Файл: История развития программирования в России (Положение дел в СССР с 1945).pdf
Добавлен: 28.04.2023
Просмотров: 351
Скачиваний: 2
СОДЕРЖАНИЕ
Глава 1 Положение дел в СССР с 1945
1.1. Создание ЭВМ и для каких целей
1.2. Ошибка выполненного плана СССР
1.3. Положение в стране в 90-х годах в сфере IT
1.4. Кризис преподавателей СССР в 90-х годах
Глава 2 Новая эра - новые возможности
2.1. Политика российских компании на сегодня
2.2. Местоположение центров программирования в России
2.4. Образование, как основной капитал страны
2.5. Поддержка государства и коррупция
2.6. Сертификация специалистов
2.7. Дистанционное образование в России
Глава 3 Представление о компаниях по кибер-безопасности.
3.1. Центры защиты информационных активов
3.2. Защита от атак злоумышленников
3.4. Отношение Западного рынка к России
Приложение 2
Таблица 2 Показатели ВПО с 1990-2015 год
|
Год |
Число образовательных учреждений |
Численность студентов, тыс. чел. |
Формат обучения |
||
|
Очная |
Очно-заочная |
Заочная |
|||
|
1990-1991 |
514 |
2824,5 |
1647,7 |
284,5 |
892,3 |
|
1995-1996 |
762 |
2790,7 |
1752,6 |
174,8 |
855,8 |
|
2000-2001 |
965 |
4741,4 |
2625,2 |
302,2 |
1761,8 |
|
2005-2006 |
1068 |
7064,6 |
3508,0 |
371,2 |
3032,0 |
|
2008-2009 |
1134 |
7513,1 |
3457,2 |
343,7 |
3540,7 |
|
2011-2012 |
1080 |
6490,0 |
2847,7 |
263,4 |
3289,7 |
|
2012-2013 |
1046 |
6075,4 |
2724,3 |
229,7 |
3051,4 |
|
2013-2014 |
969 |
5646,7 |
2618,8 |
189,2 |
2838,6 |
|
2014-2015 |
950 |
5209,0 |
2575,0 |
158,5 |
2475,5 |
|
2015-2016 |
896 |
4766,5 |
2379,6 |
149,1 |
2237,8 |
Приложение 3
Таблица 3 Численность преподавательского состава ВПО 2005-2015
|
2005-2006 |
2008-2009 |
2011-2012 |
2012-2013 |
2013-2014 |
2014-2015 |
2015-2016 |
|
|
Состав государственных и муниципальных учреждений |
322,1 |
341,1 |
319,0 |
312,8 |
288,2 |
271,5 |
279,7 |
|
Учёная степень |
|||||||
|
Доктора наук |
37,3 |
42,1 |
41,1 |
41,0 |
39,7 |
39,4 |
38,7 |
|
Кандидата наук |
155,3 |
173,5 |
168,5 |
167,8 |
157,8 |
152,7 |
145,5 |
|
Учёное звание |
|||||||
|
Профессора |
33,3 |
35,6 |
32,8 |
32,3 |
29,9 |
29,2 |
27,5 |
|
Доцента |
102,2 |
111,3 |
107,3 |
106,6 |
100,0 |
97,4 |
92,2 |
|
Состав в частных учреждениях |
36,7 |
37,7 |
29,2 |
29,2 |
31,1 |
28,2 |
23,9 |
|
Учёная степень |
|||||||
|
Доктора наук |
5,9 |
5,1 |
3,7 |
4,0 |
5,3 |
4,7 |
4 |
|
Кандидата наук |
16,8 |
19,1 |
15,0 |
15,2 |
16,8 |
16,3 |
14,4 |
|
Учёное звание |
|||||||
|
Профессора |
5,2 |
4,1 |
3,1 |
3,3 |
4,6 |
3,9 |
3,2 |
|
Доцента |
10,5 |
10,6 |
8,4 |
8,5 |
9,3 |
9,3 |
8,1 |