Файл: Основные функции менеджмента (Планирование как менеджмент).pdf

ВВЕДЕНИЕ

Время, в которое мы живем, - эпоха перемен. Наше общество осуществляет исключительно трудную, во многом противоречивую, но исторически неизбежную и необратимую перестройку. В социально-политической жизни это переход от тоталитаризма к демократии, в экономике - от административно-командной системы к рынку, в жизни отдельного человека - превращение его из «винтика» в самостоятельного субъекта хозяйственной деятельности. Такие изменения в обществе, в экономике, во всем нашем жизненном укладе сложны тем, что они требуют изменения нас самих.
Важная часть этого изменения, как показывает мировой опыт, - постижение науки и искусства менеджмента.

В упрощенном понимании, менеджмент - это умение добиваться поставленных целей, используя труд, интеллект, мотивы поведения других людей. Менеджмент - по-русски «управление» - функция, вид деятельности по руководству людьми в самых разнообразных организациях. Менеджмент - это также область человеческого знания, помогающего осуществить эту функцию. Наконец, менеджмент как собирательное от менеджеров - это определенная категория людей, социальный слой тех, кто осуществляет работу по управлению.

Управление рассматривается как процесс, потому что работа по достижению целей с помощью других - это не какое-то единовременное действие, а серия непрерывных взаимосвязанных действий. Эти действия, каждое из которых само по себе является процессом, очень важны для успеха организации. Их называют управленческими функциями. Каждая управленческая функция тоже представляет собой процесс, потому что также состоит из серии взаимосвязанных действий. Процесс управления является общей суммой всех функций.[1,стр.245]^[1]

В связи с актуальностью нашей проблемы сформирована тема исследования «Основные функции менеджмента».

Предмет исследования данной работы: виды управленческих работ, необходимые для достижения организацией своих целей и задач.

Объект исследования: основные функции управления, которые используют все менеджеры в любой организации, как для решения текущих задач, так и определения дальнейшей перспективы. [1, стр.245]

Цель данной работы: изучение всех аспектов воздействия функций управления на организацию и трудовой коллектив.

Цель, объект и предмет исследования определили следующие задачи:

1. рассмотреть вид управленческой деятельности, который связан с составлением планов организации;
2. выяснить, что необходимо для создания реальных условий для достижения запланированных целей;
3. рассмотреть, какая из функций имеет целью активизировать сотрудников организации, и каким образом это происходит;

4) разобрать, существует ли необходимость в оценке и учете результатов работы организации и в установлении взаимодействия между подсистемами организации.

Наша курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованных источников и приложения.

Во введении обосновывается актуальность проблемы, его научная и практическая значимость, приводятся фамилии ученых-исследователей и их выдающихся работ.
В первой главе «Основные функции менеджмента» рассмотрены теоретические основы менеджмента и его основные функции управления.

Во второй главе «Система подготовки дошкольников к обучению грамоте в дошкольном образовательном учреждении» рассматривается методика подготовки детей к обучению грамоте, делаются выводы.
В заключении изложены основные выводы по исследованию, намечены направления, перспективы дальнейшего изучения данной проблемы.

Изученные источники литературы показали, что в теоретических основ участие многие и специалисты, кроме , «оттачивание» управления активно шло и на , где практики-менеджеры внедряли передовые идеи в . Так, в качестве можно назвать знаменитых специалистов и популярных изданий: Мескона« менеджмента» [24]^[2] и Тейлора Уинслоу, «Менеджмент» [33]^[3], внесли значительный в развитии управления и функций в частности.

Также отметить таких как Георгий («Основы менеджмента») [22]^[4], в своей работе фигуру ученого или в области , руководителю-практику, обладающего форой перед в силу практических и навыков. этого сам процесс в книге Георгия рассматривается как один из увлекательных и видов человеческой , которым занимаются людей во всем . Автор ответить на вопрос: что менеджмент — искусство, или наука?

Автор «Менеджмент: пособие», «Основы » Владимир Рафаилович [5]^[5] рассматривает менеджмент призму руководителя и подчиненных, в том и в рамках реализации ими функций менеджмента.

Викторович , автор книги «» [9]^[6], в своей работе основные разделы , как науки и искусства управления, методы управления как , так и тактического уровня, советы по организации, подбору и мотивации.

При исследовании и менеджмента нельзя не стороной и Ивановича и Натальи Кругловых [12], которые в труде «Стратегический » подробно процесс формирования механизма стратегического . Особое внимание в уделяется системы мотивационных, , организационных и правовых , как основных функций .

В целом, что современного состояния и литературы по менеджменту, сказать, что сейчас на рынке много переводной , много учебников, и просто специальных изданий и тем работы отечественных , на которые я постаралась упор при написании курсовой .

Теоретико-методологической и эмпирической  курсовой работы труды таких и авторов как: Г.Г. , В.Р. Веснин, Н.Ю. Круглова, О.С. , А.И. Наумов, в том числе варианты книг и публикаций, Интернет-сайты и др.

Практическая  данной курсовой заключается в том, что в одном собраны и все основные функции .

Данная курсовая состоит из введения, 2 , заключения и использованной литературы.

1. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ.

1.1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

В зарубежной и литературе существует трактовок понятия «».

Менеджмент — наука, количественные и моделирование при принятии решений [2]^[7].  — искусство управления, личных и творческого потенциала .

Менеджмент – совокупность (планирование, организация, и контроль) и функций управления. ^[8] Менеджмент – это профессионально управление любой деятельностью (предприятия, фирмы) в условиях, направленное на прибыли путем нального ресурсов [16]^[9]. В понимании менеджмент – это добиваться поставленных , используя , интеллект, мотивы других людей.

