Файл: Профессиональный стресс в управленческой деятельности (Понятие «профессионального стресса»).pdf

ВУЗ: Не указан

Категория: Курсовая работа

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 28.04.2023

Просмотров: 306

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

- формирование навыков, необходимых для принятия решений в сложных производственных и конфликтных ситуациях, и тренировка в использовании этих навыков путем изучения реальных производственных проблем и стресс-факторов, с которыми сталкиваются работающие, а также имитации сложных производственных ситуаций;

- модификация поведения для увеличения эффективности труда работников с помощью аудита (контроля) использования должностных обязанностей;

- использование тренажеров для отработки моделирования поведения, особенно в экстремальных ситуациях и при дефиците времени, индивидуальный тренинг работников нервно-напряженных видов деятельности;

- формирование потребности в здоровом образе жизни как средстве повышения устойчивости к стрессу за счет полноценного питания, увеличения двигательной активности, борьбы с вредными привычками: курением, злоупотреблением алкогольными напитками.

14) Для комплексной профилактики профессиональной патологии, укрепления здоровья работающих целесообразно создание центров восстановления работоспособности (ЦВР). Работа физкультурно-оздоровительного центра должна проводиться под контролем врача, а специальные инструкторы-методисты должны составлять комплексы физических упражнений, обновлять и совершенствовать программы целенаправленной гимнастики и нервно-мышечной релаксации.

Рекомендации по профилактике стрессов руководителям и подчиненным

Значительную часть стрессов мы получаем в результате конфликтов, порожденных различными производственными ситуациями. При этом в любом случае оказывается затронутой «вертикаль» деловых отношений: руководитель – подчиненный. Ведь даже если конфликтуют между собой рядовые сотрудники, руководитель не может не вмешиваться в ход разрешения конфликта. Поэтому рекомендации по профилактике стрессов, формулируемые управленческой психологией, развернуты как бы на два «фронта»: руководителям, в чьи обязанности вменяется снижать уровень стресса у сотрудников, и подчиненным, которым предлагается беречься от стрессов самим и не служить стрессодателями для других.

Выводы по главе 2

В рамках эмпирического исследования было зафиксировано, что для многих менеджеров важны такие условия трудовой деятельности, при которых их содержание работы будет интересным, результат деятельности будет признан, коллектив и начальство будут проявлять уважительное отношение, будет возможность самосовершенствования и продвижения по карьерной лестнице, наличие работы соответствующей имеющимся знаниям, умениям и навыкам. Не менее важными, так же являются гигиенические факторы.


В силу того, что у многих специалистов отсутствует реализация обозначенных факторов наблюдается плохая адаптивность и повышенный уровень конфликтности, что в свою очередь приводит к возникновению и развитию стрессовых состояний.

Заключение

Профессиональная деятельность руководителя сопровождается выполнением разнообразных видов деятельности, среди которых выделяются: умственная, творческая, деятельность, требующая высокой квалификации, высокой ответственности, в связи с чем повышает риск возникновения стрессовых состояний.

Экспериментальное исследование проходило в Экспериментальное исследование проходило в компании «Moldcell». В исследовании приняли участие менеджеры в количестве 10 человек.

В рамках измерения оценки мотивации организационного поведения у многих испытуемых доминирующими являются мотивационные факторы организационного поведения. Данное обстоятельство указывает на то, что монотонность оказывает негативное воздействие на трудовую деятельность менеджеров, для многих специалистов важна разнообразная и интересная работа, признание со стороны вышестоящего руководства, уважение, возможность самосовершенствования и продвижения по карьерной лестнице, а так же выполнение трудовой деятельности соответствующей имеющимся знаниям, умениям и навыкам.

Гигиенические факторы так же играют не последнюю роль для многих специалистов. Данные факторы связаны с наличием личной и профессиональной удовлетворенностью, престижной работой, хорошими трудовыми условиями, адекватным начальством, ощущением безопасности.

Таким образом, в рамках эмпирического исследования была подтверждена гипотеза о том, что между высоким уровнем конфликтности и толерантностью к организационному стрессу существует тесная связь.

