Файл: Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право.pdf
Добавлен: 14.07.2023
Просмотров: 86
Скачиваний: 2
Что же касается этапа планирования диссертационного исследования то данный вопрос сводится к организации работы будущего кандидатского исследования. Как отмечает Клеандеров М.А. правильно организованное исследование в правовой области помогает исследователю решить ряд задач.
- Обнаружить недостатки в исследуемой проблемной ситуации
- Выявить истинные причины возникновения недостатков
- Предложить обоснованные меры по устранению этих недостатков
Комиссарова Е.Г., развивая тему планирования диссертации указывает на то, что после определения темы важным этапом является формирование плана исследования. Для реализации данной цели соискателю необходимо подготовить научную статью в рамках избранной тематики. Работы над статьей позволят в перспективе увидеть масштабы темы и проблемы, а также даст возможность создать план, который в дальнейшем обозначит путь аспиранта.[11]
Выбор темы и составление плана - это отправной момент в написании любого исследования, поэтому очень важно не допустить ошибок на данном этапе. В юридической науке очень важно помнить, что задача юриста-правоведа не только в описании различных явлений, сколько в определении правового режима, анализе признаков и свойств, квалификации правоотношений. Поэтому правильно поставленный предмет в дальнейшем поможет четко сформулировать структуру (план работы), а также наметить основные цели и задачи исследования.
Заключение
В результате вышеизложенных доводов, а также сравнительного анализа авторитетных мнений исследователей и методических рекомендаций по проблематике выбора темы и планирования диссертационного исследования, можно вывести ряд рекомендаций, которые помогли бы начинающим исследователям определится с тематикой исследования в правовой сфере.
Во-первых, нужно прежде всего помнить о том, что выбор диссертационного исследования - это не одномоментный шаг, рекомендуемый период времени, который стоит выделить на выбор темы исследования каждый аспирант определят для себя сам, но его рамки представляются разумными в пределах от 3-х месяцев до полугода, данные сроки обусловлены следующим фактом,
Что бы правильно определится с темой необходимо подобрать и проанализировать определенное количество материала, в рамках выбранной специальности, помнить о том, что тема должна быть диссертабильна, современные словари не дают точного толкования данного понятие, однако, данный термин широко применим в научной сфере по части написания и защиты диссертационных исследований. Если подумать, то суть диссертации сводится к семи её основополагающим составляющим, выделяя её как особой научный труд:
- Новизна (Актуальность) -то есть внести что-то новое, ранее не известное
- Результат – достаточно глубокую проработанность темы.
- Соответствие современным достижениям науки (то есть опираться только на актуальные данные и исследования)
- Малая известность темы (до диссертанта тема не освещалась, либо освещалась, но мало)
- Отсутствие конкуренции
- Невысокий уровень сложности (тема должна быть понятной и доступной)
- Позитивное отношение к теме исследования (не носить какой-либо политический, дискриминационный, межрасовый подтекст)
Во-вторых, что бы все-таки выбор темы был процессом, волевым и осознанным аспиранту желательно выполнить следующие действия:
- Посетить библиотеки, а именно Российскую государственную библиотеку (диссертационный зал), юридическую научную библиотеку;
- Ознакомится с различными диссертационными исследованиями (10-15 работ, обращая внимания на оформление, стилистику, слог, структуру, источники.);
- Выяснить какие диссертации были защищены за последние 10-15 лет в той области в которой диссертант планирует писать и защищать диссертацию;
- Выяснить какие существуют юридически издания, журналы в которых публикуются статьи по интересующим диссертанта темам;
- Отобрать 10-15 авторефератов диссертаций, тем более сейчас большинство имеется в открытом доступе в сети Интернет, с целью ознакомления с проблематикой.
При выборе темы также следует помнить о том, что перемена темы не сулит ничего хорошего, поскольку это лишь укажет на то, что диссертант попросту потратил время на подбор несостоятельного материала, а во-вторых аспирант будет поставлен в более сжатые сроки для написания и защиты, ведь ему придется снова подбирать материал и заново писать работу, в данном случае вряд ли в идеале можно рассчитывать на качественно проделанную работу. Поэтому допускается лишь незначительная корректировка темы с учетом уже подобранного материала.
Что же касается планирования диссертационного исследования, то здесь прежде всего следует исходить не из плана самой диссертационной работы, а сугубо из планирования написания диссертации, то есть оптимального распределения собственных ресурсов, для успешного написания работы. Здесь ключевыми будут являться следующие критерии:
- Постановка целей и задач (чего хочет добиться диссертант)
- Составление программы действий (см. план выбора темы диссертации)
- Выявление необходимых ресурсов и их источников.
-
Клеандеров М.И. «Кандидатская диссертация Юриста: Выбор и разработка темы» 3-е изд., перераб. и доп.
Москва, 2007 г. с. 75 ↑
-
Клеандеров М.И. «Кандидатская диссертация Юриста: Выбор и разработка темы» 3-е изд., перераб. и доп.
Москва, 2007 г. с. 72 ↑
-
См. там же с. 67 ↑
-
Титов Б.А., Хайтбаев В. А. «Методические рекомендации по разработке и защите кандидатских диссертаций по экономике» издательство СГАУ, Самара 2012 г. с. 11 ↑
-
Сырых, В. М. Логические основания общей теории права. Т. 2: Логика правового исследования (Как написать диссертацию). – М., 2004. с. 64 ↑
-
Блажкевич Н..В. «Методика написания, правила оформления и порядок защиты кандидатской диссертации» учебное пособие / авт.-сост. А.Л. Анисин, Н.В. Блажевич, Н.В. Яджин. – Тюмень: ТЮИ МВД России, 2010 г. с. 51 ↑
-
Клеандеров М.И. «Кандидатская диссертация Юриста: Выбор и разработка темы» 3-е изд., перераб. и доп. Москва, 2007 г. с. 69 ↑
-
См. там же с. 71 ↑
-
Е.Г. Комиссарова «Методика написания кандидатской диссертации», статья «Юридическое образование и научная жизнь высшей школы» раздел №8 с. 117 ↑
-
Приказ Минобразования России от 27.03.1998 N 814 (ред. от 12.09.2014) "Об утверждении Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского профессионального образования в Российской Федерации" (Зарегистрировано в Минюсте России 05.08.1998 N 1582) (с изм. и доп., вступ. в силу с 13.07.2014). п. 48. ↑
-
Е.Г. Комиссарова «Методика написания кандидатской диссертации», статья «Юридическое образование и научная жизнь высшей школы» раздел №8 с. 118 ↑