Файл: Спортивные команды. Спортивные сборные команды и особенности их правового статуса..pdf

Выделение деловой и эмоциональной подструктур носит условный характер. В спорте эмоциональные отношения формируются в процессе совместной деятельности, в зависимости от того, насколько успешно выполняются общекомандные цели. Помимо этого, в связи с высокой значимостью для спортсменов успешности спортивной деятельности деловые отношения между ними всегда сопровождаются сильными эмоциями, способствуют активному формированию субъективности в их межличностных отношениях. Этот факт во многом определяет уникальность спортивной команды как малой группы.

Вертикальная организация неформальной структуры команды отражает характер распределения отношений руководства и подчинения между спортсменами. Каждый спортсмен в команде имеет определенный ранг, соответствующий его статусному положения: чем выше ранг спортсмена, тем большей властью и авторитетом он пользуется внутри команды. Бывает, что высокой властью и авторитетом пользуется далеко не самый сильный спортсмен в команде. Однако чем и характерен спорт, что авторитет в нем завоевывается непосредственно на футбольном поле, баскетбольной или хоккейной площадке. Следовательно, вертикальная организация может рассматриваться как ранговая зависимость между спортсменами в неформальной иерархии команды.

Всякая структура группы отражает объективные взаимоотношения между ее членами (зависимость, подчинение, сотрудничество, взаимопомощь), называемые межличностными отношениями. Основной путь изучения этих отношений – постоянное наблюдение за поступками и поведением людей в коллективе. Однако этот путь длителен, а складывающаяся в данный момент ситуация требует во многих случаях знаний об уже сложившейся ситуации. Поэтому, чаще всего межличностные отношения изучаются методом социометрии. Социометрический психологический статус определяет меру популярности и субъективной приемлемости данного человека группой. Он формируется в процессе совместной деятельности и общения, оценки деловых и личностных качеств. Чем большее число баллов набирает спортсмен в команде по деловым (игровым) качествам, тем большее число членов команды признают его хорошим игроком. Чем большее число баллов набирает спортсмен в команде по эмоциональным качествам, тем большее число членов команды отдают ему предпочтение при общении в быту [7, с.58].

Существует следующее определение социометрии: это система некоторых приемов, дающих возможность выяснить количественное определение предпочтений, безразличии или неприятий, которые получают индивиды в процессе межличностного общения и взаимодействия. Социометрический метод предполагает получение от обследуемых ответов на вопросы о предпочтении или неприятии ими членов группы в различных ситуациях (в труде, учебе, при занятиях спортом, при проведении свободного времени). Подобные вопросы называют социометрическими критериями. Различают сильные и слабые критерии выбора. Первые касаются наиболее важных и значимых для обследуемого сторон его жизни. Вторые связаны с сиюминутными, ситуативными факторами: выполнением одноразовых поручений, выбором партнера по дежурству и т. п. [4, с.214].

В ходе социометрии можно использовать разные методы, но все они основываются на выборе членов группы, на предпочтении одних и на отторжении других. Выборы могут быть свободными и фиксированными. В первом случае число лиц, которые могут быть названы предпочитаемыми, не ограничивается, а во втором случае указывается число выборов («назовите пять лучших игроков»). В группах до 10-15 человек (а к ним относятся все спортивные команды) более целесообразно количество выборов не ограничивать, в группах же до 30-40 человек (например, сборная команда) рекомендуется ограничивать выбор 3-5 субъектами.

К методикам, в которых имеется свободный выбор, относится методика, разработанная Н.В. Бахаревой по принципу шкалы социальной дистанции Э.Богардуса. Сущность ее состоит в том, что каждому члену группы (в нашем случае – спортивной команды) предлагается заново сформировать команду и в связи с этим дать оценку всем членам группы в соответствии со следующими критериями: «Взял бы в команду в первую очередь», «Взял бы», «Безразлично», «Не взял бы», «Ни за что не взял бы». Каждый член группы оценивается дважды: по деловым качествам и по эмоциональным. Все перечисленные критерии получают оценку в баллах (+ 2, +1, 0, -1, -2). Сумма набранных каждым членом группы баллов (знаки «+» и «-» учитываются, поэтому сумма получается алгебраическая) характеризует его социометрический статус в данной группе (команде). Вверху находятся социометрические лидеры, внизу (при общей сумме баллов, близкой к нулю или имеющей знак минус) – отвергаемые [4, с.215].