Список использованной литературы

  1. Алавердов А. Р. Управление персоналом: учебное пособие. - М.: Маркет ДС, 2007
  2. Анцыферова Л. И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психологический журнал. -1994.-№1.
  3. Бодров В. А. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы. - М.: Изд-во ИП РАН, 1995.
  4. Боронова Г.Х., Прусова Н.В. Психология труда. Конспект лекций. – М. : Эксмо, 2008. – 160 с.
  5. Веденяпина О. Профессиональный стресс: Страховые агенты //Русский полис. – 2000. — № 2. — С.76-78
  6. Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса. Практикум стресс-менеджмент. – СПб. : Питер, 2009.
  7. Гиссен Л. Д. Время стрессов. – М.: ФиС, 1990. – 192с.
  8. Гринберг Дж. Управление стрессом. – СПб. : Питер, 2004.
  9. Карпов А. В. Психология менеджмента: Учеб. пособие. - М.: Гардарики, 2005. 584 с.
  10. Качина А. А. Профессиональный стресс в деятельности менеджеров// Отечественная психология в контексте мировой науки и практики: Материалы Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «ЛОМОНОСОВ - 2004», секция «Психология»/ Под. ред. А.И. Донцова, Т.Ю. Базарова - М.: факультет психологии МГУ им. Ломоносова, 2005 (0,8 п.л.)
  11. Китаев – Смык Л. Организм и стресс: стресс жизни и стресс смерти. – М. : Смысл, 2014.
  12. Коган Б. М. Стресс и адаптация. - М.: Знание, 2009. - 64с.
  13. Кремень М. А. Психология управления. Курс лекций. Ч. 1. - Минск, 2005. - 184 с.
  14. Купер К. Л., Дэв Ф. Дж, О`Драйскол М. П. Организационный стресс. Теории, исследования, практическое применение. – Харьков, Гуманитарный центр, 2007. – 336с.
  15. Леонова А. Б., Медведев В. И. Функциональные состояния человека в трудовой деятельности. - М. : Академия, 2001. – 214 с.
  16. Леонова А. Б. Комплексная стратегия анализа профессионального стресса: от диагностики к профилактике и коррекции. / Психологический журнал. Том 25 №2, 2004. – 75-85с.
  17. Лукичева Л.И. Управление организацией: Учебное пособие. - М. : Отела - Л, 2004. - 360с.
  18. Лукьянова О. Н. Современное положение и перспективы исследования состояний стресса. - Киев, 1974. - 30с.
  19. Льюис Д. Стресс-менеджер. — М.: АСТ, Рефл-бук, 2007. — 266 с.
  20. Мандель Б. Психология стресса. – М. : Флинта, 2014. – 157 с.
  21. Мельник Ю. Управление стрессами //Управление персоналом. – 2002. — №3. – С.20-23
  22. Одинцова М., Захарова Н. Психология стресса. Учебник и практикум. – М. : Юрайт, 2016. – 300с.
  23. Самоукина Н. Карьера без стресса. – СПб. : Питер, 2004.
  24. Сапольски Р. Психология стресса. – Спб. : Питер, 2015. – 480с.
  25. Селье Г. Стресс без дистресса. - Мозырь: РИФ, 1998. - 92с.
  26. Сивилл Д. Стресс-Менеджмент. – М. : Академия, 2014. – 117с.
  27. Тигранян Р. А. Стресс и его значение для организма. - М. : Наука, 1988. – 172с.
  28. Трошин В. Стресс и стрессогенные расстройства. Диагностика, лечение и профилактика. – М. : Медицинское информационное агентство, 2007. – 784с.
  29. Урбанович А. А. Психология управления: Учебное пособие. - Мн.: Харвест, 2003. - 640 с.

Приложение 1

Тестовые показатели стрессогеных факторов менеджеров

№ п.п.

I

Конфликтность

II

Психологические перегрузки

III

Проблемы в сфере служебной деятельности

IV

Напряженность в отношениях с руководством

баллы

уровни

баллы

уровни

баллы

уровни

баллы

уровни

1

14

В

14

В

14

В

9

С

2

14

В

13

В

13

В

14

В

3

9

С

12

В

14

В

10

С

4

12

В

15

В

11

С

15

В

5

10

С

9

С

12

В

8

С

6

13

В

14

В

14

В

13

В

7

4

Н

8

С

3

Н

4

Н

8

9

С

10

С

10

С

10

С

9

9

С

13

В

5

Н

5

Н

10

10

С

9

С

4

Н

9

С


Приложение 2

Тестовые показатели толерантности к организационному стрессу

№ п.п.

