Приложение к заявлению: Хуриева Романа Борисовича1. Результаты независимых проверок

	ЕГЭ	ГИА	ВПР	% усп.	% кач.	Ср. б.
2016-2017	-	-	-	-	-	-
2017-2018
2018-2019
2019-2020
2020-2021

2. Методическое совершенствование.Открытые уроки:3. Самообразование: «Компетентностей подход к формированию здорового образа жизни учащихся».4. Повышение уровня овладения ИКТ.1. Составлены презентации по темам: « История олимпийского движения», «Легкая атлетика. История возникновения легкой атлетики», «ОСНОВНЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА», «ЗДОРОВЫЙОБРАЗЖИЗНИ», «Правила техники безопасности на уроках физкультуры по легкой атлетике.»2.Тесты по теме:

---

"Техника Безопасности на уроках физической культуры", «Легкая атлетика. История возникновения легкой атлетики», «ОСНОВНЫЕ ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА», «ЗДОРОВЫЙОБРАЗЖИЗНИ»3. Используются видео- , аудиотеки ресурсов кабинета 5. Участие в конкурсах: Президентские игры 1 местоСведения о педагогическом работникеОбразование: высшее педагогическоеПо специальности: ИсторияОбщий стаж: лет, месяца; педагогический стаж: 8 лет, 3 месяца.Наличие государственных наград: нетСведения о повышении квалификации в межаттестационный период: СОРИПКРО Сведения о членстве в профсоюзной организации: не является членом профсоюза. Основанием для аттестации на указанную в заявлении квалификационную категорию считаю следующие результаты работы за последние 5 лет:

• 
  Профессионально-личностные качества:
  

Осуществляю обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов, способствую формированию общей культуры личности и социализации учащихся. Использую разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Обоснованно выбираю программы и учебно-методическое обеспечение. Провожу учебные занятия опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения. Планирую и осуществляю учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатываю рабочую программу 1-го вида по предметам, на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечиваю её выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося

---

, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей, организую самостоятельную деятельность обучающихся.

• 
  Деловые качества:
  

Обеспечиваю достижение обучающимися уровней образования. Оцениваю эффективность и результаты обучения обучающихся по предмету, учитывая освоение знаний, овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса обучающихся, использую компьютерные технологии. Всегда соблюдаю права и свободы обучающихся, поддерживаю учебную дисциплину, режим посещения занятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию обучающихся. Осуществляю контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникативных технологий (ведение электронных форм документации, в т.ч. электронного журнала и дневников).

• 
  Показатели результатов освоения обучающимися образовательных программ:
  

• 
  Из-за того, что я перешел из одного общеобразовательного учреждения в другое показать динамику учебных достижений (2016-2021гг) учащихся невозможно. Но по итогам показатели работы следующие:
  

Учебный год	Успеваемость	Качество
2019-2020уч. год	96,16	95,92
2020-2021уч. год	99,61	96,64

• 
  Личный вклад в инновационную деятельность образовательного учреждения:
  

Участвую в деятельности педагогических и иных советов, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. По самообразованию работаю над темой «Компетентностей подход к формированию здорового образа жизни учащихся». Обеспечиваю охрану жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса. Осуществляю связь с родителями (лицами, их заменяющими). Выполняю правила по охране труда и пожарной безопасности.

---

Смотрите также файлы

• Основная образовательная программа дошкольного образования слабослышащих и позднооглохших детей.docx

• Календарнотематическое планирование по русскому языку 3 класс умк Школа России.docx

• Статья 63. Возраст, с которого допускается заключение трудового договора.rtf

• Бакалавр 44. 03. 02 Психологопедагогическое образование Психология и педагогика дошкольного образования Практическое задание 4.docx

• Лабораторная работа 1 Синтез комбинационных схем Лабораторная работа 2 Построение систем памяти.pdf