В спортивных командах у новичков первое время эмоциональные отношения преобладают над деловыми. Однако затем, по мере формирования спортивного коллектива, по мере роста его мастерства структурирование по деловому признаку становится преобладающим. Чем более развита в социально-психологическом плане спортивная группа, тем четче заметна тенденция кристаллизации функциональной структуры общения, тем больше проявляется единодушие в выборе предпочитаемых и отвергаемых членов команды. Правда, это может иметь и отрицательные последствия. Закрепление иерархических статусов в группе (то есть распределение членов по социальному статусу) делает группу неспособной адекватно реагировать на изменение ситуации и быстро перестраиваться для решения новой задачи. Возможное расхождение по деловому и эмоциональному статусам привело к созданию в западной психологии теоремы дивергенции (Хофштеттер), сущность которой сводится к тому, что две сферы – деловая и эмоциональная – не связаны друг с другом и, даже больше того, находятся в антагонизме. Это означает, что человек, занимающий высокий социальный статус по деловым качествам, может низко оцениваться по личностным (то есть не пользуется симпатией и популярностью в группе).

В спортивных командах высокого класса оценки игроков по деловым качествам, как правило, выше, чем по эмоциональным, что отражает процесс формирования этих команд: отбираются игроки, имеющие достаточно высокий деловой статус. В то же время как личности эти спортсмены могут восприниматься по-разному. Считается, что наличие высоких оценок по деловым и личностным качествам у большинства членов группы является показателем зрелости малой группы и свидетельствует о степени совпадения общественных и индивидуальных интересов. Конвергенция (схождение) обеих структур создает предпосылку для совпадения формального и неформального лидера, что является очень важным для команды.

Социометрия дает лишь самое общее описание структуры группы, ее каркас, не вскрывая то, какими мотивами руководствовались члены группы, выбирая одних и отвергая других, что скрывается за проявлением симпатии и антипатии. Доказано, что социометрический выбор не всегда отражает действительное отношение к тому или иному члену группы и что отношения, выявленные в результате социометрической процедуры, могут не совпадать с реальными, жизненными отношениями в процессе осуществления общей для группы деятельности. «Непредпочитаемые» в социометрии в реальных деловых отношениях могут таковыми и не являться. Известно, что в спорте при напряженных ситуациях личная неприязнь спортсменов отходит на задний план и игроки взаимодействуют между собой так, как этого требует ситуация. В ряде случаев борьба за место в команде может приводить к искусственному занижению качеств отдельных спортсменов. Кроме того, выбирая партнера для взаимодействия в реальной жизни, а не на бумаге, человек непременно будет учитывать не только то, хочет ли он сам с кем-то взаимодействовать, но и то, захочет ли взаимодействовать с ним тот, кого он выбирает. Поэтому выбор в реальной обстановке может определяться различными мотивами: престижностью, самоутверждением, деловыми качествами.

Таким образом, можно отметить, что спортивная команда, по своей сути, является достаточно сложным и даже уникальным структурным образованием. При изучении взаимоотношений в спортивной команде необходимо пользоваться социометрией, но нельзя ограничиваться только ею. Соотношение формальной и неформальной структуры в спортивной команде во многом определяет ее эффективность и успешность.

Спортивные сборные команды

Под спортивной сборной командой принято понимать временное объединение (по различным признакам) спортсменов и специалистов в области спорта, как входящих в различные клубные команды, так и занимающихся индивидуально.

Членами спортивных сборных команд различных уровней (Российской Федерации, регионов и муниципальных образований) в нашей стране, по самым приблизительным подсчетам, являются десятки тысяч человек. Это спортсмены, тренеры и иные специалисты в области спорта.

Отличительная особенностью спортивной сборной команды состоит в том, что она не является постоянно действующим формированием, а члены сборной команды периодически собираются для совместной подготовки и участия в соревнованиях. Это, естественно, накладывает свой отпечаток, как на формирование, так и на правовой статус спортивных сборных команд.

Особенности формирования

В сборные команды собирают сильнейших спортсменов, которые являются, по своей сути, формальными и неформальными лидерами. Попытки объединить этих спортсменов для совместной деятельности, например, в игровых видах спорта, часто не приносят желаемого результата. Кроме того, тренеры сборных имеют, как правило, ограниченное время для подготовки команд и для формирования межличностных отношений между членами команды. Поэтому перед руководителями, тренерским составом сборных команд возникает много социально-психологических проблем.

