Файл: Эквивалентность как важный фактор.pdf

Придерживаясь определенной стратегии при выполнении перевода, специалист может сделать акцент на текстуально точный, близкий к дословному, переводу, а также переводу, который отступает от смысловой и формальной структуры оригинала, проще говоря, к вольному. Именно второй путь свойственен маршаковским переводам. Он убирает образ, придаваемый автором, использует свое средство выразительности: “осадок, остающийся на дне — черепки разбитого ковша — мое вино.” В оригинальном тексте мы можем отыскать только стертую языковую метафору “dregs of life — бренные останки”. Ю.Д. Левин отмечает, что в своих переводах Маршак зачастую идет на такие отступления, сохраняя при этом поэтическое целое.

Нередко встречающееся утверждение об авторской коммуникативной интенции, выражаемой переводчиком, требует разъяснения. Адекватность перевода обуславливается как его соответствием авторской установке, так и его установке этим дополнительным целям, происходящим из самой переводческой ситуации. Наглядный пример модификации переводческих решений посредством доп. целей – сравнение двух переводов шекспировского “Отелло” — М. Морозова и Б. Пастернака. Прозаический перевод Морозова используется актерами и режиссерами. Перевод Пастернака направлен большому зрителю и читателю и служит для произведения морально-этического впечатления. Его главная задача – передать содержание смысла трагедии Шекспира с близкой к максимальной полнотой и точностью, учитывая, что поэтический перевод, как правило, связан с характерными смысловыми потерями. В подобных случаях оценка адекватности перевода должна быть обусловлена общими целями любого перевода, а также конкретными целями, поставленными переводчиком. В связи с этим неверно сравнивать два этих перевода.

Наряду с этим какие-либо подобные модификации отражаются на эквивалентных отношениях между текстами оригинала и перевода. Определение эквивалентности служит ориентиром первичной коммуникативной ситуации и сопряжено с воссозданием ее сегментов, получивших преображение в оригинале. Если же говорить об адекватности, то она является маркером второй коммуникативной ситуации, взаимосвязи конечного текста и ее компонентов.

Исходя из сказанного выше, заявлять, что термин “эквивалентность” шире термина “адекватность”, некорректно. Это взаимосвязанные определения. Часто встречаются примеры, когда безэквивалентный перевод отвечает требованиям адекватности. С другой стороны, есть и обратные случаи: перевод не адекватен, но эквивалентен. Так, в след. примере: It took me guts to

---

“I came to Warley on a wet September morning with the sky the grey of Guiseley sandstone (J. Bratne)”.

При переводе “Guiseley sandstone” как “песчаник из Гайсли”, будет соблюдаться эквивалентность, но не адекватность, исходя из вторичной коммуникативной ситуации, т.к. русский читатель скорее всего не в курсе, что представляет собой песчаник. Другой вариант будет более подходящим: “небо казалось высеченным из серого песчаника”. Такой вариант отвечает требованиям адекватности. Эти понятия очень сопряжены друг с другом.

Вывод: необходимо выделить, что предлагаемое разделение этих определений соответствует их начальному смыслу, а именно: в том случае, если тексты оригинала и перевода равнозначны, перевод считается эквивалентным, а если переводческое решение в должной мере соотносится с коммуникативной ситуацией перевода, то такой перевод считается адекватным. Обе категории имеют нормативно-оценочный характер. Содержание первой категории — соотношение текстов; содержание второй — соответствие ситуации перевода. приставные шаги выполняются в соответствии

Глава 2. Понятие эквивалентности перевода и ее типы.

Специфика перевода, которая отличает его от прочих видов языкового посредничества, состоит в том, что он требуется для полноценной замены оригинального текста и что для рецепторов перевода он целиком тождественный исходному тексту. Вне всяких сомнений, что полная тождественность перевода оригиналу не является достижимой и что это никак не мешает межъязыковой коммуникации. к указу развалил

По причине отсутствия тождества между содержанием перевода и оригинала было принято понятие «эквивалентность», выражающие т.н. общность содержания, (смысловую близость оригинала и перевода). Т.к. важность наибольшего совпадения между текстами оригинала и перевода очевидна, как правило, под эквивалентностью понимается условие существования перевода и его основной признак. к указам ванны пистолету

Из этого вытекает три тезиса:

