Файл: Информация в материальном мире (Концепция информационного сообщества).pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 24.04.2023

Просмотров: 250

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Введение

Современный мир характеризуется постоянным увеличением роли информации в жизни каждого человека. На сегодняшний день степень могущества зависит не только от наличия вооруженной техники, полезных ископаемых и других материальных ресурсов. Настоящей властью обладает тот, кто руководит информационными потоками. Информация является одним из основных ресурсов, таких как финансы, квалифицированные кадры, оборудование, время, энергия и сырье.

За последние сто лет открылось множество видов производств, которые почти полностью состоят из одной информации. Примерами данных отраслей являются дизайнерские компании, организации по реализации программного обеспечения, рекламные компании и многие другие.

Приведенные выше примеры свидетельствуют, что XXI век − информационный век, в котором материальная составляющая постепенно уйдёт на второй план. Таким образом, из указанной выше информации подтверждается актуальность темы курсовой работы «Информация в материальном мире».

Цель курсовой работы − провести исследование взаимодействия информации и материального мира.

Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд вопросов:

  • изучить основные понятия информации и выявить ее свойства;
  • рассмотреть существующие классификации информации и основные единицы измерения информации;
  • определить роль информации в материальном мире;
  • раскрыть отличительные черты науки об информации.

1 Понятия информации и ее свойства

1.1 Информация в истории человеческой цивилизации

Информация в истории человеческой цивилизации несомненно несла важную роль и являлась условием принятия решений на каждом этапе развития общества. В истории описаны информационные революции [9], повлекших за собой глобальные улучшения в технологиях производства, обработки информации, приведших к радикальным преобразованиям общественных отношений. В результате таких преобразований общество приобретало в определенном смысле новое качество.

Рассмотрим и опишем основные информационные революции (рисунок 1).


Рисунок 1 − Информационные революции

Первая информационная революция вызвана появлением письменности, что повлекло за собой резкий скачок в информационном развитии общества.

Вторая информационная революция (середина XVI в.) связана с развитием книгопечатания. В результате возросло количественное распространение информации, у общества появилась возможность доступа к знаниям.

Третья информационная революция (конец XIX в.) связана с появлением электронных средств связи. В результате этой революции произошло резкое увеличение распространения как самой информации, так и средств массовой информации. Теперь информация значительно увеличила свою роль влияния на общественное развитие и государство. Люди стали оперативно общаться между собой.

Четвертая информационная революция (середина XX в.) характеризуется внедрением компьютерной техники и телевидения. Теперь все основные действия, связанные с информацией, стали доступны в электронном виде. Обработка, создание и доступность к информации стали оперативными. Память компьютера позволила хранить большие объемы информации.

На сегодняшний день происходит пятая информационная революция [4], связанная с разработкой и реализацией трансграничных глобальных информационно-телекоммуникационных сетей различных континентов. Самый явный пример проявления пятой информационной революции − Интернет.

Рисунок 2 − Роль информации в жизни общества

Суть революции: объединение программно-технических средств, средств связи и телекоммуникаций, информационных запасов в единую информационную телекоммуникационную инфраструктуру всего мира. В результате значительно возрастают скорости и объемы информации, открываются уникальные возможности производства, передачи и распространения информации, поиска и получения информации, новые виды традиционной деятельности в этих сетях.    

Каждый современный житель общества является свидетелем существенного повышения роли и места информации в жизни личности, общества, государства, воздействия информации на развитие личности, общества, государства. Информация на сегодняшний день является наиболее ценным ресурсом, чем иные ресурсы. Информация сегодня − это товар, который можно купить и продать. Кроме того, информацию можно назвать орудием для ведения информационных войн.

Все это в корне изменяет жизнь как отдельной личности, так и самого государства в целом.


1.2 Основные определения информации. Свойства информации

Существует различное множество подходов к толкованию определений термина «информация». В Федеральном закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» предлагается следующее определение: «информация — сведения (сообщения, данные) независимо от формы их представления» [6]. В словаре Ожегова описаны два определения термина «информация»:

1) Сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах, воспринимаемые человеком или специальным устройством.

2) Сообщения, осведомляющие о положении дел, о состоянии чего-нибудь [11].

В информатике термин «информация» [7] обозначает следующее:

Информация — это осознанные сведения об окружающем мире, которые являются объектом хранения, преобразования, передачи и использования.

Как и всякий объект, информация обладает свойствами (рисунок 3).

Рисунок 2 − Свойства информации

Особенность информации заключается в дуализме: свойства информации зависят от свойств исходных данных и от свойств методов. С точки зрения информатики выделяют следующие основные свойства: объективность, достоверность, полнота, точность, актуальность, полезность, ценность, своевременность, понятность, доступность, краткость и пр.

