Файл: Силлабус Азия и Африка.doc

Скачать файл
Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 31.07.2020

Просмотров: 1522

Скачиваний: 14

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.


УНИВЕРСИТЕТ МЕЖДУНАРОДНОГО БИЗНЕСА

КАФЕДРА Социально-гуманитарных дисциплин

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по УМР, д.э.н., профессор

______________Нурмуханова Г.Ж.

«___»__________ 2011 г.

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА КУРСА ДЛЯ СТУДЕНТОВ

(Силлабус)

ПО НОВОЙ ИСТОРИИ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ

для специальности: «Международные отношения»

Форма обучения (очная, вечерняя, заочная, дистанционная) - очная

Всего ___2______ кредита

Курс ____1_____

Семестр___1__

Лекции _30_____ часов

Практические, семинарские,

лабораторные занятия ___ __ часов

Количество РК ___2__

СРСП __15__ часов

СРС __45_ часов

Экзамен _1 семестр

АЛМАТЫ 2010

Учебная программа курса составлена

К.и.н., доцентом кафедры СГД Бижигитовой К.С.

Программа составлена в соответствии с Типовой учебной программой по дисциплине «Новая история стран Азии и Африки» МОиН РК, КазНУ им. аль-Фараби протокол № 2 от 19 мая 2006 года.

Данные о преподавателе: Бижигитова Карлыгаш Сабыровна – окончила исторический факультет Казахского Национального университета им. Аль-Фараби, кандидат исторических наук, автор более 20-ти научных статей.

Обладатель Международного научного гранта «Исследовательские инициативы в Центральной Азии» (CARI – Central Asia Research Initiative) при поддержке Фонда Сороса: программа поддержки высшего образования (2003-2005 гг.); (2009-2011 гг.); участник Летней школы «История Российской империи: преодолевая недостатки национальных и региональных нарративов (сравнительный подход в исследовании и преподавании)» (2003-2005 гг.) на базе Саратовского Государственного университета им. Н.Г. Чернышевского; участник 3-летней образовательной программы «Нарративные оси национального строительства в Центральной Азии: история, критика и контекст» на базе Кыргызского Государственного университета им И.Арабаева при участии Фонда поддержки образовательных инициатив (2006-2009 гг.); участник Регионального Центрально-Азиатского научного семинара «Переосмысление истории Центральной Азии» при поддержке Корпоративного Фонда «Образовательный Центр – Билим – Центральная Азия» (20-22 октября 2006 г.)

Учебная программа обсуждена на заседании кафедры социально-гуманитарных дисциплин

« 27 » июня 2011 г. Протокол № 13

Заведующая кафедрой

«Социально-гуманитарных

дисциплин»,

к.ф.н., профессор _____________________ А.Е.Ержанова

РЕКОМЕНДОВАНО УМС УНИВЕРСИТЕТА

Протокол №

от « » 2011 г.

ВВЕДЕНИЕ

Новая история стран Азии и Африки является неотъемлемой частью мировой истории, без знания которой невозможно понимание развития европейских стран периода генезиса и утверждения капиталистических отношений. Ее изучение имеет целью познание закономерностей и особенностей мировой истории, избавление ее от искажений и деформаций, В ка­честве начального рубежа новой истории принята середина XVII в., хотя условность этой точки отсчета для большинства государств Востока не вы­зывает сомнений. Поэтому, в тех случаях когда историческая логика диктует начинать изучение событий с рубежа, отстоящего от середины XVII в. - это будет иметь место.

Исследование проблем новой истории стран Азии и Африки призвано подготовить студентов к изучению новейшей истории, показать взаимосвязанность и взаимозависимость мира. Они должны изучить отдельные цивилизации Востока, воздействие на них колониальной экспансии, формы сопротивления колониализму, культурное взаимодействие европейцев с афро-азиатским миром, общественную мысль и порождаемые ею движения.

Логика построения курса имеет целью дать последовательное изложе­ние конкретного материала социально-экономического, политического и культурного развития стран Азии и Африки. Разумеется, в изложении ма­териала акцент сделан на страны Азии, народы которых создали крупные централизованные государства, которые подверглись разрушению европейскими державами либо оказались под мощным воздействием колони­альной экспансии.

Пререквизиты дисциплины: Новая и новейшая история стран Азии и Африки хронологически и тематически продолжает курс древней, средневековой и новой истории афро-азиатских обществ и вместе с тем обладает своей спецификой, обусловленной как стремлением  отойти от политико-идеологической ангажированности, так и быстро меняющейся социальной, политической и экономической реальностью  стран Азии и Африки.