• условие эквивалентности необходимо включать в определение перевода как таковое.
• термин «эквивалентность» имеет оценочный характер, т.е. правильным, или хорошим переводом признается только перевод, выполняющий требования эквивалентности
• на том основании, что эквивалентность – это условие перевода, цель состоит в том, чтобы выявить данное условие, при этом указав, в чем сущность переводческой эквивалентности, что необходимо в обязательном порядке сохранять при переводе. к указам ванны пистолету макияжу заколку к указам ванны писка

---

Чтобы найти ответ на посл. вопрос в современном переводоведении существует три фундаментальных подхода к определению термина «эквивалент». До настоящего времени лидирующие позиции в переводоведении занимали лингвистические теории перевода, в которых преобладает традиционная идея того, что языки в переводе играют главную роль. При подобном подходе цели переводчика могут заключаться в наиболее четкой передаче исходного текста языком перевода в его полном объёме. Некоторые из определений перевода, по сути, заменяют эквивалентность на тождественность, а также подразумевает полную сохранность переводом содержания оригинала. Как отмечает А. В. Федоров, пренебрегая понятием “эквивалентность”, и предпочитая ему термин “полноценность”: эта полноценность включает в себя “полную передачу содержания смысла оригинала”. Однако данный тезис не подтверждается в наблюдаемых фактах, и его сторонникам приходится придумывать бесконечные оговорки, которые, в сущности, являются противоречием исходному определению. А.Л. Бархударов уточняет: неизменность переводе – понятие относительное, при его осуществлении неизбежны потери, другими словами, происходит неполная передача смысла, выражаемого оригинальным текстом. Отсюда Бархударов делает логичный вывод, что переводческий текст никогда не может быть абсолютным эквивалентом оригинального текста. So many t

Такой подход к переводу заложил фундамент для выведения т.н. теории непереводимости, согласно которой перевод в принципе невозможен. Разумеется, уникальность грамматики любого языка и словарного состава дает право заявлять о невозможности абсолютной тождественности текстов перевода и оригинала. Однако, заявлять о том, что и сам перевод невозможен, очень спорно. So much watch hutch fetch

Следующий способ решения проблемы переводческой эквивалентности – попытка выявить в содержании подлинника инвариантную часть, сохранение которой обязательно и вполне хватит, чтобы достичь переводческой эквивалентности. Нередко на такую роль избирается либо функция текста подлинника, либо ситуация, которая описывается в этом тексте. Проще говоря, если перевод способен выполнить идентичную функцию или описывает идентичную реальность, то он считается эквивалентным. Однако, какая бы часть оригинала ни выбиралась как ключевой фактор для достижения эквивалентности, всегда находится большое количество обеспечивающих межъязыковую коммуникацию и реально выполненных переводов, в которых данная часть исходной информации не сохранена. И, напротив, есть переводы, где часть исходной информации сохранена, но они не могут выполнять свою функцию эквивалентных оригиналу. В подобных случаях возникает непростой выбор: не считать такие переводы собственно переводами, либо согласиться, что инвариантность данной части содержания не является облигаторным признаком перевода.

---

И наконец, 3-й подход к понятию эквивалентности перевода – эмпирический, с ним можно ознакомиться, изучив работы В.Н. Комиссарова. Суть данного подхода – не стараться понять, в чем должна состоять общность оригинала и перевода, а соотнести множество реально осуществленных переводов с их оригиналами и понять, что является основой их эквивалентности. Проведя такой опыт, Комиссаров сделал вывод: степень смысловой близости к подлиннику у различных переводов неидентична, и их эквивалентность строится на сохранении различных частей содержания подлинника. В своей книге “Теория перевода (лингвистические аспекты)” он вывел теорию уровней эквивалентности, по которой в переводе формируются отношения эквивалентности между соответствующими уровнями перевода и оригинала. Комиссаров сформулировал в плане содержания перевода и оригинала пять основных уровней. У меня проблемы с чеки

