---

3. Формы отчета о прохождении практики

По результатам прохождения практики обучающийся должен предоставить отчет, в который входят следующие составные части (в том порядке, в котором они идут в списке):

Титульный лист (Приложение 5);

Индивидуальное задание на практику (Приложения 1);

Дневник (функциональная карта) прохождения практики (Приложение 2);

Карточка инструктажа (Приложение 3);

Характеристика (отзыв) о работе обучающегося от руководителя практики (Приложение 4);

Основной материал отчета:

Содержание;

Введение, в котором указывается:

цель, задачи, место, дата начала и продолжительность практики;

перечень основных работ и заданий, выполненных в процессе практики;

Основная часть, содержащая описание процесса выполнения индивидуального задания;

Заключение, включающее:

краткие выводы по результатам выполнения индивидуального задания;

описание навыков и умений, приобретенных в процессе практики;

индивидуальные выводы о практической значимости выполненного задания для процесса обучения;

Список литературы, к которому обращался обучающийся в процессе прохождения практики;

Приложения, в которые рекомендуется включать материалы, связанные с выполнением практики, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть:

таблицы вспомогательных цифровых данных;

протоколы испытаний;

описание методик, материалов и ситуаций, применяемых при проведении экспериментов, наблюдений и коррекции;

---

инструкции, методики, разработанные в процессе выполнения индивидуального задания;

иллюстрации вспомогательного характера и др.

Отчет о прохождении практики оформляется в соответствии с «Общими требованиями к текстовым документам» ГОСТ 2.105 - 2019, ГОСТ 3.1127 - 93, ГОСТ Р 34.11 - 2018, ГОСТ Р 7.0.97-2016. Список использованной литературы должен содержать сведения об источниках, использованных при составлении отчета. Сведения об источниках приводятся в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003.
Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение практики

Электронные учебные издания

1. 
   Абрамова Г.С. Психологическое консультирование. Теория и практика : учебник для вузов и ссузов / Абрамова Г.С.. — Москва : Прометей, 2018. — 362 c. — ISBN 978-5-906879-71-4. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/94513.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
   
2. 
   Белашева И.В. Психологическая коррекция и реабилитация : учебное пособие (курс лекций) / Белашева И.В., Есаян М.Л., Польшакова И.Н.. — Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2019. — 200 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/99457.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
   
3. 
   Белопольская Н.Л. Психологическая диагностика и коррекция развития детей с интеллектуальной недостаточностью / Белопольская Н.Л.. — Москва : Когито-Центр, 2019. — 56 c. — ISBN 5-89353-117-5. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/88370.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
   
4. 
   Гриднева С.В. Феноменология страхов: психологическая коррекция и профилактика : учебник / Гриднева С.В., Тащёва А.И.. — Ростов-на-Дону : Издательство Южного федерального университета, 2018. — 160 c. — ISBN 978-5-9275-2500-3. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/87510.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
   
5. 
   Емельянова Е.В. Психологические проблемы современных подростков и их решение в тренинге / Емельянова Е.В.. — Москва : Генезис, 2020. — 376 c. — ISBN 978-5-98563-337-5. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/89326.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
   
6. 
   Каган В. Искусство жить: Человек в зеркале психотерапии / Каган В.. — Москва : Альпина нон-фикшн, Смысл, 2019. — 421 c. — ISBN 978-5-91671-039-7, 978-5-89357-262-9. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/83017.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
   
7. 
   Карпович Т.Н. Психопрофилактика и психокоррекция патологических черт характера учащихся в подростковом и юношеском возрасте : учебно-методического пособие / Карпович Т.Н.. — Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2018. — 176 c. — ISBN 978-985-503-804-8. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/84887.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
   
8. 
   Карпович Т.Н. Система метафор в психологическом консультировании и коррекции : учебно-методическое пособие / Карпович Т.Н., Павлова И.М.. — Минск : Республиканский институт профессионального образования (РИПО), 2016. — 80 c. — ISBN 978-985-503-588-7. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/67851.html (дата обращения: 02.04.2021). — Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/67851.
   
9. 
   Комиссаров В.В. Математические методы в психологии : учебное пособие / Комиссаров В.В., Комиссарова Н.В.. — Новосибирск : Новосибирский государственный технический университет, 2017. — 130 c. — ISBN 978-5-7782-3336-2. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/91231.html (дата обращения: 01.03.2021). — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
   
