ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 24.10.2020
Просмотров: 727
Скачиваний: 2
6
2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
В СТРУКТУРЕ ПРОГРАММЫ
Учебная дисциплина Б3 Б.16 «Правовые основы устойчивого раз-
вития» является одной из вариативных дисциплин профессионального
цикла, изучаемых студентами отделения бакалавриата.
Дисциплина Б3 Б.16 «Правовые основы устойчивого развития»
находится в логической и содержательно-методической связи с
другими дисциплинами и относится к
профессиональному циклу
ос-
новной образовательной программы бакалавриата. При изучении дис-
циплины «Правовые основы устойчивого развития» студент должен об-
ладать знаниями по базовым юридическим дисциплинам.
Специфика дисциплины заключается в том, что тесные межотрас-
левые связи норм, регулирующих общественные отношения, объектом
которых являются вопросы устойчивого развития, предопределяют
необходимость комплексного изучения экологического права. Кроме
того, изучение данной дисциплины предполагает обращение к нормам
конституционного, гражданского, административного и других отрас-
лей права.
7
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
В соответствии с учебным планом дисциплина Б3 Б.16 «Правовые
основы устойчивого развития» для студентов очной формы обучения
преподается в объеме 1 зачетной единицы в 72 часа: 36 часов — ауди-
торные занятия, из них 14 часов — лекции, 22 часа — практические за-
нятия, а также самостоятельная работа в объеме 36 часов.
Для студентов очно-заочной формы обучения — в объеме 72 часов:
18 часов — аудиторные занятия, из них 6 часов — лекции, 12 ча-
сов — практические занятия, самостоятельная работа — в объеме
54 часов.
Для студентов заочной формы обучения — в объеме 72 часов: 8
часов — аудиторные занятия, из них 2 часа — лекции, 6 часов — прак-
тические занятия, самостоятельная работа — в объеме 60 часов, зачет
— 4 часа.
3.1. Тематический план для студентов
очной формы обучения
№
п
/
п
Раздел
(
тема
)
учебной
дисциплины
Виды
учебной
деятельности
и
трудоемкость
(
в
часах
)
Всего
часов
Лекции
Практические
занятия
СРС
1
Общая
характеристика
проблем
безопасности
в
мире
и
в
России
.
Устойчивое
развитие
—
новые
парадигмы
сохранения
цивилиза
-
ции
:
понятие
,
сущность
2
2
6
10
2
Концепции
отношения
общества
к
природе
.
Концепция
устойчиво
-
го
развития
.
Принципы
устойчи
-
вого
развития
2
2
6
10
3
Теория
безопасности
как
основа
новых
мировоззренческих
подхо
-
дов
к
организации
жизни
и
стра
-
тегии
развития
2
2
5
9
4
Природная
и
техногенная
без
-
опасность
:
состояние
и
правовые
основы
государственного
регули
-
рования
2
4
5
11
5
Природные
,
техногенные
и
соци
-
альные
риски
.
Типология
и
клас
-
сификация
2
4
5
11
8
6
Правовые
и
экономические
ме
-
ханизмы
снижения
природных
и
техногенных
рисков
2
4
5
11
7
Единая
государственная
система
предупреждения
и
ликвидации
чрезвычайных
ситуаций
:
предна
-
значение
,
задачи
и
режимы
функ
-
ционирования
2
4
4
10
Всего
14
22
36
72
3.2. Тематический план для студентов
очно5заочной формы обучения
№
п
/
п
Раздел
(
тема
)
учебной
дисциплины
Виды
учебной
деятельности
и
трудоемкость
(
в
часах
)
Всего
часов
Лекции
Практические
занятия
СРС
1
Общая
характеристика
проблем
безопасности
в
мире
и
в
России
.
Устойчивое
развитие
—
новые
парадигмы
сохранения
цивилиза
-
ции
:
понятие
,
сущность
1
1
8
10
2
Концепции
отношения
общества
к
природе
.
Концепция
устойчивого
развития
.
Принципы
устойчивого
развития
1
1
8
10
3
Теория
безопасности
как
основа
новых
мировоззренческих
подхо
-
дов
к
организации
жизни
и
страте
-
гии
развития
1
2
8
11
4
Природная
и
техногенная
без
-
опасность
:
состояние
и
правовые
основы
государственного
регули
-
рования
1
2
8
11
5
Природные
,
техногенные
и
соци
-
альные
риски
.
Типология
и
клас
-
сификация
0,5
2
8
10,5
6
Правовые
и
экономические
меха
-
низмы
снижения
природных
и
тех
-
ногенных
рисков
0,5
2
7
9,5
7
Единая
государственная
система
предупреждения
и
ликвидации
чрезвычайных
ситуаций
:
предна
-
значение
,
задачи
и
режимы
функ
-
ционирования
1
2
7
10
Всего
6
12
54
72
9
3.3. Тематический план для студентов
заочной формы обучения
№
п
/
п
Раздел
(
тема
)
учебной
дисциплины
Виды
учебной
деятельности
и
трудоемкость
(
в
часах
)
Всего
часов
Лекции
Практические
занятия
СРС
1
Общая
характеристика
проблем
безопасности
в
мире
и
в
России
.
