Файл: OFO_Rabochaya_uchebnaya_programma_po_protivodeystviyu_organizovannoy_prestupnosti.docx

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 13.10.2020

Просмотров: 423

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

При написании контрольной работы обучающийся должен рассмотреть некоторые теоретические аспекты рассматриваемых вопросов, а также выполнить ее в практической части, предварительно изучив литературу и проконсультировавшись с преподавателем по вопросам, вызвавшим затруднения. Также студент может воспользоваться технико-криминалистическими средствами, которые имеются в распоряжении лаборатории криминалистики. При этом преподаватель оказывает студентам всестороннюю помощь. Объем контрольной работы должен составлять примерно 15-20 страниц печатного текста с интервалом между строк – 1,5.

Обучающийся, отсутствовавший по каким-либо причинам на лекциях, семинарских и лабораторных занятиях, обязан изучить соответствующую тему самостоятельно и выполнить лабораторную работу под руководством преподавателя. Только при условии отработки всех семинарских занятий и выполнения лабораторных работ студент может быть допущен к сдаче зачета и экзамена по дисциплине.

Контроль за усвоением знаний осуществляется во время собеседований и принятия курсового зачета и экзамена.

8. Методические рекомендации преподавателям по методике

проведения основных видов учебных занятий

Лекции. Методика чтения лекций

Лекции являются одним из важнейших методов обучения по дисциплине «Противодействие организованной преступности», которые должны решать следующие задачи:

  • изложить важнейший материал программы курса, освещающий основы организации и деятельности правоохранительных органов РФ по борьбе с организованной преступностью;

  • познакомить с историей развития правоохранительных органов в России и с историей борьбы с организованной преступностью;

  • осветить проблемы науки и практики в изучаемой области;

  • развить у обучающихся потребность к самостоятельной работе над учебником, дополнительной литературой и нормативными актами;

Главной задачей каждой лекции является раскрытие сущности темы и анализ ее основных положений. Рекомендуется на первой лекции довести до внимания студентов структуру курса и его разделы, а в дальнейшем указывать начало каждого раздела, его суть и задачи, а, закончив изложение, подводить итог по этому разделу, чтобы связать его со следующим.

Содержание лекций

Содержание лекций определяется настоящей рабочей программой курса.

Крайне желательно, чтобы каждая лекция охватывала и исчерпывала определенную тему курса и представляла собой логически законченную работу. Лучше сократить тему, но не допускать перерыва ее на таком месте, когда основная идея еще полностью не раскрыта. Это особенно важно с учетом того, что объем часов, отведенных учебной программой дисциплины «Противодействие организованной преступности» на лекции гораздо меньше объема часов, отведенных на семинарские занятия.


Лекции не должны представлять собой записывание студентами под диктовку содержания нормативных актов и, тем более, материала учебников. С учетом обозначенных выше целей лекционных занятий, преподаватель на лекции должен осветить наиболее важные, сущностные проблемы рассматриваемой темы, остановиться на сложных для самостоятельного изучения вопросов. Под запись студентам необходимо давать, прежде всего, признаки и определения понятий, их классификации, краткие выводы из изложенного материала.

Методика проведения практических занятий

Задачами практических занятий являются:

  • закрепление материала, полученного обучающимися на лекции и в процессе самостоятельной работы;

  • проверка уровня понимания обучающимися вопросов, рассмотренных на лекциях и в учебной литературе, степени и качества усвоения материала;

  • обучение навыкам изучения литературы и работы с нормативно-правовыми актами, приемами и методами правильного их толкования;

  • обучение навыкам работы с криминалистическими объектами, а также навыкам использования технико-криминалистических средств.

  • восполнение пробелов в пройденной теоретической части курса и оказание помощи в его усвоении.

На практическом занятии обучающиеся должны не только освещать теоретические положения, но и самостоятельно решать задачи, выполнять творческие задания, самостоятельно пользоваться некоторыми технико-криминалистически-ми средствами. Важно сформировать у обучающихся интерес к изучаемой дисциплине, в т.ч. с помощью проведения «круглых столов», выступлений с докладами по тем или иным проблемам. По крайней мере, на каждом практическом занятии должна состояться дискуссия, обмен мнениями, что позволит научить студентов первого курса самостоятельно, творчески мыслить.

9. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины

  • персональный компьютер, для самостоятельной работы обучающегося;

  • видеопроектор;

  • комплекс слайдов по рассматриваемым темам и проблемам;

  • некоторые технико-криминалистические средства;

  • практические пособия для решения творческих задач.