Баллы

Уровни

1

77

Н

2

90

Н

3

49

С

4

85

Н

5

47

С

6

79

Н

7

24

В

8

40

С

9

45

С

10

41

С

Таблица 2

Расчетные показатели связи конфликтности и толерантности к организационному стрессу

N

Значения А

Ранг А

Значения В

Ранг B

d (ранг А - ранг В)

d2

1

14

9.5

77

7

2.5

6.25

2

14

9.5

90

10

-0.5

0.25

3

9

3

49

6

-3

9

4

12

7

85

9

-2

4

5

10

5.5

47

5

0.5

0.25

6

13

8

79

8

0

0

7

4

1

24

1

0

0

8

9

3

40

2

1

1

9

9

3

45

4

-1

1

10

10

5.5

41

3

2.5

6.25

Суммы

55

55

0

28


Приложение 3

Таблица 1

Тестовые показатели мотивации организационного поведения менеджеров

№ п.п.

Гигиенические факторы

Мотивационные факторы

баллы

уровни

баллы

уровни

1

22

В

26

В

2

27

В

27

В

3

18

С

27

В

4

20

В

26

В

5

16

С

15

С

6

17

С

25

В

7

15

С

17

С

8

23

В

10

Н

9

14

С

16

С

10

7

Н

14

С

  1. Сапольски Р. Психология стресса. – Спб. : Питер, 2015. – 480с.

  2. Веденяпина О. Профессиональный стресс: Страховые агенты //Русский полис. – 2000. — № 2. — С.76-78

  3. Коган Б. М. Стресс и адаптация. - М.: Знание, 2009. - 64с.

  4. Селье Г. Стресс без дистресса. - Мозырь: РИФ, 1998. - 92с.

  5. Карпов А. В. Психология менеджмента: Учеб. пособие. - М.: Гардарики, 2005. 584 с.

  6. Урбанович А. А. Психология управления: Учебное пособие. - Мн.: Харвест, 2003. - 640 с.

  7. Алавердов А. Р. Управление персоналом: учебное пособие. - М.: Маркет ДС, 2007

  8. Льюис Д. Стресс-менеджер. — М.: АСТ, Рефл-бук, 2007. — 266 с.

  9. Водопьянова Н.Е. Психодиагностика стресса. Практикум стресс-менеджмент. – СПб. : Питер, 2009.

  10. Бодров В. А. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы. - М.: Изд-во ИП РАН, 1995.

  11. Леонова А. Б. Комплексная стратегия анализа профессионального стресса: от диагностики к профилактике и коррекции. / Психологический журнал. Том 25 №2, 2004. – 75-85с.

  12. Лукьянова О. Н. Современное положение и перспективы исследования состояний стресса. - Киев, 1974. - 30с.

  13. Китаев – Смык Л. Организм и стресс: стресс жизни и стресс смерти. – М. : Смысл, 2014.

  14. Мандель Б. Психология стресса. – М. : Флинта, 2014. – 157 с.

  15. Сивилл Д. Стресс-Менеджмент. – М. : Академия, 2014. – 117с.

  16. Тигранян Р. А. Стресс и его значение для организма. - М. : Наука, 1988. – 172с.

  17. Одинцова М., Захарова Н. Психология стресса. Учебник и практикум. – М. : Юрайт, 2016. – 300с.

  18. Купер К. Л., Дэв Ф. Дж, О`Драйскол М. П. Организационный стресс. Теории, исследования, практическое применение. – Харьков, Гуманитарный центр, 2007. – 336с.

  19. Трошин В. Стресс и стрессогенные расстройства. Диагностика, лечение и профилактика. – М. : Медицинское информационное агентство, 2007. – 784с.

  20. Гиссен Л. Д. Время стрессов. – М.: ФиС, 1990. – 192с.

  21. Гринберг Дж. Управление стрессом. – СПб. : Питер, 2004.

  22. Леонова А. Б., Медведев В. И. Функциональные состояния человека в трудовой деятельности. - М. : Академия, 2001. – 214 с.

  23. Кремень М. А. Психология управления. Курс лекций. Ч. 1. - Минск, 2005. - 184 с.

  24. Лукичева Л.И. Управление организацией: Учебное пособие. - М. : Отела - Л, 2004. - 360с.

  25. Мельник Ю. Управление стрессами //Управление персоналом. – 2002. — №3. – С.20-23

  26. Трошин В. Стресс и стрессогенные расстройства. Диагностика, лечение и профилактика. – М. : Медицинское информационное агентство, 2007. – 784с.