Курсы: «История Казахстана», «Социология», «Политология», «Философия», «История стран Европы и Америки в новое время».

Постреквизиты дисциплины: В программе наряду с  включением в курс новой и новейшей истории стран Азии и Африки актуального материала, расширено теоретико-методологическое пространство знания, раскрывающего принципы научно-исторического и проблемно-хронологического анализа общественных явлений, что в дальнейшем станет основой для формирования целостной картины всемирной истории.

Курсы: «История стран Европы и Америки в новейшее время», «Новейшая история стран Азии и Африки», «История международной дипломатии».

Описание дисциплины: «Новая история стран Азии и Африки» хронологически и тематически продолжает курс древней и средневековой истории восточных обществ.
Силлабус  призван сориентировать студентов в процессе изучения курса и помочь им понять и осмыслить социально-экономические и политические процессы в странах Азии и Африки в новое время.

Цель изучения дисциплины:  изучение этносоциальной, хозяйственно-культурной и политической структуры азиатских и африканских обществ, рассматривая  как целостную систему, основанную на многообразных формах связей.
Задачи курса:  осмысление ключевых проблем новой и новейшей истории, колониальных войн и национально-освободительных движений.

Структура курса: В результате изучения курса студенты должны знать: факты и хронологию: знать конфликтные события и даты; историческую терминологию, историю международных отношений, как в региональном пространстве атлантической цивилизации, так и отношении с остальным миром. В результате усвоения объема теоретических положений и проблем студенты должны уметь: уметь соотносить полученные знания с целым комплексом смежных дисциплин: историей средних веков, новой и новейшей историей стран Европы и Америки; уметь показать исторические портреты субъектов исторического  процесса. В результате изучения курса студенты должны владеть: знаниями по всемирной истории; навыками работы с источником, научно-критической оценкой литературы. В результате изучения курса студенты должны быть компетентными: в области основных направлениях развития восточной цивилизации с учетом специфики азиатских и африканских обществ.

Форма контроля – экзамен.

Содержание дисциплины

Календарно-тематический план:

№

Тема

Количество часов

п/п


Всего
Лекций


СРСП


СРС


1.

Основные проблемы курса «Новая история стран Азии и Африки»

6

2

1

3


2.

Завоевание Китая маньчжурами. Цинская империя во второй половине XVII- первой трети XIX вв.

6

2

1

3


3.

«Опиумные» войны. Превращение Китая в полуколонию.

6

2

1

3


4.

Объединение Японии домом Токугава. Особенности режима сегуната в XVII-XVIII вв.

6

2

1

3


5.

Кризис системы сегуната. «Реставрация» Мэйдзи и ее последствия для развития японского государства.

6

2

1

3


6.

Корея в Новое время.

6

2

1

3


7.

Государства Индокитая в XVI-XIX вв.

6

2

1

3


8.

Индонезия в Новое время.

6

2

1

3


9.

Индия в XVI- середине XVIII вв. Распад империи Великих Моголов.

6

2

1

3


10.

Социально-экономическое развитие и общественно-политическая мысль Индии в XIX- начале XX вв.

6

2

1

3


11.

Иран в период правления Сефевидской династии. Кризис иранской государственности в XVIII в.

6

2

1

3


12.

Иранское государство в XIX в. Превращение Ирана в полуколонию.

6

2

1

3


13.

Социально-экономическое и политическое развитие Османской империи в XVI –первой трети XIX вв.

6

2

1

3


14.

Попытки реформ и системный кризис в Османской империи в середине XIX – начале XX вв.

6

2

1

3


15.

Тропическая Африка накануне колониального раздела

6

2

1

3



Всего

90

30

15

45


График проведения и содержание СРСП:

№


Тема занятия

Содерж.

Задания

Рекомендуемая

литература


Форма проведения

Нед. и

колич.

час.

Макс.

оцен.

балл

1.

Общая характеристика стран Азии и Африки.

Физико-географические особенности регионов Азии и Африки и влияние природно-географического фактора на развитие общества.

Политическая и историческая карты Азии и Африки в XVI-XIX вв.

  1. История Востока в 6 тт. – М., 1999-2004 (тт. 2-3).

  2. Народы мира. – М., 1993.

Устные ответы на вопросы

1 нед. – 1 ч.


3

2.

