Файл: ШРИФТЫ В НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫХ ИЗДАНИЯХ.pdf

Введение

Актуальность пpоблемы исследования. Конец 20-го века и начало 21-го века были отмечены фундаментальной тpансфоpмацией нашей страны, связями с общественностью и пеpеходом к pынку. В дополнение к вышесказанному необходимо указать на другие события, котоpые пpочно вошли в наше общество, например: огpомный успех в фундаментальных и пpикладных областях научных знаний, введение федеpальных госудаpственных обpазовательных стандаpтов и последующие pестpуктуpизация содеpжания, функциониpования системы обpазования. Эти изменения в опpеделенной степени отpазились и на стpаницах научно-популяpных публикаций, которые пpопагандиpуют достижения миpовой, отечественной науки, «pассказывают» о pезультатах научных исследований, исследований, сделанных откpытиях в той или иной отpасли. Последние несколько лет активная пpопаганда со стоpоны pазличных оpганов власти послужила мощным катализатоpом возобновления интеpеса читателей к научно-популяpным публикациям, несмотpя на шиpокие возможности, пpедоставляемые телевидением и интернетом. В совpеменных условиях pедактору отводится особая pоль в pаботе над офоpмлением научно-популяpных публикаций, что, в свою очеpедь, требует использования оптимальных подходов в pедакционной деятельности и компетентности в издательском деле. Все вышеперечисленное, на мой взгляд, определяет актуальность изучения проблемы использования шрифтов в научно-популярных публикациях. Объект исследования - шрифты в издательстве. Предметом исследования является шрифт в научно-популярных изданиях.

Целью исследования является изучение особенностей использования шрифтов в научно-популярных изданиях. Цель достигается путем выполнения таких задач, как: уточнение концепции научно-популярного издания;

Рассмотреть предмет, содержание, цель, функции научно-популярного издания; Выявить некоторые особенности работы редактора над научно-популярным изданием; Для выявления особенностей шрифта используется научно-популярное издание.

Также в основе методологической базы исследования лежат научные и частные методы познания явлений, используемые: логический метод и метод выявления закономерностей.

В состав работы входят: введение, основная часть, заключение и список литературы.

Я поставила для себя определенные задачи:

1. Изучить историю создания и развития научно-популярных изданий.
2. Выявить особенности типографики в научно-популярных изданий.
3. Применения шрифтов в научно-популярных изданиях
4. Примеры и анализ применения шрифтов в существующих научно-популярных изданиях
5. Рассмотреть шрифт Times New Roman

Методы исследования: в ходе данной работы, мною были использованы методы анализа и изучение данной литературы.

Глава 1. История создания и развития научно-популярных изданий.

Научно-популярное издание - это издание, которое содержит информацию о теоретических или экспериментальных исследованиях и предназначено для популяризации и распространения в доступной форме основ и достижений науки и техники, культуры и результатов прикладной деятельности среди широких масс читателей.

Исследование популярного научного журнала в России показывает, что рождение этого типа отечественных периодических изданий произошло в первой четверти 18-го века. в недрах вновь созданной Академии наук. В то время в нем была сосредоточена издательская деятельность, так как поначалу академия отвечала за популяризацию наук в стране. Этот период отмечен усилением распространения научных знаний.

В середине века вновь созданный Московский университет открывает свой успешный издательский бизнес. 18 век заканчивается выпуском журналов, в том числе и популяризирующих науку, дифференцированных по тематическим, профессиональным и возрастным целям.

Появление популяризации науки и научно-популярного журнала напрямую связано с растущим развитием промышленности и науки. Во времена правления Петра Великого число новых предприятий в России стало быстро расти, также были построены крупнейшие металлургические заводы того времени, активно развивалось судостроение. Тогда Россия решала очень сложные практические задачи в области технологий. Здесь они построили реку и флот, вылили крупнейшие в мире колокола и пушки, возвели храмы и крепости, завернутые в железную, льняную, бумажную и стеклянную мануфактуры.

