Файл: RP_Ugolovnoe_pravo.pdf

Кафедра уголовного права

УГОЛОВНОЕ ПРАВО

Рабочая программа

Направление подготовки: 

юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника: 

бакалавр

Форма обучения: 

очная, очно-заочная, заочная

Москва
Издательский центр Университета
имени О.Е. Кутафина (МГЮА)
2013

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 

«МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

имени О.Е. КУТАФИНА (МГЮА)»

Авторы:

Клепицкий И. А. 

— доктор юридических наук, профессор

Лошенкова Е. В. 

— кандидат юридических наук

Юрченко И. А. 

— кандидат юридических наук

© Университет имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2013

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом ре-

комендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки «Юриспруденция». 

Рецензенты:

Орешкина Т. Ю. 

—  кандидат юридических наук, профессор

Чучаев А. И. 

—  доктор юридических наук, профессор, 

почетный работник высшего 

профессионального 

образования 

Российской 

Федерации

Ответственный редактор:

Рарог А. И. 

— доктор юридических наук, профессор, 

заслуженный деятель науки Российской 

Федерации, кавалер ордена Почета, 

почетный юрист города Москвы

Клепицкий, И. А.

Уголовное право : рабочая программа  / И. А. Клепицкий, 

Е. В. Лошенкова, И. А.  Юрченко ; отв. ред. А. И. Рарог. — М. : Издатель-
ский центр Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА), 2013. — 180 с.

Программа одобрена на заседании кафедры уголовного права 

24 марта 2011 года, протокол № 8.

Обновленная редакция программы одобрена на заседании 

кафедры уголовного права  29 января 2013 года, протокол № 6.

3

Оглавление

1.  ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ .................................... 5

2.  МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ 
 ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ 

ПРОГРАММЫ 

.................................................. 7

3.  СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ................... 8

3.1. Тематические планы ................................................................. 8

3.1.1.  Тематический план для очной формы обучения ............... 8

3.1.2.  Тематический план для очно-заочной формы обучения... 9

3.1.3.  Тематический план для очно-заочной формы 

обучения по сокращенной программе ........................... 11

3.1.4.  Тематический план для заочной формы обучения ......... 12

3.1.5.  Тематический план для заочной формы обучения

по сокращенной программе .......................................... 14

3.1.6.  Тематический план для заочной формы обучения 

по сокращенной программе (группа выходного дня) ..... 15

3.2. Содержание дисциплины (программа курса) .......................... 16

 3.3. 

Лекции 

.................................................................................... 39

3.3.1.  Лекции для очной формы обучения ............................... 39

3.3.2  Лекции для очно-заочной формы обучения ................... 46

3.3.3.  Лекции для очно-заочной формы обучения 

по сокращенной программе .......................................... 51

3.3.4. Лекции для заочной формы обучения ............................ 55

3.3.5. Лекции для заочной формы обучения по сокращенной

  программе 

.................................................................... 57

3.3.6.  Лекции для заочной формы обучения по сокращенной

программе (группа выходного дня) ............................... 59

 3.4. 

Практические 

занятия 

............................................................. 61

3.4.1.  Практические занятия для очной формы обучения ........ 61

3.4.2.  Практические занятия для очно-заочной формы 

  обучения 

....................................................................... 81

3.4.3.  Практические занятия для очно-заочной формы 

обучения по сокращенной программе ........................... 93

3.4.4.  Практические занятия для заочной формы 

  обучения 

..................................................................... 101

4

3.4.5.  Практические занятия для заочной формы 

обучения по сокращенной программе ......................... 107

3.4.6.  Практические занятия для заочной формы 

обучения по сокращенной программе 

(группа выходного дня) ............................................... 111

3.5. Самостоятельная работа студентов ...................................... 116

3.5.1.  Виды самостоятельной работы ................................... 116

3.5.2.  Задания для выполнения контрольных работ 

для студентов заочной формы обучения, 

включая группы выходного дня 

и группы ускоренной подготовки................................. 119

4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ............................................. 123

5.  ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
 

УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ

ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ 

ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ........ 133

5.1. Примерные темы курсовых работ для всех форм обучения ... 133

5.2. Вопросы для подготовки к экзамену ..................................... 135

5.3. Модельные задания для проведения текущего контроля 

и промежуточной аттестации по итогам освоения 

   дисциплины 

.......................................................................... 142

5.4. Примеры тестовых заданий .................................................. 146

6.  ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ 
 ДИСЦИПЛИНЫ 

............................................................................ 147

7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 

................................... 156

7.1. Основные нормативные акты и судебная практика ................ 156

7.2. Основная литература по всему курсу .................................... 156

7.3. Дополнительная литература по всему курсу .......................... 157

7.4. Документы и дополнительная литература по темам .............. 157

7.5. Программное обеспечение и электронные ресурсы .............. 178

8.  МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ 
 ДИСЦИПЛИНЫ 

............................................................................ 179

5

1. 

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Осваивая учебную дисциплину «Уголовное право», студент готовится 

к следующим 

видам профессиональной деятельности

:

— правоприменительная;
— правоохранительная;
— экспертно-консультационная;
— педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образова-

тельных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

В результате он должен овладеть такими 

профессиональными зада-

чами, как

:

1) обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей 

решений, а также совершение действий, связанных с реализацией норм 
уголовного права;

2) составление юридических документов (в части их мотивировки по 

вопросам материального уголовного права);

3) обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, 

общества и государства в части соблюдения и применения норм уголов-
ного права;

4) охрана общественного порядка в части соблюдения и применения 

норм уголовного права;

5) предупреждение, выявление, раскрытие и расследование престу-

плений в части соблюдения и применения норм уголовного права;

6) защита собственности в части соблюдения и применения норм 

уголовного права;

7) консультирование по вопросам уголовного права;
8) осуществление правовой экспертизы документов в части их соот-

ветствия нормам уголовного права;

9) преподавание уголовного права в образовательных учреждениях, 

кроме высших учебных заведений;

10) правовое воспитание в части формирования уважительного отно-

шения к охраняемым уголовным законом интересам личности, общества и 
государства.

Освоение дисциплины (в комплексе с другими дисциплинами основ-

ной образовательной программы) направлено на формирование 

обще-

культурных и профессиональных компетенций; 

в результате студент:

1) осознает социальную значимость своей будущей профессии, 

обладает достаточным уровнем профессионального правосознания 
(ОК-1);

2) способен добросовестно исполнять профессиональные обязанно-

сти, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

3) владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, 

восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения 
(ОК-3);