Файл: RPUD_Vvedenie_v_professiyu_prokurora_i_sledovatelya.pdf

Сделать презентацию

Скачать файл (0,46Мб)

Заказать решение

ВУЗ: Не указан

Категория: Не указан

Дисциплина: Не указана

Добавлен: 22.10.2020

Просмотров: 805

Скачиваний: 1

ВНИМАНИЕ! Если данный файл нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам.

Занятие 5. Тема 7. Прокуратура в координации деятельности право-
охранительных органов по борьбе с преступностью. 2 часа.

План занятия:

1. Понятие и значение координации деятельности правоохранитель-

ных органов по борьбе с преступностью.

2. Правовые основы координации.
3. Сущность термина «борьба с преступностью».
4. Участники координационной деятельности по борьбе с преступно-

стью. Цели, задачи и принципы координации. Уровни координационной
деятельности.

5. Формы координации.
6. Роль и полномочия прокуроров в координационной деятельности

по борьбе с преступностью.

7. Подготовка и организация исполнения решений координационных

совещаний.

Задачи для обсуждения:

1. Прокурор района включил в план работы координационной дея-

тельности прокуратуры проведение координационного совещания руково-
дителей правоохранительных органов и руководителей местных предприя-
тий о состоянии трудовой дисциплины и профилактики производственного
травматизма.

Оцените правомерность такого решения.

2. Глава районной администрации своим решением обязал руководи-

телей правоохранительных органов района не реже, чем один раз в квар-
тал, проводить координационные мероприятия и информировать о состоя-
нии борьбы с преступностью в районе.

Оцените принятое решение.

3. По итогам координационного совещания руководителей право-

охранительных органов  прокурором был составлен и подписан план   сов-
местных мероприятий. План с препроводительным письмом направлен ру-
ководителям  правоохранительных  органов  района  для  исполнения.  Какие
ошибки допущены прокурором района?

4. Для участия в заседании координационного совещания прокуро-

ром  района  был  приглашен  судья  районного  суда,  которому  предложили
выступить с докладом об ошибках, допускаемых следователями при    рас-
следовании преступлений. Судья  задумался, может ли он   участвовать в
таком  мероприятии  и  делать  на  совещании,  какие-либо  доклады.    Каким
образом должен поступить судья?

Занятие 6. Тема 8. Профессиональная этика прокурора и следователя.
2 часа.

План занятия:

1. Принцип законности в деятельности прокуроров и следователей.
2. Понятие и содержание профессиональной этики прокурора и сле-
дователя.
3. Присяга прокурора и следователя - основа профессиональной эти-
ки.
4. Моральные качества и нравственные требования, предъявляемые к
прокурору и следователю.
5. Ответственность за нарушение норм профессиональной этики.

Доклады и рефераты:

Сравнительная характеристика текстов присяги прокурора и следо-
вателя.

Соотношение понятий законности и целесообразности в деятельно-
сти прокурора и следователя.

Отличие морально-этических требований прокурора и следователя
от общечеловеческих требований.

3.4. Самостоятельная работа студента

Самостоятельная работа студента включает в себя следующие ее виды:
1. Изучение учебной литературы, рекомендованной студенту настоящей

программой.

2. Изучение действующего законодательства по отдельным разделам и

темам курса.

3. Изучение практики работы органов и организаций прокуратуры,

Следственного комитета РФ.

4. Подготовка проектов организационных документов.
5. Выполнение письменных и иных заданий к практическим занятиям.

Модель (особенности) самостоятельной работы студентов:

Наименование раздела дис-
циплины

№
п/п

Виды самостоятельной работы
студента

Трудоем-
кость

часах

Тема 1. Предмет и основные
понятия спецкурса «Введе-
ние в профессию прокурора
и следователя»

1.

2.

3.

Изучить  ст.54    федерального  за-
кона « О прокуратуре Российской
Федерации»
Изучить раздел учебника о проку-
рорском надзоре, касающийся по-
нятийного аппарата.
Ознакомиться  с  Указом  Прези-
дента  РФ  от  14.01.2011  №  38  и
прилагаемым Положением о след-
ственном  комитете  Российской

2 часа

Федерации.
Ознакомиться со ст.38 УПК РФ
о понятии следователя

Тема 2. Подготовка проку-
роров и следователей

1.

2.

3.

4.

5.

Изучить  ст.43.4          федерального
закона  «О  прокуратуре  Россий-
ской Федерации».
Ознакомиться  с  Положением  о
следственном  комитете  Россий-
ской Федерации.
Ознакомиться

учебно-

практическим  пособием  «Руко-
водство для следователя и его по-
мощника,  практиканта»  Кол.  авт.
Под общ. ред. Ю.П. Гармаева. М.:
Изд-во  «Юрлитинформ»,  2010.
208 с.
Ознакомиться со статьей Бессара-
бова В.Г. «Учебный курс «Проку-
рорский  надзор»  и  подготовка
прокурорских  кадров  //  Закон-
ность. 2010. № 7.
Оознакомиться  со  статьей  В.  Ям-
никова  «Профессиональная  под-
готовка  следователей»  //  Закон-
ность. 2006. № 10.

2 часа

Тема 3. Прокуратура Рос-
сийской империи

Ознакомиться с монографией
С.М. Казанцева «История царской
прокуратуры». Изд-во СПб ун-т,
1993. - 216 с.

2 часа

Тема 4. Особенности станов-
ления и развития прокурату-
ры в советский период. Со-
здание и развитие прокура-
туры Российской Федерации.
Образование Следственного
комитета России

1.