Светская и религиозная мысль Китая в середине XVII - первой половине XIX вв. Тайные общества и религиозные движения.

Конфуцианство, даосизм и чань-буддизм в духовной жизни цинского Китая.

Официальные идеологические доктрины цинской эпохи. Концепция «Срединной империи».

«Народные» идеологии XVII- первой половины XIX в. Тайные секты и движения.

1. Васильев Л.С. История Востока. Т.1. - М., 1993. 2. История Востока. Т.1П. - М., 1996. 3. История стран Азии и Африки в новое время. 4.1. МГУ. - М., 1989. 4. И.Малявин В.В. Китайская цивилизация. - М., 2000. 5

. История стран Азии и Африки в новое время 4.1. МГУ. - М., 1989. 6. История Китая с древнейших времен до наших дней. - М., 1974.

Устные ответы. Общий и сравнительный анализ

2 нед. – 1 ч.

3-4

3.

Движение тайпинов. Тайпинское государство.

Социально-экономические и политические предпосылки тайпинского движения.

Идеологическая программа тайпинов.

Основные этапы крестьянской войны 1850-1866 гг.

Устройство тайпинского государства и реформы тайпинов.

  1. Ильюшечкин В.П. Крестьянская война тайпинов. М., 1967.

  2. История Востока. Под ред. Рыбакова Р.Б. и др. Т.III-IV.М., 2004.

  3. История Китая с древнейших времен до наших дней. М., 1974.

  4. Из истории традиционной китайской идеологии. - М., 1984.

  5. Кара-Мурза Г. С. Тайпины. – М., 1950.

Использование наглядных пособий. Работа с источниками.

Устные ответы

3 нед. - 1 ч.

3-4

4.

Структура повседневности цинского Китая.

Общественные нравы и социальные связи в цинском Китае.

Домашний быт различных слоев китайского общества.

Традиции и обряды Китая.

  1. Виноградова Н.А. Сто лет искусства Китая и Японии. М., 1999.

  2. Все о Китае. Т.I. М., 2001.

  3. Духовная культура Китая. / Сост. Шумов С.А., Андреев, А.Р. М., 2003.

  4. Календарные обычаи и обряды народов Восточной Азии: годовой цикл. М., 1989.

  5. Кравцова М.Е. История культуры Китая. М., 1999.

Работа с источниками и картами.. Письменная работа . Составление схемы и таблицы.

4 нед. – 1 ч.

3

5.

Социально-экономическое развитие японского общества в XVII - первой половине XIX вв.

Приход к власти сегуна Токугава Иэясу. Административно-хозяйственное устройство общества при Токугава. Феодальный класс и его иерархия. Японский город XVII в. Внешняя политика Японии в XVII - на­чале XVIII вв. Япония в начале XVIII в.: власть, общество, народ. Культура Японии XVII в.: литература, театр, живопись, структуры повседневности.

  1. Варли П. Самураи. - СПб., 1999.

  2. Дани Ч. Традиционная Япония: быт, религия, культура. М., 2006.

  3. Искандеров А. А. Средневековый японский город XVI столетия. – М., 1987.

  4. Кузнецов Ю. Д. и др. История Японии. – М., 1988.

  5. Лещенко Н. Ф. Япония в эпоху Токугава. - М., 1999.

  6. Мак-Клейн Дж.Л. Япония: от сегуната Токугава в XXI век М., 2006.

  7. Мендрин В. М. История сёгуната в Японии. В 2 т. - М.; СПб., 1999.

Кейс-анализ.

Сравнительный анализ с современной Японией. Работа с первоисточниками.

5 нед. – 1 ч.

4

6.

Внешняя политика Японии в последней трети XIX – начале XX вв.

Причины японской экспансии после «реставрации Мэйдзи».

Политика Японии в отношении Кореи и Китая.

Японо-российские взаимоотношения на рубеже XIX – XX вв.

  1. Кузнецов Ю. Д. и др. История Японии. – М., 1988.

  2. Лещенко Н. Ф. Япония в эпоху Токугава. - М., 1999.

  3. Мак-Клейн Дж.Л. Япония: от сегуната Токугава в XXI век М., 2006.

  4. Мендрин В. М. История сёгуната в Японии. В 2 т. - М.; СПб., 1999.

Презентация в группе.

6 нед. - 1ч.

3

7.

Колониальный раздел Юго-Восточной Азии

Превращение Индонезии в колонию голландской Ост-индской компании. Эволюция голландской колониальной политики в XVII-XIX в.

