы знаем человечество).

Конкретизация – это процесс, обратный абстрагированию, предполагающий нисхождение от абстрактного к конкретному (познав человечество, мы познаем человека).^[19]

Анализ как метод познания предполагает разделение изучаемого явления на элементарные составляющие, изучение каждой из этих частей в отдельности, что позволяет сделать вывод о том, каковы свойства явления в целом. Расслоение целого на составные части позволяет выявить структуру и структуру изучаемого объекта. Одной из форм анализа является классификация объектов и явлений.

Синтез - использование метода синтеза предполагает искусственное сочетание различных явлений, изучаемых в едином порядке, в едином интегральном замысле и изучение свойств этого целого. Следовательно, мы можем заключить, какими свойствами обладает каждое из этих явлений (давайте объединим ветви закона в систему и посмотрим, какими свойствами обладает закон в целом). Синтез объединяет анализ и неразрывно связан с ним, поскольку он включает в себя процесс объединения в составные части, свойства, атрибуты, отношения, идентифицированные посредством анализа.

Логические методы познания – это такие приемы и способы изучения государственно-правовой материи, которые основываются на законах и правилах формальной логики (индукция, дедукция, правило кругов Эйлера, правило доведения до абсурда, правило доказательства от обратного и т.д.).

Индукция - это путь знаний, направленный от частных суждений к общим суждениям, который заключается в описании конкретных фактов, наблюдаемых непосредственно людьми, сенсорных данных. Таким образом, они обобщены, и из них вытекает общее правило. Другими словами, метод индукции состоит из начального знания отдельных (первичных) частей или свойств закона и государства, на основе которых затем приводятся обобщения различных уровней.

Например, выявив признаки государственного органа, можно сделать вывод о том, что такое орган государства. Сформулировав понятие органа государства, можно сделать более обобщенный вывод о том, что такое механизм государства (совокупность государственных органов).^[20]

Дедукция - это путь от общего к частному. Это метод познания, с помощью которого исследователь, основываясь на общих свойствах явления, делает вывод о конкретных свойствах. При использовании этого метода процесс поиска происходит в порядке, обратном характеристике индуктивного метода. В этом случае общие законы и свойства права и государства признаются логическими выводами, от общих суждений до конкретных суждений. Постепенно указанные законы и свойства делятся на определенные группы, уникальные образования, после чего они получают научную оценку (определение).

Например, познание права можно начать с изучения его общих признаков и общесистемного строения, а после этого обратиться к анализу отрасли и права как наиболее крупного структурного подразделения системы права, после чего выявить существенные признаки и свойства подотраслей, правовых институтов и завершить этот процесс исследованием правовой нормы (первичного элемента системы права) и ее структуры.^[21]

Исторический метод познания характеризуется конкретными формами исторического, исторического и эмпирического представления материи и основан на том факте, что выявление сущности изучаемого явления основано на изучении исторической ситуации и исторические условия, в которых это явление сформировалось.

Системно-структурный метод представляет собой сочетание методологических подходов, приемов и принципов изучения государства и права, многих государственно-правовых явлений как систем. Этот метод исходит из следующего: система представляет собой целостный комплекс взаимосвязанных элементов: она образует единство с окружающей средой; любая исследуемая система является элементом системы более высокого порядка; элементы любой изучаемой системы обычно действуют как системы более низкого порядка.

Рассматриваемый метод основан на том факте, что все государственно-правовые явления очень тесно взаимосвязаны; они являются элементами одной системы, и для их изучения и понимания необходимо определить их место в этой системе и их связь с другими элементами этой системы.

Для того чтобы познать явление, нужно выявить его структуру и выделить структурные элементы.

Функциональный метод используется для различения структурных составляющих государственных правовых систем с точки зрения их социальной цели, роли, функций и взаимосвязи между ними и основан на том факте, что для изучения явления необходимо определить его функции и цели. (например, чтобы понять суть государства, нужно знать его функции).

Частнонаучные методы – это такие способы изучения, которые используются для изучения отдельных наук или некоторых разделов и сторон науки и позволяют исследователю получить наиболее полное представление об отдельных сторонах и аспектах изучаемого явления или процесса.

Статистический метод основан на количественных методах получения данных, выраженных в количественной форме, объективно отражающей состояние, динамику и тенденции развития государственно-правовых явлений.

Статистические обследования охватывают несколько этапов: статистические наблюдения; обобщение статистической обработки данных; анализ.

Метод моделирования - изучение государственно-правовых явлений, процессов и институтов по их моделям, т. Е. Путем мысленного воспроизведения исследуемых объектов. Суть его заключается в том, что между различными государственными и правовыми явлениями имеется определенное сходство; зная свойства и признаки одного из них (модели), можно с достаточной степенью точности судить о других.^[22]

Метод конкретного социологического исследования. Необходимо проанализировать, обработать и отобрать необходимую достоверную информацию о наиболее важных аспектах юридической практики, развитии и функционировании государственных и правовых институтов, чтобы сделать определенные теоретические обобщения и принять соответствующие практические решения.

Для успешного проведения исследований в области государства и права используются различные методы: анализ статистических и архивных данных, официальных сообщений и документов, материалов; наблюдение; экспертиза; устные и письменные опросы, анализ общественного мнения; методы математической и компьютерной обработки; эксперимент.^[23]

Метод сравнения играет важную роль в познании законов, особенностей и тенденций правового и государственного развития. Он состоит из сравнения сопоставимых правовых концепций, явлений и процессов государства и правовой жизни, выявления сходств или различий между ними и разработки оценок и выводов на их основе. В результате сравнения качественное состояние государственной правовой системы в целом или отдельных государственных правовых институтов, правовых норм.^[24]

Сравнение позволяет, с одной стороны, выявить сходные признаки в изучаемых объектах и, с другой стороны, определить различия между ними.

Значение метода сравнения в юриспруденции и юридической практике чрезвычайно велико. На основе и в результате сравнений наука установила, что закон и государство постоянно совершенствуются и изменяются в ходе исторического развития.