Файл: Приложение_№_1_ФОС_по_ППЛ(1).pdf

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ 

ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА 

(ФИЛИАЛ) 

ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО 

ОБРАЗОВАНИЯ 

 «ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» 

В Г.ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ 

(ИСОиП (ФИЛИАЛ) ДГТУ) 

На правах рукописи 

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ 

для проведения промежуточной аттестации 

Приложение 1 к рабочей программе дисциплины 

«Преступления против личности» 

для студентов направления  

40.04.01 «Юриспруденция» 

Составитель:               

к.ю.н., профессор, Цечоев В.К. 

Рассмотрены и рекомендованы для 
использования в учебном процессе 
на  заседании  кафедры  «Уголовно-
правовые дисциплины». 

                                                                     Протокол № 1  от  29.08.2014 г. 

ШАХТЫ 2014 

2 

Содержание 

1. Процедура и методика контроля успеваемости 

и оценивания результатов освоения программы дисциплины                      3 

1.1. Перечень компетенций, формируемых в процессе 

изучения дисциплины                                                                                        3 

1.2. Этапы формирования компетенций в процессе изучения 

дисциплины                                                                                                         3 

1.3. Общая процедура и сроки проведения оценочных  

мероприятий                                                                                                        3 

2. Текущий контроль успеваемости (ТК)                                              13 
2.1. Оценочные средства для контроля успеваемости 

студентов в первой контрольной точке (ТК-1)                                               13 

2.2. Оценочные средства для контроля успеваемости 

студентов во второй контрольной точке (ТК-2)                                             20 

3. Спецификация фонда оценочных средств по дисциплине             25 
4. Промежуточная аттестация                                                                35 
 

Приложение 1                                                                                          37 
Приложение 2                                                                                          40 
 

3 

1.  Процедура  и  методика  контроля  успеваемости  и  оценивания 

результатов освоения программы дисциплины 

 
1.1.  Перечень  компетенций,  формируемых  в  процессе  изучения 

дисциплины 

Рабочей  программой  дисциплины  предусмотрено  формирование  на 

первом уровне следующих компетенций: 

ПК-3  –  готовностью  к  выполнению  должностных  обязанностей 

по  обеспечению  законности  и  правопорядка,  безопасности  личности, 
общества, государства. 

ПК-4  –  способностью  выявлять,  пресекать,  раскрывать  и 

расследовать правонарушения и преступления. 

ПК-11  –  способностью  квалифицированно  проводить  научные 

исследования в области права. 

ПК-15  –  способностью  эффективно  осуществлять  правовое 

воспитание.  

 
1.2.  Этапы  формирования  компетенций  в  процессе  изучения 

дисциплины 

Конечными 

результатами 

освоения 

программы 

освоения 

дисциплины  являются  сформированные  на  первом  уровне  когнитивные 
дескрипторы  «знать»,  «уметь»,  «владеть»,  расписанные  по  отдельным 
компетенциям.  Формирование  этих  дескрипторов  происходит  в  течение 
всего  семестра  по  этапам  в  рамках  различного  вида  занятий  и 
самостоятельной работы (табл. 1.1). 

1.3.  Общая  процедура  и  сроки  проведения  оценочных 

мероприятий 

Оценивание  результатов  обучения  студентов  по  дисциплине 

осуществляется  по  регламенту  текущего  контроля  и  промежуточной 
аттестации. 

Текущий  контроль  в  семестре

проводится  с  целью  обеспечения 

своевременной  обратной  связи,  для  коррекции  обучения,  активизации 
самостоятельной  работы  студентов.  Результаты  текущего  контроля 
подводятся по шкале балльно-рейтинговой системы. 

Текущий  контроль  осуществляется  два  раза  в  семестр  по 

календарному  графику  учебного  процесса.  Первая  контрольная  точка 
проводится в начале марта, вторая – в мае. 

4 

Таблица 1.1. Формирование компетенций в учебном процессе 

Код 

компетенции 

Дескрипторы компетенций 

Период 

формирования 

Вид занятий, работы 

Вид 

Содержание 

ПК-3 

Знать 

Преступления против жизни и здоровья 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Охрана 

Конституцией 

РФ 

и 

уголовным 

законодательством  личности,  еѐ  прав  и  законных 
интересов от преступных посягательств 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

История  развития  уголовного  законодательства  о 
преступлениях против личности 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Зарубежное  законодательство  о  преступлениях 
против личности 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Уметь 

Уметь 

правильно 

квалифицировать 

факты 

совершения преступлений против личности 

Февраль-май  

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Владеть 

Готовностью  выполнения  своих  должностных 
обязанностей  по  обеспечению  законности  и 
правопорядка,  безопасности  личности,  общества  и 
государства 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

ПК-4 

Знать 

Преступления против свободы, чести и достоинства 
личности, Эвтаназия. Проблемы ответственности. 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Убийство  с  особой  жестокостью.  Убийство 
общеопасным способом. 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Доведение  до  самоубийства  и  подстрекательство  к 
самоубийству. 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Детоубийство 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Преступления  против  правовой  свободы  и  половой 
неприкосновенности личности 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Уметь 

Применять  законодательство  РФ  для  выявления, 
расследования,  пресечения  преступлений  против 
личности 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

5 

Владеть 

навыками  по  выявлению,  расследованию,  и 
пресечению преступления против личности 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

ПК-11 

Знать 

Незаконное лишение свободы. 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Торговля людьми. Незаконное похищение человека 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Ответственность за изнасилование. 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Уметь 

Проводить научные исследования в области права 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Владеть 

Навыками  выявления  и  исследования  проблем  в 
области  прав,  а  так  же  навыками  формулирования 
предложений 

по 

совершенствованию 

законодательства 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

ПК-15 

Знать 

Развратные действия 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Преступления  против  конституционных  прав  и 
свобод человека и гражданина 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Нарушение  равенства  прав  и  свобод  человека  и 
гражданина. 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Нарушение неприкосновенности частной жизни. 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Преступления против семьи и несовершеннолетних 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа 

Уметь 

Применять  на  практике  теоретические  знания  по 
правовому воспитанию 

Февраль-май 

Практические 

занятия, 

самостоятельная работа