ВУЗ: Не указан
Категория: Не указан
Дисциплина: Не указана
Добавлен: 24.10.2020
Просмотров: 5157
Скачиваний: 1

221
Исполнение
приговора
ОК
-1,
ОК
-4,
ПК
-3,
ПК
-4,
ПК
-5,
ПК
-6,
ПК
-7,
ПК
-9,
ПК
-15,
ПК
-
16
—
анализировать
приговор
на
предмет
нахождения
в
нем
апелляционных
основа
-
ний
.
Владеть
:
—
навыками
участия
в
заседаниях
суда
апелляционной
инстанции
в
различных
процессуальных
статусах
;
—
навыками
составления
апелляционной
жалобы
;
—
навыками
анализа
практики
,
касаю
-
щейся
производства
в
суде
апелляционной
инстанции
В
результате
изучения
темы
студент
дол
-
жен
:
Знать
:
—
определение
понятию
стадии
исполне
-
ния
приговора
;
—
сущность
и
значение
данной
стадии
как
завершающей
судебной
стадии
;
—
порядок
вступления
приговора
в
судеб
-
ную
силу
и
обращение
его
к
исполнению
;
—
суды
,
правомочные
рассматривать
и
раз
-
решать
вопросы
,
связанные
с
исполнением
приговора
;
—
перечислять
вопросы
,
подлежащие
рассмотрению
судом
при
исполнении
при
-
говора
;
—
положения
УК
РФ
,
УИК
РФ
,
необходи
-
мые
для
решения
вопросов
,
связанных
с
исполнением
приговора
;
—
процессуальный
порядок
рассмотрения
и
разрешения
вопросов
в
стадии
исполне
-
ния
приговоров
.
Уметь
:
—
анализировать
судебную
практику
,
скла
-
дывающуюся
при
исполнении
приговора
;
—
анализировать
юридические
факты
и
процессуально
-
правовые
отношения
,
воз
-
никающие
в
ходе
исполнения
приговора
;
—
анализировать
возникающие
правовые
споры
и
находить
законные
пути
их
раз
-
решения
;
—
правильно
составлять
,
оформлять
и
ана
-
лизировать
процессуальные
документы
;
—
давать
квалифицированные
юридиче
-
ские
консультации
и
заключения
;
—
давать
правовую
оценку
действиям
и
решениям
других
участников
процесса
.

222
Производство
в
суде
кас
-
сационной
инстанции
ОК
-1,
ОК
-4,
ПК
-3,
ПК
-4,
ПК
-5,
ПК
-6,
ПК
-7,
ПК
-9,
ПК
-15,
ПК
-
16
Владеть
:
—
навыками
анализа
обстоятельств
,
кото
-
рые
могут
повлечь
разрешение
вопросов
на
данной
стадии
;
—
навыками
участия
в
производстве
,
свя
-
занном
с
исполнением
приговора
в
различ
-
ных
процессуальных
статусах
;
—
навыками
рассмотрения
вопросов
,
свя
-
занных
с
исполнением
приговора
;
—
навыками
составления
ходатайства
о
снятии
судимости
В
результате
изучения
темы
студент
дол
-
жен
:
Знать
:
—
действующее
уголовно
-
процессуальное
законодательство
,
регулирующее
произ
-
водство
в
кассационной
инстанции
,
и
прак
-
тику
его
применения
,
включая
решения
Конституционного
Суда
РФ
,
Верховного
Суда
РФ
и
ЕСПЧ
;
—
предмет
и
пределы
разбирательства
в
суде
кассационной
инстанции
;
—
требования
,
предъявляемые
к
кассаци
-
онным
жалобам
и
представлениям
;
—
порядок
назначения
судебного
заседа
-
ния
;
—
процедуру
рассмотрения
уголовного
дела
судом
кассационной
инстанции
;
—
основания
отмены
или
изменения
су
-
дебного
решения
в
кассационном
порядке
;
—
решения
суда
кассационной
инстанции
.
Уметь
:
—
оперировать
уголовно
-
процессуальны
-
ми
понятиями
;
—
анализировать
,
толковать
и
правильно
применять
правовые
нормы
,
регулиру
-
ющие
судопроизводство
в
кассационной
инстанции
;
—
анализировать
судебную
практику
,
складывающуюся
при
рассмотрении
и
разрешении
уголовных
дел
кассационной
инстанцией
;
—
анализировать
юридические
факты
и
процессуально
-
правовые
отношения
,
воз
-
никающие
в
ходе
производства
в
суде
кас
-
сационной
инстанции
;
—
анализировать
возникающие
правовые
споры
и
находить
законные
пути
их
раз
-
решения
;

