Файл: Влияние психологических особенностей коллектива на его работоспособность.pdf

Если не решить возникшую проблему разлад в коллективе усугубится и в конфликт с руководителем разрастется не только на трех сотрудников, но и на весь отдел.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Изучив материалы по данной теме можно сделать следующие выводы. При формировании коллектива большое значение имеет выбор размера, состава коллектива, формы и способа взаимосвязей между его членами.

По мере увеличения размера коллектива общение между его членами усложняется и становится все труднее достигать согласия при решении общих проблем. Принято считать, что нижний предел численности коллектива составляет 5-7 человек, верхний - 25-30. Как слишком малые, так и слишком большие коллективы затрудняют общение.

В небольших коллективах часто возникает обстановка психологической несовместимости, и возникающие конфликты имеют особо острую форму. Здесь также может появиться обстановка панибратства, беспринципности, покрывательства. В больших коллективах от­сутствуют постоянное общение и контакты между работающими, возникают мелкие группировки, что снижает его целостность и сплоченность. Некоторые исследования показали, что группы, насчитывающие от 5 до 11 человек, обычно принимают более адекватные решения. Члены таких групп испытывают большую удовлетворенность от совместной деятельности.

С этой целью для руководителей разных уровней иерархии разработаны нормы управляемости. Так, для начальника цеха рекомендуется иметь в своем непосредственном подчинении 6-8 человек, для сменных мастеров в серийном производстве - 20-30 рабочих.

Большое значение имеет формирование состава коллектива. Для значительной части коллективов оптимальным будет разнородный их состав по возрасту, полу, уровню квалификации и образования. Такой коллектив обладает большими возможностями для обмена опытом работы и знаниями. Однако в некоторых случаях целесообразно создавать более однородные коллективы: мужские, женские, молодежные и т.д.

При формировании первичного коллектива необходимо также учитывать психологические характеристики работников: их темперамент, характер и другие. Это необходимо для комплектования устойчивых групп, выделения лидеров, подбора руководителей, пользующихся авторитетом и способных воздействовать на создание здорового морального климата в коллективе. Официальные права руководителей в этом случает по лучат дополнительную поддержку.

Вновь поступающим работникам необходимо обеспечить привыкание (адаптацию) к условиям труда и установлению необходимых контактов с членами коллектива. Необходимо выделить рабочее место, исправное оборудование, инструмент, приспособления, материалы и подробно ознакомить новичка с особенностями труда, системой его оплаты, действующими правилами и инструкциями. Желательно, чтобы непосредственный руководитель сам представил новичка и ознакомил его с членами коллектива. Для благоприятного прохождения процесса адаптации очень важен доброжелательный настрой коллектива по отношению к новому работнику.

Руководство учитывает стремление современных работников к творческому процессу, к реализации выдвинутых идей и к активному вознаграждению и признанию. Анализ дел и проблем непосредственными исполнителями - важный источник выявления узких мест и трудностей на производстве. Хорошо организованный и исполнительный трудовой коллектив, объединенный определенными знаниями и достаточной самостоятельностью, лучше воспринимает технологические новшества и быстрее внедряет их в производство.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Книги.

Авдеев В.В. Управление персоналом: технология формирования команды: учебное пособие / В.В. Авдеев – М.: Финансы и статистика, 2003.

Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: учебник / Виханский О.С., Наумов А.И. М.: Гардарики 2002. – 528 с.

Жариков Е.С. Психология управления / Жариков Е.С. М.: МЦФЭР, 2002. – 511 с.

Карпов А.В. Психология менеджмента / Карпов А.В. - М.: Гардарики, 2007. – 504 с.

Крупнов А.И. Психофизиологический анализ индивидуальных различий активности личности: Учеб. пособие. / Крупнов А.И. - Свердловск, 2006. – 245 с.

Крупнов А.И. Психофизиологический анализ индивидуальных различий активности личности: Учеб. пособие / Крупнов А.И. - Свердловск, 2006. – 245 с.

Розанова В.А. Психология управления / Розанова В.А. - М.: ООО «Журнал «управление персоналом», 2006. – 377 с.

Урбанович А.А. Психология управления: учебное пособие. / Урбанович А.А. – Мн.: Харвест, 2001. – 640 с.

Шипунов В.Г. Основы управленческой деятельности / Шипунов В.Г. М.: Высшая школа, 2001. – 304 с.

Алавердов А.Р. Управление человеческими ресурсами организации: учебник / Алавердов А.Р. - Издательство: Университет «Университет», 2017 – 128 с.

Джордж Дж. М., Джоунс Г. Р. Организационное поведение: Основы управления: учебное пособие / Джордж Дж. М., Джоунс Г. Р. Переводчик: Егоров В. Н. - Издательство: Юнити-Дана, 2015 – 72 с.