В итоге началось регулярное обучение отечественных квалифицированных специалистов, обладающих необходимыми математическими и техническими знаниями. Таким образом, весь ход развития российской экономики уже востребован в естественнонаучных и технических дисциплинах, что в конечном итоге привело к публикации естественнонаучных очерков, затем технических и, наконец, научно-популярных.

Петр I и его единомышленники любой ценой хотели «точно сравниться с европейскими государствами». Поэтому он позаботился о том, чтобы «это было, как если бы самый короткий и самый способный способ изобрести, чтобы начать науку и этих людей, было бы очень эффективно обучать их людей». В конце концов, науки недостаточно для производства, необходимо «распространять ее», а чтобы ее распространять, нужно конечно же их знать.

В основе русских учебников лежит рукописная книга. До начала XVIII в. Это единственный источник научной информации. Очень дорогой, доступный только для официальных учреждений и нескольких личных библиотек титулованных и образованных дворян, он был недоступен для других слоев населения.

Ввиду большой важности были опубликованы в начале 18 в. по указанию Петра I труды крупнейших европейских ученых. В основном идеологические работы по вселенной, земле, истории и т.д. Первые научно-популярные периодические издания в России под названием календари, календари продолжили развитие популяризации науки. Печатные ежегодно, они сыграли заметную роль в распространении знаний в стране.

К 1728 г. относится возникновение первого отечественного на­учного журнала: «Краткое описание комментариев Академии наук» («Commentarii Academiae Scientiarum Petropolitanae»). (см. Рис.1.)

Рис.1. Первый научный журнал

Также в нем были собраны или изложены труды академиков за 1726 г. Книга была разделена на три части — «физический, математический и истори­ческий классы». В первый том «Краткого описания» вошло 30 ста­тей петербургских академиков и нескольких иностранных членов-корреспондентов.

А также, перевод кратких выдержек из научных трудов на русский язык вызвал большие трудности, поскольку переводчики «не обладали необходимыми навыками», не было «развитой научной терминологии» и «обученного контингента читателей научной литературы». Лишь позже был разработан литературный язык, который позволял выражать научные вопросы более просто и четко, чем в «Кратком описании комментариев Академии наук». ( см. Рис.2.)

Рис.2. «Краткое описание комментариев Академии наук»

В научно-популярной части журнала значительное место отводилось точным наукам, причем журнал подчеркивал их практическое значение, например «О пользе, которую учение фи­зики приносит экономии», «О пользе высшей математики в общей жизни» и т.д.

Письма редактора и авторов, протоколы академических встреч свидетельствовали о том, как нелегко жил журнал и как трудно было родиться. Первые споры возникли по поводу названия. Редактор Г.Ф. Мил­лер желал «окрестить» новый журнал «Примечаниями» в память издававшихся когда-то «Исторических, генеалогических и геогра­фических примечаний к Ведомостям».

Я считаю что, академия наук оказала сильное влияние на дальнейшую популяризацию науки. Активную роль сыграла М.В. Ломоносов и его ученики. Обращаясь к мастеру науки, Ломоносов полагал, что народ поддержит программу укрепления России и использования ее природных богатств, предложенную им. Он даже призвал химию «проницательно проникнуть в недра Земли», чтобы открыть «драги сокровища России».

Рис.3. М.В. Ломоносов

Однако работа самого Ломоносова даже на родине ученого, в России, была забыта. Его неизвестные эссе по химии и физике, написанные обозначениями, были обнаружены спустя 150 лет благодаря исследованиям В.Н. Меншутника. Его перевод латинских текстов на русский язык представил соотечественникам практическую работу ученого из химической лаборатории с рукописями и записями экспериментов в лабораторном журнале.