223
Производство
в
надзор
-
ной
инстанции
ОК
-1,
ОК
-4,
ПК
-3,
ПК
-4,
ПК
-5,
ПК
-6,
ПК
-7,
ПК
-9,
ПК
-15,
ПК
-
16
—
правильно
составлять
,
оформлять
и
анализировать
процессуальные
документы
кассационного
производства
;
—
давать
квалифицированные
юридиче
-
ские
консультации
и
заключения
;
—
давать
правовую
оценку
действиям
и
решениям
других
участников
процесса
.
Владеть
:
—
навыками
участия
в
заседаниях
суда
кассационной
инстанции
в
различных
про
-
цессуальных
статусах
;
—
навыками
составления
кассационной
жалобы
;
—
навыками
анализа
практики
,
касаю
-
щейся
производства
в
суде
кассационной
инстанции
В
результате
изучения
темы
студент
дол
-
жен
:
Знать
:
—
действующее
уголовно
-
процессуальное
законодательство
,
регулирующее
произ
-
водство
в
надзорной
инстанции
,
и
прак
-
тику
его
применения
,
включая
решения
Конституционного
Суда
РФ
,
Верховного
Суда
РФ
и
ЕСПЧ
;
—
круг
участников
судопроизводства
,
име
-
ющих
право
принесения
надзорных
жалоб
и
представлений
;
—
процедуру
принесения
надзорных
жа
-
лоб
и
представлений
;
—
особенности
рассмотрения
надзорной
жалобы
;
—
решения
,
выносимые
судом
надзорной
инстанции
;
—
основания
отмены
или
изменения
су
-
дебного
решения
,
вступившего
в
законную
силу
.
Уметь
:
—
оперировать
уголовно
-
процессуальны
-
ми
понятиями
;
—
анализировать
,
толковать
и
правильно
применять
правовые
нормы
,
регулирую
-
щие
судопроизводство
в
надзорной
инстан
-
ции
;
—
анализировать
судебную
практику
,
складывающуюся
при
рассмотрении
и
разрешении
уголовных
дел
надзорной
ин
-
станцией
;

224
Возобновление
произ
-
водства
по
уголовному
делу
ввиду
новых
или
вновь
открывшихся
об
-
стоятельств
ОК
-1,
ОК
-4,
ПК
-3,
ПК
-4,
ПК
-5,
ПК
-6,
ПК
-7,
ПК
-9,
ПК
-15,
ПК
-16
—
анализировать
юридические
факты
и
процессуально
-
правовые
отношения
,
воз
-
никающие
в
ходе
производства
в
суде
над
-
зорной
инстанции
;
—
анализировать
надзорные
основания
к
отмене
или
изменению
приговора
;
—
правильно
составлять
,
оформлять
и
анализировать
процессуальные
документы
надзорного
производства
;
—
давать
квалифицированные
юридиче
-
ские
консультации
и
заключения
по
вопро
-
сам
обжалования
в
порядке
надзора
.
Владеть
:
—
навыками
составления
постановления
судьи
,
рассматривающего
надзорную
жа
-
лобу
;
—
навыками
составления
надзорной
жа
-
лобы
;
—
навыками
анализа
практики
,
касающей
-
ся
пересмотра
в
порядке
надзора
В
результате
изучения
темы
студент
дол
-
жен
:
Знать
:
—
определение
возобновления
производст
-
ва
по
уголовному
делу
ввиду
новых
или
вновь
открывшихся
обстоятельств
;
—
значение
данной
формы
пересмотра
вступивших
в
законную
силу
судебных
решений
в
уголовно
-
процессуальном
за
-
конодательстве
;
—
основания
возобновления
производст
-
ва
по
уголовному
делу
ввиду
новых
или
вновь
открывшихся
обстоятельств
;
—
процессуальные
сроки
возобновления
производства
по
уголовному
делу
ввиду
новых
или
вновь
открывшихся
обстоя
-
тельств
;
—
особенности
производства
по
данной
категории
дел
;
—
процессуальный
порядок
разрешения
судом
вопроса
о
возобновлении
судом
про
-
изводства
по
делу
.
Уметь
:
—
оперировать
уголовно
-
процессуальны
-
ми
понятиями
;
—
анализировать
,
толковать
и
правильно
применять
правовые
нормы
,
регулиру
-
ющие
возобновление
производства
по

225
Особенности
произ
-
водства
по
отдельным
ка
-
тегориям
уголовных
дел
ОК
-1,
ОК
-4,
ПК
-3,
ПК
-4,
ПК
-5,
ПК
-6,
ПК
-7,
ПК
-9,
ПК
-15,
ПК
-16
уголовному
делу
ввиду
новых
или
вновь
открывшихся
обстоятельств
;
—
анализировать
судебную
практику
,
складывающуюся
при
возобновлении
про
-
изводства
по
уголовному
делу
ввиду
новых
или
вновь
открывшихся
обстоятельств
;
—
юридические
факты
и
процессуально
-
правовые
отношения
,
возникающие
в
связи
с
пересмотром
вступивших
в
законную
силу
судебных
решений
;
—
анализировать
возникающие
правовые
споры
и
находить
законные
пути
их
раз
-
решения
;
—
правильно
составлять
,
оформлять
и
анализировать
процессуальные
документы
данного
института
.
—
анализировать
значение
решений
ЕСПЧ
для
данной
стадии
процесса
.
Владеть
:
—
навыками
анализа
процессуальных
до
-
кументов
на
предмет
выявления
новых
или
вновь
открывшихся
обстоятельств
;
—
навыками
анализа
решений
ЕСПЧ
как
основания
для
возобновления
производст
-
ва
по
делу
;
—
навыками
определения
механизма
воз
-
обновления
производства
по
новым
или
вновь
открывшимся
обстоятельствам
В
результате
изучения
темы
студент
дол
-
жен
:
Знать
:
—
круг
участников
,
в
отношении
которых
ведется
особое
производство
;
—
процедуру
расследования
и
разрешения
судом
уголовных
дел
в
отношении
несо
-
вершеннолетних
и
применения
принуди
-
тельной
меры
медицинского
характера
;
—
особенности
предмета
доказывания
в
отношении
несовершеннолетних
и
приме
-
нения
принудительных
мер
медицинского
характера
;
—
решения
,
выносимые
судом
в
отноше
-
нии
несовершеннолетних
и
лиц
,
к
которым
применены
принудительные
меры
меди
-
цинского
характера
.
Уметь
:
—
анализировать
,
толковать
и
правильно
применять
правовые
нормы
,
регулирую
-