2.

3.

4.

5.

Изучить    работу  В.И.  Ленина  «О
«двойном»  подчинении  и  закон-
ности»  от  20  мая  1922  г.//
Полн.собр. соч.Т.45.С.197-201.
Ознакомиться    с  Положением  о
прокурорском  надзоре  от  28  мая
1922  г.  //  СУ  РСФСР.  1922.  №
44.Ст.539.
Ознакомиться  с  Постановлением
ЦИК  и  СНК  СССР  от  20  июня
1933  г.  «Об  учреждении  прокура-
туры

СССР»

//СЗ

СССР.1933.№40. Ст.239.
Ознакомиться  с  Конституцией
СССР  1936  г.//Хрестоматия  по
истории  государства  и  права  Рос-
сии. С.342-357.
Ознакомиться  с  Положением  о
прокурорском  надзоре  в  СССР
1955  г.//Ведомости  Верховного
Совета СССР. 1955. № 9. Ст.222.

2 часа

6.

7.

8.

9.

10.

11.

Ознакомиться  с  Конституцией
СССР,  1977  г.//  Хрестоматия  по
истории  государства  и  права  Рос-
сии. С.374-402.
Ознакомиться с Законом СССР от
30 ноября 1979 г. «О прокуратуре
СССР».
Ознакомиться  с  Концепцией  су-
дебной  реформы  /  Под  ред.
Б.А.Золотухина. М., 2001.
Ознакомиться  с  работой  Рябцева
В.П.  «Становление  и  развитие
функций  прокуратуры  и  ее  орга-
низационной структуры» // Совет-
ская  прокуратура.  Очерки  исто-
рии. М.,1993.
Изучить ст. 129 Конституции РФ.
Ознакомиться  с  Федеральным  за-
коном  от  28.12.2010  г.  «О  След-
ственном  комитете  Российской
Федерации».

Тема 5. Построение проку-
рорской системы и системы
Следственного

комитета

России

1.

2.

Изучить  федеральный  закон  от
17.01.1992 № 2202-1 (с посл. изм.
и  доп.)  «О  прокуратуре  Россий-
ской Федерации».
Изучить  Положение  о  следствен-
ном  комитете  Российской  Феде-
рации,  утв.  Указом  Президента
РФ от 14.01.2011. № 38.

2 часа

Тема 6. Прокуратура района
(города) – основное звено
прокурорской системы. Ор-
ганизация и деятельность
следственного отдела След-
ственного комитета России
по району (городу).

1.

2.

Ознакомиться с методическим по-
собием  «Организация  работы  го-
родской  (районной)  прокурату-
ры». – М., 2001.
Изучить  Положение  о  следствен-
ном  комитете  Российской  Феде-
рации,  утв.  Указом  Президента
РФ от 14.01.2011. № 38.

2 часа

Тема 7.

Прокуратура в ко-

ординации

деятельности

правоохранительных

орга-

нов по борьбе с преступно-
стью

1.

2.

3.

Изучить ст.8 Федерального закона
от  17.01.1992  №  2202-1  (с  посл.
изм.  и  доп.)  «О  прокуратуре  Рос-
сийской Федерации».
Ознакомиться  с  Положением  о
координации  деятельности  право-
охранительных органов по борьбе
с  преступностью,  утв.  Указом
Президента  РФ  от  18.04.1996  №
567 ( в ред.от 25.11.2003).
Ознакомиться  со  статьей  Князе-
вой  Е.Г.  «Координация  деятель-
ности  правоохранительных  орга-

2 часа

нов  по  борьбе  с  преступностью».
«Российский  следователь».2009,
№ 6.
Ознакомиться  со  статьей  Руденко
Ю.И.  «К  вопросу  о  координации
правоохранительной  деятельно-
сти».

«Российская

юстиция».

2010, № 11.

Тема 8. Профессиональная
этика прокурора и следова-
теля

1.

2.

Изучить  текст  присяги  прокурора
и следователя.
Изучить  приказ  Генерального
прокурора  РФ  от  17.03.2010  №
114 « Об утверждении и введении
в  действие  Кодекса  этики  проку-
рорского  работника  Российской
Федерации и Концепции воспита-
тельной  работы  в  системе  проку-
ратуры Российской Федерации.

2 часа

4. Образовательные технологии

Программа дисциплины «Введение в профессию прокурора и следова-

теля» построена таким образом, чтобы обучение сопровождалось не столь-
ко  традиционными методами обучения, но в большей степени элементами
активных  форм  усвоения  учебного  материала.  Особенностью  образова-
тельного  процесса  является  то,  что  по  данной  дисциплине  нет  единого
учебного пособия. Студентам предлагается готовиться к занятиям по пер-
воисточникам,  возникающие  при  этом  вопросы,  на  которые  студент  за-
трудняется ответить, являются дополнением к тем, которые указаны в пла-
нах  практических  занятий.  С  их  рассмотрения  начинаются  практические
занятия.

К активным образовательным технологиям, которые предлагается при-

менять, относятся:

- подготовка письменных заданий и их обсуждение на учебном занятии;
- самостоятельное изучение дополнительной литературы и выступление

перед учебной группой о ее содержании.

- участие в дискуссиях по проблемным вопросам, выносимым на об-

суждение;

- анализ конкретных ситуаций, решение практических задач;
- подготовка письменных организационно-распорядительных докумен-

тов.

- участие практических работников органов прокуратуры в проведе-

нии учебных занятий.

Семестр Вид занятия

Используемые интерактивные
образовательные технологии