Французская колонизация Индокитая. Образование Индокитайского союза.

Колониальные захваты Великобритании в Юго-Восточной Азии. Особенности британской колониальной политики в регионе.

  1. Васильев Л.С. История Востока. Т.II. М., 2005.

  2. История Востока. Под ред. Рыбакова Р.Б. и др. Т.III-IV.М., 2004.

  3. История Индонезии. М., 1992.

  4. Левтонова Ю.О., Тюрин В.А. История Индонезии. М., 2004.

  5. Новая история стран Азии и Африки: XVI-XIX вв. Учебник для вузов под ред. Родригеса А.М. М., 2004. Т.I.

Работа в малых группах

7 нед. –1 ч.

3

8.

Культура народов Юго-Восточной Азии

Этнический состав, религии и языки населения Юго – Восточной Азии.

Семья, семейные отношения и воспитание детей.

Традиции и обычаи народов Юго-Восточной Азии.

Традиционное зодчество, театральное и музыкальное искусство.

  1. Ремешова С. Страна золотых пагод. – М., 1987.

  2. Традиционный мир Юго – Восточной Азии. М., 1991.

  3. Фишер Р.Е. Искусство буддизма. М., 2001.

  4. Юго – Восточная Азия. Идеология и религия. М., 2001.

  5. Юго-Восточная Азия в мировой истории. – М., 1977.

Кейс-анализ, устные ответы

8 нед. – 1 ч.

3-4

9.

Завоевание Индии английской Ост-индской компанией.

Индийские государства к середине XVIII в. Англо- французское соперничество за влияние в Индии.

Войны в Бенгалии. Борьба компании против Маратхской конфедерации и Майсура. Завершение завоевания Индии к середине XIX в.

Система управления индийскими территориями. Характер взаимоотношений Ост-индской компании и британского правительства до восстания в Индии 1857-1859 гг.




  1. Бродель Ф. Мировая цивилизация, экономика и капитализм, XV- – XVIII вв. Структуры повседневности. М., 2000.

  2. Васильев Л.С. История Востока. Т.II. М., 2005.

  3. История Индии. М., 1979.

  4. Новая история стран Азии и Африки. Под ред. Родригеса А.М. М., 2005. т.2.

  5. Политика Англии в странах Южной Азии. М., 1966.

  6. Сили Дж. Р., Крэмб Дж. А. Британская империя. М., 2004.



Работа с текстами

(Работа в малых группах и общее обсуждение)

9 нед. - 1ч.

4

10.

Восстание 1857-1859 гг. в Индии и его последствия для системы колониального управления.

Причины восстания сипаев.

Ход восстания и его завершение.

Изменение политики Великобритании в Индии после восстания 1857-1859 гг.


  1. Васильев Л.С. История Востока. Т.II. М., 2005.

  2. История Востока. Под ред. Рыбакова Р.Б. и др. Т.IV.М., 2004.

  3. Новая история стран Азии и Африки: XVI-XIX вв. Учебник для вузов под ред. Родригеса А.М. М., 2004. Т.II.

  4. Осипов А.М. Национально-освободительное восстание 1857-1859 гг. в Индии. М., 1978.

  5. Практикум по Новой истории стран Азии. М., 1990.

  6. Юрлова Т. Ф. Народное восстание 1857-1859 в Индии. – М., 1991.

Кейс-анализ или письменная работа

10 нед. - 1 ч.

3-4

11.

Движение бабидов в Иране.

Социально-экономическое положение Ирана в середине XIX в.

Баб и его учение.

Бабидские восстания и их итоги. Бахаизм.

  1. Анаркулова Д.М. Социально-политическая борьба в Иране в середине XIX в. – М., 1983.

  2. Арабаджян З. А. Иран: власть, реформы, революции. – М., 1991.

  3. Васильев Л.С. История Востока. Т.II. М., 2005.

  4. Иванов М.С. Бабидское восстание в Иране. М., 1989.

  5. История Востока. Под ред. Рыбакова Р.Б. и др. Т.IV.М., 2004.

  6. Иран: ислам и власть. – М., 2001.

  7. Кузнецова Н. А. Иран в первой половине XIX в. – М., 1983.

  8. Новая история Ирана: Хрестоматия. – М., 1988.

Работа с документами, Составление схемы..

11 нед. – 1ч.

3-4

12.

Зарождение идеологии ваххабизма и возникновение государства Саудидов в Аравии.