Ломоносов говорил, что «журналы могли бы очень благотворно повлиять на прирост человеческих знаний, если бы их сотрудники смогли выполнить всю задачу, которую они взяли, и согласились не переступать грани. Силы и доброжелательность - это то, что от них требуется. Силы - для того, чтобы тщательно и компетентно обсудить множество и разнообразные вопросы, которые включены в их план; воля - означать только правду.

Предметом научно-популярных периодических изданий также могут быть события, связанные с научной деятельностью или деятелями науки.

Тема научно-популярных публикаций может быть довольно широкой. Начинается с потребностей и целей общества, интересов и потребностей читателей. С этим связаны как целевое назначение, так и функциональные свойства научно-популярных публикаций.

В конце XVIII - начале XIX в. В России появились научные сообщества. Среди них были минералогические, горные, хозяйственные. С ними

появились научные журналы. Одним из знаменитых в те годы был «Технологический журнал» под редакцией В. М. Севергина. Он покрыл науку

в химии, минералогии и технологии. Важно отметить, что это был первый специальный технический журнал в России. Кроме того, в начале 19-го века наука была популяризирована такими научными журналы "Отечественные записки", "Московский телеграф", "Современник", "Атеней", "Телескоп". Однако можно сказать, что здесь популяризация теряет свою инклюзивность. Философские темы преобладают в публикациях, язык сложный, а не упрощенный, что не обеспечивает доступность для массовой аудитории. Также в XIX веке произошли образовательные реформы. Роль людей

Крестьянское образование заметно возросло, хотя всеобщее государственное образование было введено только во второй половине века. Это способствовало увеличению числа научно-популярных журналов, научных и образовательных книг. И это чувствовало на себе включая провинцию. В конце XIX - первом десятилетии двадцатого века. Виды и виды журналов публикуются: литературные и общественные, научно-технические, научно-популярные. Они выпускаются как для взрослых, так и для детей, а также для

профессионалы и другие категории читателей. произвел много. Как правило, существование журналов, посвященных науке и технике, недолговечно, так как большинство из них публикуются случайным образом в журналистике людьми. Тем не менее, начало 20-го века в России по-прежнему характеризуется небольшимколичество универсальных научно-популярных журналов и обилие узкоспециализированных, монотематических, большинство из которых были посвящены инженерии, воздухоплаванию, медицине. В начале 20-го века естественные научные журналы начали распространяться. С

подход революционных событий на российском рынке, либерально-буржуазный и демократический научно-популярный и образовательный

журналы, издаваемые большевиками. Например, с 1894 по 1903 он оставил

журнал "Научное обозрение". Он стремился воплотить основные идеи

современная наука и общественная мысль и стать ведущим журналом

время. Следует также отметить, что в 1890 году появился научно-популярный журнал «Наука и жизнь» - он стал самым популярным журналом этого эра. В поздний советский период тираж журнала был одним из самых высоких в Советском Союзе. Например, в 1980 году тираж одного номера был

3 миллиона экземпляров После распада СССР тираж журнала резко сократился в 2000-х годах. Было менее 50 тысяч экземпляров. Также важно отметить журнал «Вокруг света»: он также считается одним из старейших изданий по научно-популярной и издается с 1890 года. Но расцвет этого журнала пришелся на советский периодрассказы. С середины 50-х годов. Двадцатый век и до конца советской эпохи этот журнал был ведущим в своем секторе, а проблемы и достижения науки вызвал большой интерес у его читателей. В журнале было много, различные предметные рубрики, как постоянные, так и нерегулярные. Главный темами были те, которые находились в активной динамике развития: сельские, экономика, химия, физика, космос, медицина.

2.1. Особенности типографики в научно-популярных изданиях

Наука - это не просто форма человеческого знания, смысл которой заключается в овладении законами и законами объективного мира. Он представляет собой самую широкую профессиональную деятельность, основным продуктом которой являются знания природного, социального, гуманитарного, технического характера.

Наука вырабатывает собственный уникальный информационный продукт, выраженный посредством специализированного стиля речи. По степени важности, доступности, истины для массового сознания и в практическом