К примеру, до сих пор однозначно не решен вопрос о том, по какому принципу должны комплектоваться сборные – на базе клубных команд (например, чемпиона страны) или из различных сильнейших игроков. У каждого подхода свои преимущества и недостатки. Так, преимущество первого подхода состоит в том, что тренер сборной, являясь одновременно и тренером команды, имеет костяк, на который он может опираться при формировании психологического климата и своих установок в команде. Недостаток же заключается в том, что часть спортсменов могут обособляться в отдельную группу, поддерживать друг друга в ряде конфликтных ситуаций, принижать достоинства других спортсменов. И эту проблему руководителям сборных команд приходиться решать исходя их собственных представлений и опыта.

С формальной стороны формирование сборных команд регламентирует ряд нормативно-правовых актов. В статье 2 Федерального закона от 04.12.2007 №329-ФЗ (ред. от 29.07.2018) "О физической культуре и спорте в Российской Федерации" содержится определение спортивных сборных команд Российской Федерации – это формируемые общероссийскими спортивными федерациями (за исключением олимпийской команды России, паралимпийской команды России) коллективы спортсменов, относящихся к различным возрастным группам, тренеров, ученых, специалистов в области физической культуры и спорта для подготовки к международным спортивным соревнованиям и участия в них от имени Российской Федерации. Аналогичное определение имеется также и для спортивных сборных команд субъектов Российской Федерации. На настоящий момент фактически лишь две кратких статьи (35, 36) в Федеральном законе посвящены регулированию вопросов формирования и деятельности сборных команд России.

Анализируя имеющиеся определения сборных команд, отметим основные признаки, характеризующие их:

- это коллектив спортсменов, тренеров, врачей, ученых, других специалистов и работников физической культуры и спорта по определенному виду спорта;

- формирование сборной команды производится спортивной федерацией, уполномоченным органом государственной власти страны в области физической культуры и спорта и/или какой-либо спортивной организацией;

- цель формирования сборной команды – это подготовка к спортивным соревнованиям различного уровня и участие в них от имени спортивной организации/муниципалитета/региона/страны.

При этом классификацию сборных команд можно определять следующим образом:

1) по территориальному признаку:

- федеральный уровень;

- уровень субъектов РФ;

- муниципальный, городской, районный уровни;

2) по направленности:

- на общих основаниях;

- паралимпийские, сурдолимпийские и специальные соревнования (игры);

3) по видам спорта (включенным в соответствующий реестр видов спорта);

4) по возрастной категории (молодежного, юниорского и юношеского состава);

5) по составу (основной и резервный состав).

Составы спортивных сборных команд Российской Федерации по видам спорта утверждаются соответствующей федерацией и направляются для государственного учета федеральному органу исполнительной власти в области физической культуры и спорта. На уровне субъекта и муниципальном уровне аналогичная процедура определяется соответствующим нормативным актом.

Кроме того, приказом Министерства спорта РФ от 12 апреля 2018 г. №339 утверждены общие принципы и критерии формирования списков кандидатов в спортивные сборные команды Российской Федерации и порядка утверждения этих списков. В целом, процедура формирования спортивных сборных команд Российской Федерации носит сложный и многоступенчатый характер.

Принципы отбора спортсменов и формирования олимпийских сборных команд России определяются Олимпийским комитетом России. Так, для примера можно рассмотреть «Принципы отбора и критерии формирования сборных команд России для участия в Играх XXIX Олимпиады 2008 года в Пекине (Китай)». При формировании олимпийских сборных команд России были обозначены следующие принципы отбора спортсменов:

• принцип объективности (всесторонний анализ спортивных результатов спортсменов на главных отборочных соревнованиях, показателей специальной подготовленности, функционального развития и уровня здоровья спортсмена);
• принцип специфичности: федерации по видам спорта с учетом специфики каждого вида спорта разрабатывают собственную систему отбора и формирования сборной команды, с учетом международных регламентов МОК и международных федераций;
• принцип равных условий и гласности гарантируется Олимпийским комитетом России, Федеральным агентством по физической культуре и спорту и другими спортивными организациями для всех претендентов - кандидатов на участие в Играх XXIX Олимпиады 2008 г. в Пекине (Китай) [2, с.78] .