1. Уровень цели коммуникации. Тот или иной текст неизменно выполняет какую-либо коммуникативную функцию: налаживает контакт между собеседниками, доносит факты, призывает слушателя к какому-либо действию или реакции, выражает эмоции, и т. д. Эквивалентность переводов 1-го типа представляет собой сохранение лишь той части оригинала, которая определяет общую функцию речи в тексте в акте коммуникации и является целью коммуникации. Переводы на таком уровне эквивалентности осуществляются, когда невозможна наиболее подробная интерпретация содержания, и тогда, когда такая интерпретация побудит рецептора перевода сделать неправильные выводы, создаст у него совершенно иные ассоциации, чем у рецептора подлинника воспрепятствует, тем самым, грамотной передаче цели коммуникации: Мастер-шеф на канале ТНТ в одиннадцать часов на юле
2. Maybe there is some chemistry between us that doesn't mix. – Бывает, что люди не сходятся характерами. Господи, поскорее бы уже все это кон
3. That's а pretty thing to say. – Постыдился бы! А вот не постыдно ни разу
4. Those evening bells, those evening bells, how many a tale their music tells. – Вечерний звон, вечерний звон, как много дум наводит он. Ну и пусть нах

В примере 1 цель коммуникации состояла в передаче переносного значения, составляющее основную часть содержания высказывания. Здесь коммуникативный эффект возникает за счет своеобразного художественного изображения отношений между людьми, уподобляемых взаимодействию химических элементов. Такое “приблизительное” описание этой информации переводчик счёл неподходящим для языка перевода и заменил его в переводе другим, менее фигуральным, но, при этом, обеспечивающим больший коммуникативный эффект выражением. Hi-tech

---

В примере 2 цель коммуникации состоит в выражении эмоций говорящего, возмущенного предыдущей репликой своего собеседника. Для реализации этой цели в переводе специалист применил одно из обыденных выражений, заключающих в себе недовольство в русском языке, хотя составляющие его языковые средства единицам оригинала не соответствуют. Вот-вот, так с2ка

В примере 3 общая функция оригинала, которую переводчик стремится сохранить – поэтическая составляющая, базирующаяся на рифме, размере и звукописи. Исходное сообщение заменяется другим, включающим в себя необходимые поэтические особенности чтобы воспроизвести данную информацию. Да какие там прелести вообще т.к.

Для отношений между переводами и оригиналами данного типа свойственны: перстень волшебника-старца, седого, как мои волос после

• несопоставимость синтаксической организации и лексического состава;
• отсутствие возможности связать структуру перевода и оригинала и лексику отношениями синтаксической трансформации или семантического перефразирования; защиты, если вот эта тема проскочит
• отсутствие прямых или реальных логических связей между сообщениями в переводе и оригинале, которые позволили бы заявлять, что и в том, и в другом случае говорится об одном и том же; да уж
• наименьшая общность содержания перевода и оригинала в сравнении со всеми другими переводами, рассматривающиеся как эквивалентные шашлык

1. Уровень описания ситуации. В данном типе эквивалентности общая часть содержания перевода и оригинала передает одинаковую цель коммуникации, и, что немаловажно, описывает идентичную внеязыковую ситуацию, а именно систему объектов и связей между объектами, которая описывается в выражении. Тот или иной текст содержит информацию о чем-либо, соответствует какой-либо воображаемой или действительной ситуации. Коммуникативная функция текста может выполняться только через ситуативно-ориентированное сообщение. Более полная итерпретация содержания подлинника далеко не означает передачу всех смысловых элементов подлинника. Одинаковая ситуация может быть описана посредством разных комбинаций присущих ей характеристик. В языке возникают ряд выражений, воспринимаемые носителями языка как синонимичные, невзирая на абсолютное несовпадение составляющих их средств языка. Люди могут понимать общность ситуаций, которые описаны совершенно разными способами. Для 2-го типа эквивалентности характерна выявление в переводе и оригинале одинаковой ситуации в зависимости от того, как она описывается. Источником смыслового сопоставления текстов на разных языках является универсальный характер отношений между экстралингвистической реальностью и языком. 2-й тип эквивалентности представляет собой переводы, смысловая близость к оригиналу которых не основывается на идентичности значений применяемых средств языка: я доберусь до тебя, мразь
2. He answered the telephone. – Он снял трубку. Какой кошмар! Не надо так
3. You are not fit to be in a boat. – Тебя нельзя пускать в лодку. гинеколог
4. You see one bear, you have seen them all. – Все медведи похожи друг на друга. А вороны, особенно белые, никем не любимы, даже тобою, чел

---