Объективность информации заключается в отсутствие зависимости информации от методов ее фиксации, чужого мнения, суждения.

Пример. Необходимо спросить у двух людей, как они могут оценить температуру окружающего их воздуха. Одному человеку температура покажется комфортной, другому же воздух в помещение может показаться холодным. Этот пример о субъективном суждении людей по поводу температурного режима. Измерение же температуры воздуха с помощью градусника является примером получения объективной оценки, независящей от мнения окружающих.

Объективную информацию получают с помощью измерительных приборов. В сознании конкретного человека информация перестает быть объективной, так как преобразовывается в зависимости от мнения, суждения, опыта, знаний конкретного субъекта.

Достоверность информации характеризует истинное положение дел. Объективная информация всегда достоверна, но достоверная информация может быть как объективной, так и субъективной. Достоверная информация помогает принять правильное решение. Недостоверной информация может быть по следующим причинам: дезинформация или непреднамеренное искажение субъективного свойства; искажение в результате воздействия помех и недостаточно точных средств ее фиксации.


Доступность информации выражается в возможности получения необходимой информации.

Полнота информации заключается в том, что полученной информации достаточно для дальнейшего принятия какого-либо решения. Следствием неполной информации является неправильное умозаключение или решение.

Точность (адекватность) информации характеризует уровень соответствия реальному объективному состоянию. Неадекватная информация возникает в следствие неполных или недостоверных данных.

Достоверные данные + неадекватные методы = неадекватная информация.

Актуальность информации выражается в степени важности на текущий момент времени. Полезной является только актуальная информация. Достоверная и адекватная устаревшая информация − неактуальна.

Полезность (ценность) информации характеризуется нуждаемостью конкретного человека и оценивается по тем задачам, которые можно решить с ее помощью.

Самая ценная информация – объективная, достоверная, полная, и актуальная. При этом следует учитывать, что и необъективная, недостоверная информация (например, художественная литература), имеет большую значимость для человека. Социальная (общественная) информация обладает еще и дополнительными свойствами: имеет семантический (смысловой) характер; имеет языковую природу. Одно и то же содержание может быть выражено на разных естественных (разговорных) языках, записано в виде математических формул и т. д.

Время идёт, а вместе с ним и увеличивается количество информации, происходит ее систематизация, оценка и обобщение. Это свойство называется ростом и аккумулированием информации.

Старение информации заключается в уменьшении ее ценности с течением времени. Старит информацию не само время, а появление новой информации, которая уточняет, дополняет или отвергает полностью или частично более раннюю. Научно-техническая информация стареет быстрее, эстетическая (произведения искусства) – медленнее [3].

Логичность, компактность, удобная форма представления облегчает понимание и усвоение информации.

1.3 Классификация информации

Сведения — это знания, выраженные в сигналах, сообщениях, известиях, уведомлениях и т. д. Каждого человека окружает информация различных видов [2].

Классификацию информации представим в виде таблицы (таблица 1).

Таблица 1 − Классификация информации


Классификация

Форма представления

Определение

По форме представления

Дискретная

Последовательность символов, характеризующая прерывистую, изменяющуюся величину.

Аналоговая (непрерывная)

Величина, характеризующая процесс, не имеющий перерывов или промежутков.

По области возникновения

Элементарная (механическая)

Процессы, явления неодушевленной природы.

Биологическая

Процессы животного и растительного мира.

Социальная

Процессы человеческого общества.

По способу передачи и восприятия

Визуальная

Образы и символы.

Аудильная

Звуки.

Тактильная

Ощущения.

Органолептическая

Запахи и вкусы.

Машинная

Выдается и воспринимается средствами вычислительной техники.

По общественному назначению

Личная

Предназначена для конкретного человека.

Массовая

Предназначена для любого человека.

Специальная

Предназначена для узкого круга лиц.

По способам кодирования

Символьная

Основана на использовании символов - букв, цифр, знаков.

Текстовая

Основана на использовании комбинаций символов.

Графическая

Основана на использовании произвольного сочетания в пространстве графических примитивов

Примеры способов восприятия и формы представления информации [10] представлены в таблице 2.

Таблица 2 − Способ восприятия и форма представления информации

Пример представления информации

Способ восприятия информации

Форма представления информации

1

Звон будильника, лай собаки

Звуковая

Звуковая

2

Текст в учебнике информатики

Зрительная

Текстовая

3

Фотография

Зрительная

Графическая

4

Примеры в учебнике высшей математики

Зрительная

Числовая