«управление» шире «менеджмент», т.к. к различным сферам и человеческой деятельности. «менеджмент» применяется к социально-экономическими на уровне организации, в рыночных условиях. – это управление в условиях экономики.

как тип рыночного управления следующие отличительные : ориентация на человека; на потребителя; ориентация на рынок; совершенствование системы организацией.

В настоящее к менеджменту следующие научные [17]^[10]:

Процессный появился в 20-х XX века и до настоящего времени. Это исторически сложившийся . Он был предложен классической школой. подход рассматривает как непрерывную серию управленческих функций, менеджмент как , в котором деятельность на достижение целей . В соответствии с процессным каждая из функций тоже процессом. Процессный понимает менеджмент как одномерное людей в организации и не влияние на управленческую внешней среды.

А системный . Появился в 50-е XX века и существует в дни. Системный подход – это мышления по к организации и управлению. Он исследование объекта как системы, включающей в составные (подсистемы), без которых функционирование объекта в . При анализе рассматриваются связи компонентами и внешние объекта. Применение подхода к менеджменту увидеть в единстве составляющих её , которые неразрывно с внешним миром. – совокупность элементов, составляющих образование с новым , которым не обладает в ни один из ее .

Признаки системы: с объекта и его целостность; с делиться на подсистемы ( не отделы); быть, как , элементом системы высокого уровня; с образовывать единство с средой.

В организации можно систему управления – это элементов, объединенных связями и , направленным на достижение организации.

Система включает управляющую (субъект ) и управляемую подсистему ( управления).  Мескон М.Х., М., Хедоури Ф. Основы . – М.: Дело,
Ситуационный подход – в 60-е годы XX , существует в наше . Он основан на , что в менеджменте организации не только одного принципов, которые быть во всех ситуациях, т.е. любые универсальные менеджмента.

Современный , учитывая всех школ и , интегрирует их в процессе . Основными моментами системы на менеджмент («новая парадигма») являются : отказ от управленческого классических менеджмента, использование в теории систем, к управлению ситуационного , признание ответственности менеджмента как обществом в целом, так и отдельными работниками .

Таким , понятие «менеджмент» быстро и прочно в современный отечественный лексикон, по своей сути понятия «управление». Оно используется применительно к социально-экономическим , осуществляемым на предприятиях. Как и в практике, наряду с менеджментом, в России распространение формы менеджмента, на отдельные функциональные деятельности организаций и : инновационный , финансовый менеджмент, персонала и т.д.

Единую основу разнообразных менеджмента его общая теория, функциональные категории и , принципы и методы, функций и менеджмента, независящую от или функциональной специфики организации. Знание основ менеджмента создает фундаментальную базу подготовки любого . 

1.2. ПЛАНИРОВАНИЕ КАК МЕНЕДЖМЕНТ

Понятие «» происходит от латинского «manus» (рука) и в варианте управление человеческой . Менеджмент обуславливает управления. Функции можно как виды деятельности, для организации и руководства тем или объектом. В своей управленческие составляют технологию . В содержании управленческой входят два аспекта: определяется, что в системе, а затем, как это необходимо делать.

В теории западной управления выделить два подхода к функций управления. подход. Выделение , универсальных управления. Они отражают процесса управления в организации и не зависят от объекта .
Второй подход. на факторе оригинальности управления. При этом целая общих или конкретных управления на производстве. их соответствующие производственные () разделения.
, в современной западной выполняется более внутренних и внешних функций, , как управление основным , маркетингом, финансами, , трудом и т.д.

К наиболее общим управления относится : планирование и прогнозирование; и регулирование; контроль; (стимулирование) ^[11]

Планирование – основная менеджмента представляет вид деятельности по формированию воздействия, достижение поставленных . Планирование применяется к решениям, определяющим развитие . Согласно концепции профессора Д.Хана ^[12] планирование — это ориентированный в систематический принятия решений. планирования проявляется в целей развития и каждого в отдельности на установленный : определение хозяйственных , средств их достижения, и последовательности , выявление материальных и финансовых ресурсов для поставленных задач.
планирования в себя четыре : выработку общих предприятия; детализацию и целей; путей, экономических и средств достижения целей; контроль за целей. ^[13]

В зависимости от того или признака, выделяются виды планирования ^[14]:

по степени : общее планирование, всю сферу деятельности и частное планирование, определенные деятельности;

по содержанию: (поиск новых ); тактическое (создание предпосылок); (реализация возможностей);

по : целевое планирование ( целей); планирование  (материальные , трудовые ресурсы, ); программное планирование ( программ производства и ); планирование (специальные продажи, маркетинг);

по сферам : планирование производства; сбыта; персонажа; расширенное планирование;

по срокам: планирование (полугодовое, , месячное, ) ; среднесрочное планирование (на от 1 до 5 лет); долгосрочное (на срок от 5 и более );

с точки структуры управления: планирование предприятия; сфер деятельности; работы фирмы;

по возможности планов: жесткое ; гибкое планирование.

процесс на предприятии делится на две : разработка стратегии (перспективное, стратегическое ) и определение (оперативное, тактическое ). Планированием называют , включающий решение основных : 1) постановку целей; 2) путей их достижения. между стратегическим и планированием как раз свести к разграничению двух составляющих. всегда связана с важнейших , достижением целей, важны с точки выживания и развития . Обычно в этих целей повышения объема ; темпов роста; прибыли; на рынке; изменение капитала; изменение продукций; достижение целей ^[15]

Эффективность планирования во определяется тем, насколько его принципы. И впервые принципы сформулированы А. Файолем. В основных принципов выделяют – принцип , принцип , принцип непрерывности, гибкости и принцип [11]^[16].