Устойчивое
развитие
—
новые
парадигмы
сохранения
цивилиза
-
ции
:
понятие
,
сущность
0,5
0,5
10
11
2
Концепции
отношения
общества
к
природе
.
Концепция
устойчивого
развития
.
Принципы
устойчивого
развития
0,5
0,5
10
11
3
Теория
безопасности
как
основа
новых
мировоззренческих
подхо
-
дов
к
организации
жизни
и
стра
-
тегии
развития
0,5
1
8
9,5
4
Природная
и
техногенная
без
-
опасность
:
состояние
и
правовые
основы
государственного
регули
-
рования
0,5
1
8
9,5
5
Природные
,
техногенные
и
соци
-
альные
риски
.
Типология
и
клас
-
сификация
1
8
9
6
Правовые
и
экономические
ме
-
ханизмы
снижения
природных
и
техногенных
рисков
1
8
9
7
Единая
государственная
система
предупреждения
и
ликвидации
чрезвычайных
ситуаций
:
предна
-
значение
,
задачи
и
режимы
функ
-
ционирования
1
8
9
Всего
2
6
60
68
Экзаменационный зачет — 4 часа.
3.4. Планируемые
результаты
освоения учебной дисциплины
№
п
/
п
Наименование
раздела
(
темы
)
учебной
дисциплины
Коды
формируемых
компетенций
Планируемый
результат
обучения
(
знания
,
умения
,
владение
компетенциями
)
1
Общая
характеристика
проб
-
лем
безопасности
в
мире
и
в
России
.
Устойчивое
разви
тие
—
новые
парадигмы
сохра
-
нения
цивилизации
:
по
нятие
,
сущность
ОК
-1,
ОК
-2,
ОК
-7,
ОК
-9;
ПК
-2,
ПК
-3,
ДОК
-1
знать
:
•
понятие
и
сущность
устойчи
-
вого
развития
;
уметь
:
•
учитывать
особенности
проб
-
лем
устойчивого
развития
;
10
владеть
:
•
приемами
публичной
дис
-
куссии
по
вопросам
устой
-
чивого
развития
государства
;
навыками
самостоятельной
работы
с
юридическими
и
теоретическими
источниками
дисциплины
2
Концепции
отношения
об
-
щества
к
природе
.
Концеп
-
ция
устойчивого
развития
.
Принципы
устойчивого
раз
-
вития
ОК
-3,
ОК
-7;
ОК
-9;
ПК
-5,
ПК
-6;
ПК
-11;
ПК
-12
знать
:
•
системы
поддержания
жизни
и
системы
поддержания
цивили
-
зации
,
принципы
,
законодатель
-
ство
,
регламентирующее
воп
-
росы
устойчивого
развития
;
уметь
:
•
использовать
законодательство
в
области
устойчивого
развития
;
владеть
:
•
юридической
терминологией
по
изученной
теме
;
навыками
ра
-
боты
с
правовыми
актами
по
из
-
ученной
теме
;
навыками
анализа
правовых
явлений
,
юридических
фактов
,
правовых
норм
и
право
-
вых
отношений
;
приемами
пу
-
бличной
дискуссии
по
вопросам
устойчивого
развития
3
Теория
безопасности
как
основа
новых
мировоззрен
-
ческих
подходов
к
органи
-
зации
жизни
и
стратегии
развития
ОК
-3,
ОК
-7;
ОК
-9;
ПК
-5,
ПК
-6;
ПК
-11;
ПК
-12;
ДПК
-2
знать
:
•
основы
теории
безопасности
;
уметь
:
•
анализировать
изменение
зако
-
нодательства
в
процессе
реа
-
лизации
концепции
устойчи
-
вого
развития
;
владеть
:
•
юридической
терминологией
по
изученной
теме
;
навыками
ра
-
боты
с
правовыми
актами
по
из
-
ученной
теме
;
навыками
анализа
правовых
явлений
,
юридических
фактов
,
правовых
норм
и
право
-
вых
отношений
в
сфере
безопас
-
ности
;
приемами
публичной
дис
-
куссии
по
вопросам
устойчивого
развития
4
Природная
и
техногенная
безопасность
:
состояние
и
правовые
основы
государ
-
ственного
регулирования
ОК
-3,
ОК
-7;
ОК
-9;
ПК
-5,
ПК
-6;
ПК
-11;
ПК
-12;
ДПК
-2;
ДПК
-6
знать
:
•
риски
потенциальных
опаснос
-
тей
для
жизнедеятельности
на
-
селения
уметь
:
•
использовать
законодательство
в
области
обеспечения
устой
-
чивого
развития
при
форми
-
ровании
правоотношений
по
обеспечению
природной
и
тех
-
ногенной
безопасности
;