Аравийский полуостров в середине XVIII в.: особенности социально-экономического развития и политической ситуации.

Мухаммед ибн Абдальваххаб и его учение.

Первое государство Саудидов и его гибель.

Аравийский полуостров во второй половине XIX-начале XX в.


  1. Бодянский В.Л. Восточная Аравия: История, география, население, экономика. М.: Наука, 1986.

  2. Васильев А.М. Пуритане ислама? Ваххабизм и первое государство Саудидов в Аравии. М., 1967.

  3. Васильев А.М. История Саудовской Аравии. М., 1999.

  4. Васильев Л.С. История религий Востока. М., 2000.

  5. Васильев Л.С. История Востока. Т.I-II. М., 2005.

Устные ответы, дебаты

12 нед.- 1 ч.

3-4

13.

Этноконфессиональная структура населения Османской империи. Взаимоотношения религиозных меньшинств и султанского правительства

Этнический состав населения Османской империи.

Конфессии османского государства.

Система «миллета» как основная форма взаимоотношений этноконфессиональных меньшинств и султанского правительства.

  1. Васильев Л.С. История Востока. Т.I-II. М., 2005.

  2. Еремеев Д.Е. История Турции. М., 1992.

  3. Лорд Кинросс. Взлет и падение Османской империи. М., 1999.

  4. Новичев А. Д. История Турции. Т. II-III. Л., 1963-1978.

  5. Петросян Ю.А. Османская империя: могущество и гибель. М., 1990.

  6. Османская империя: Система государственного управления, социальные и этнорелигиозные проблемы. – М., 1986.

  7. Османская империя: государственная власть и социально-политическая структура. – М., 1990.

Устные ответы, дебаты

13 нед.- 1 ч.

3-4

14.

Арабские провинции Османской империи в XVII - начале XX вв.

Сирийские провинции Османской империи до начала эпохи реформ (XVII- нач. XIX в.).

Османская Сирия в период Танзимата и режима Абдул Хамида II.

Арабские провинции Османской империи накануне и в годы Первой мировой войны.

  1. Базири К.М. Сирия и Палестина под турецким правительством в историческом и политическом отношениях. СПб., 1996.

  2. Зеленев Е.И. Государственное управление, судебная система и армия в Египте и Сирии (XVI-начало XX в.). СПб., 2003.

  3. Ранчинский В.П. Сирия в начале XX века: этноконфессиональные общины и проблема национального единства. Брянск, 2004.

  4. Сирия, Ливан и Палестина в описаниях российских путешественников, консульских и военных обзорах первой половины XIX в. М., 1991.

Устные ответы, дебаты

14 нед.- 1 ч.

3-4

15.

Колониальный раздел Африки в последней трети XIX – начале XX вв. Особенности колониальных систем европейских государств на африканском континенте.

Колониальные захваты европейцев в Африке к последней трети XIX в. роль работорговли в европейском колониализме XVII-XIX вв.

Колониальный раздел Западной Африки. Колониальные захваты в Восточной Африке.

Колонизация южной части африканского континента.

Система экономической эксплуатации в колониях Великобритании, Франции, Португалии, Германии и Бельгии.

Английская и французская системы управления колониальными владениями.

Начальная фаза становления национально-освободительного движения в африканских колониях.

  1. Антиколониальная борьба и общественная мысль в Тропической и Южной Африке. – М.., 1983.

  2. Бродель Ф. Время мира. Т. II. М., 1992.

  3. Васильев Л.С. История Востока. Т.II. М., 2005.

  4. Дрексрер Х. Юго-Западная Африка под германским колониальным господством. 1884-1915. – М., 1987.

  5. Ерасов Б.С. Тропическая Африка: идеология и проблемы культуры. – М., 1972.

  6. История Африки в XIX-XX вв. М., 1984.

  7. История Ганы в новое и новейшее время. М., 1985.

  8. История Заира в новое и новейшее время. – М., 1982.

  9. История Замбии в новое и новейшее время. М., 1990.

  10. История Нигерии в новое и новейшее время. М., 1981.

  11. История стран Азии и Африки в новое время. Ч.II. М., 1996.

  12. История Судана в новое и новейшее время. М., 1992.

  13. История Тропической и Южной Африки. М., 1989

  14. Новая история стран Азии и Африки: XVI-XIX вв. Учебник для вузов под ред. Родригеса А.М. М., 2004. Т.III.

Устные ответы, дебаты

12 нед.- 1 ч.

3-4








Смотрите также файлы