ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 24.10.2020
Просмотров: 3164
Скачиваний: 1
6
•
консультирование по вопросам охраны окружающей среды,
обеспечения экологической безопасности и рационального
природопользования;
•
осуществление правовой экспертизы документов по вопросам
охраны
окружающей
среды,
обеспечения
экологической
безопасности и природопользования;
педагогическая деятельность:
•
преподавание правовых дисциплин кафедры экологического и
природоресурсного права;
•
осуществление
правового
экологического
воспитания
и
формирование экологической культуры поведения.
Бакалавр по направлению подготовки 40.03.01. Юриспруденция по
результатам изучения учебной дисциплины «Экологическое право» должен
обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
•
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладать
достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
•
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
•
обладает способностью анализировать социально значимые проблемы и
процессы (ОК-9);
Бакалавр по направлению подготовки 40.03.01. Юриспруденция по
результатам изучения учебной дисциплины «Экологическое право» должен
обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
•
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами
права (ПК-3);
•
способен принимать решения и совершать юридические действия в
точном соответствии с законом (ПК-4);
•
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
7
•
способен давать квалифицированные юридические заключения и
консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
Бакалавр по направлению подготовки 40.03.01. Юриспруденция по
результатам изучения учебной дисциплины «Экологическое право» должен
обладать следующими дополнительными профессиональными компетенциями
(ДПК):
•
обладать способностью обеспечивать соблюдение законодательства
субъектами частноправовых и тесно связанных с ними отношений (ДПК-3)
2.
Место учебной дисциплины в структуре ОП
Дисциплина «Экологическое право» относится к базовой (обязательной)
части профессионального цикла ОП.
Учебная дисциплина «Экологическое право» находится в логической и
содержательно-методической связи с другими дисциплинами ОП. Российское
экологическое право, являясь самостоятельной интегрированной отраслью
права, представлено системой правовых норм, регулирующих общественные
отношения в области использования и охраны окружающей среды и ее
отдельных компонентов. Тем не менее, комплексность данной отрасли права
обусловливает необходимость обращения при ее изучении к нормам
конституционного, гражданского, административного, трудового, финансового,
земельного,
международного частного и других отраслей права. Для успешного
усвоения учебной дисциплины от обучаемых требуется наличие определенного
уровня знаний по гражданскому, предпринимательскому, административному,
конституционному, международному и земельному праву. Вместе с тем в силу
специфичности отношений, изучение которых предполагается в рамках
учебной дисциплины, её усвоение представляется также возможным
параллельно с изучением названных выше дисциплин.
8
Учебная дисциплина «Экологическое право» является основой для
изучения таких дисциплин, как предпринимательское право, налоговое право,
финансовое право, международное право.
«Входными» знаниями, умениями и готовностью обучающегося,
необходимыми при освоении дисциплины «Экологическое право» и
приобретенными в результате освоения предшествующих дисциплин
являются:
-
знание природы и сущности государства и права; основных
закономерностей возникновения, функционирования и развития государства и
права, исторических типов и форм государства и права, их сущности и
функций; механизма государства, системы права, механизма и средств
правового регулирования, реализации права;
-
знание особенностей государственного и правового развития России;
роли государства и права в жизни; общества, в общественной политической
системе;
-
знание основных исторических этапов, закономерностей и особенностей
становления и
развития государства и права России и права зарубежных стран;
-
знание особенностей конституционного строя, правового положения
граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования
системы органов государства и местного самоуправления в России, а также
государства;
-
умение анализировать правовые нормы и практику их реализации;
-
умение оперировать юридическими понятиями и категориями,
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые
отношения, анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы,
принимать решения и совершать юридические действия в точном
соответствии с законом;
9
-
умение использовать основные положения и методы социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач в
сфере экологического права;
-
владение юридической терминологией, понятиями и категориями
конституционного, гражданского, земельного, предпринимательского и
административного права;
-
владение методами и способами получения информации;
-
способность юридически правильно квалифицировать факты и
обстоятельства, давать квалифицированные юридические заключения,
правильно составлять и оформлять юридические документы;
-
осознание социальной значимости своей будущей профессии;
-
обладание достаточным уровнем профессионального правосознания.
3.
Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часов.
Тематический план для студентов очной формы обучения
№
п/п
Раздел (тема)
учебной
дисциплины
Виды учебной деятельности, и
трудоемкость (в часах)
Образовател
ьные
технологии
Формы
текущего
контроля
Лекции
Практиче
ские
занятия
СРС
Раздел 1. Общая часть. Природоохранное право
1
Экологическая
проблема в
современном мире
2
2
дискуссия,
практика
публичного
выступления
опрос
2
Экологическое право
Российской Федерации
2
2
лекция-
презентация
дискуссия
опрос ,
оценка
активности,
результативнос
ти и
содержательно
сти участия
студента в
дискуссиях
3
Источники
экологического права
2
2
лекция-
презентация,
«займи
позицию»
опрос,
оценка
активности,
результативнос
ти и
содержательно
10
сти участия
студента в
дискуссиях
4.
Экологические права
граждан и
некоммерческих
организаций
2
2
дебаты,
работа в
малых
группах
опрос,
оценка
активности,
результативнос
ти и
содержательно
сти участия
студента в
дискуссиях
5.
Право собственности
на природные ресурсы
и объекты
2
2
2
лекция-
презентация,
дискуссия,
практика
публичного
выступления
опрос,
оценка
активности,
результативнос
ти и
содержательно
сти участия
студента в
дискуссиях,
6.
Право
природопользования
2
2
лекция-
презентация
дискуссия,
тестирование
7.
Экологическое
управление в
Российской Федерации
(2)
2
2
интерактивн
ая лекция,
практика
публичного
выступления
опрос
8.
Экономическое
регулирование в
области охраны
окружающей среды
2
1
практика
публичного
выступления
опрос
9.
Нормирование в
области охраны
окружающей среды,
техническое
регулирование,
экологическое
лицензирование и
сертификация
1
практика
публичного
выступления
опрос
10.
Оценка воздействия на
окружающую среду.
Экологическая
экспертиза
(2)
1
разбор
ситуации
(case study)
оценка
активности,
результативнос
ти и
содержательно
сти участия
студента в
дискуссиях
11.
Информационное
обеспечение
природопользования и
охраны окружающей
среды в Российской
2
1
ролевая
(деловая)
игра
оценка
активности,
результативнос
ти и
содержательно