10. 
    Лапаева М.Г. Методология научных исследований : учебное пособие / Лапаева М.Г., Лапаев С.П.. — Оренбург : Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2017. — 249 c. — ISBN 978-5-7410-1791-3. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/78787.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
11. 
    Лестер Люборски. Принципы психоаналитической психотерапии: руководство по поддерживающему экспрессивному лечению / Лестер Люборски. — Москва : Когито-Центр, 2019. — 256 c. — ISBN 0-465-06328-4, 5-89353-084-5. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/88292.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
12. 
    Макаров В.В. Избранные лекции по психотерапии / Макаров В.В.. — Москва : Академический Проект, 2016. — 428 c. — ISBN 978-5-8291-2519-6. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/60024.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
13. 
    Марасанов Г.И. Социально-психологический тренинг / Марасанов Г.И.. — Москва : Когито-Центр, 2019. — 251 c. — ISBN 5-89353-042-X. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/88390.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
14. 
    Мартынова Е.В. Индивидуальное психологическое консультирование. Теория, практика, обучение / Мартынова Е.В.. — Москва : Генезис, 2020. — 383 c. — ISBN 978-5-98563-406-8. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/95360.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
15. 
    Математические методы в психологии : учебное пособие. — Ставрополь : Северо-Кавказский федеральный университет, 2017. — 112 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/75582.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
16. 
    Методы научных исследований : учебно-методическое пособие / . — Орел : Межрегиональная Академия безопасности и выживания (МАБИВ), 2019. — 164 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/95404.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
17. 
    Михалкин Н.В. Методология и методика научного исследования : учебное пособие для аспирантов / Михалкин Н.В.. — Москва : Российский государственный университет правосудия, 2017. — 272 c. — ISBN 978-5-93916-548-8. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/65865.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
18. 
    Назлоян Г.М. Концептуальная психотерапия: портретный метод : монография / Назлоян Г.М.. — Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. — 240 c. — ISBN 978-5-4486-0882-7. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/88170.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
19. 
    Основные направления современной психотерапии / Е.С. Калмыкова [и др.].. — Москва : Когито-Центр, 2019. — 376 c. — ISBN 5-89353-030-6. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/88295.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
20. 
    Павлов И.С. Психотерапия в практике : монография / Павлов И.С.. — Москва, Саратов : ПЕР СЭ, Ай Пи Эр Медиа, 2019. — 608 c. — ISBN 978-5-4486-0832-2. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/88211.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
21. 
    Пахальян В.Э. Групповой психологический тренинг: методология и технология : учебное пособие / Пахальян В.Э.. — Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. — 206 c. — ISBN 978-5-4486-0379-2. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/76798.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/76798.
    
22. 
    Пещеров Г.И. Методология научного исследования : учебное пособие / Пещеров Г.И., Слоботчиков О.Н.. — Москва : Институт мировых цивилизаций, 2017. — 312 c. — ISBN 978-5-9500469-0-2. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/77633.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
23. 
    Пустынникова Е.В. Методология научного исследования : учебное пособие / Пустынникова Е.В.. — Саратов : Ай Пи Эр Медиа, 2018. — 126 c. — ISBN 978-5-4486-0185-9. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/71569.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/71569.
    
24. 
    Сапогова Е.Е. Консультативная психология: тесты, вопросы, упражнения : учебное пособие / Сапогова Е.Е.. — Москва : Московский педагогический государственный университет, 2019. — 308 c. — ISBN 978-5-4263-0818-3. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/94648.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/94648.
    
25. 
    Скорнякова А.Ю. Методика применения математических методов в психологии и педагогике : практикум / Скорнякова А.Ю.. — Пермь : Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2016. — 49 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/70640.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
26. 
    Степанова Л.Г. Психологическое консультирование : учебное пособие / Степанова Л.Г.. — Минск : Вышэйшая школа, 2017. — 336 c. — ISBN 978-985-06-2861-9. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/90817.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
27. 
    Ткаченко И.В. Практикум по психоконсультированию и психокоррекции : учебное пособие / Ткаченко И.В., Евдокимова Е.В.. — Армавир : Армавирский государственный педагогический университет, 2019. — 205 c. — ISBN 2227-8397. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/82449.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
28. 
    Тонышева Л.Л. Методы и организация научных исследований: теоретические основы и практикум : учебное пособие / Тонышева Л.Л., Кузьмина Н.Л., Чейметова В.А.. — Тюмень : Тюменский индустриальный университет, 2019. — 204 c. — ISBN 978-5-9961-2124-3. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/101416.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей.
    
29. 
    Щербакова Е.В. Методы и средства научных исследований : учебное пособие / Щербакова Е.В., Ольховатов Е.А.. — Москва : Ай Пи Ар Медиа, 2020. — 122 c. — ISBN 978-5-4497-0574-7. — Текст : электронный // Электронно-библиотечная система IPR BOOKS : [сайт]. — URL: http://www.iprbookshop.ru/96558.html. — Режим доступа: для авторизир. пользователей. - DOI: https://doi.org/10.23682/96558.
    

---

Электронные образовательные ресурсы

1. 
   Электронно-библиотечная система IPRbooks (ЭБС IPRbooks) – электронная библиотека по всем отраслям знаний http://www.iprbookshop.ru
   
2. 
   e-Library.ru: Научная электронная библиотека [Электронный ресурс]. – URL: http://elibrary.ru/.
   
3. 
   Научная электронная библиотека «КиберЛенинка» [Электронный ресурс]. – URL: http://cyberleninka.ru/.
   
4. 
   Библиотека по естественным наукам РАН [Электронный ресурс]. – URL: http://www.benran.ru/.
   
5. 
   Словари и энциклопедии на Академике [Электронный ресурс]. – URL: http://dic.academic.ru.
   
6. 
   База профессиональных данных «Мир психологии» [Электронный ресурс]. – URL: http://psychology.net.ru/.
   
7. 
   Материалы по социологии, психологии и управлению [Электронный ресурс]. – URL: http://soc.lib.ru/.
   
8. 
   Электронная библиотека по психологии [Электронный ресурс]. – URL: http://flogiston.ru/library
   

Приложение 1

Индивидуальное задание для прохождения практики

в профильной организации

Индивидуальное задание
для обучающегося, выполняемое в период практики

(содержание и планируемые результаты)

Производственная практика: научно-исследовательская (квалификационная) практика

(полное наименование практики в соответствии с учебным планом)

студента ___ курса ____________ формы обучения направления подготовки

_____________________________________________________________

(код, наименование направления, профиля подготовки)

_____________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество обучающегося)

1. 
   Ознакомиться с требованиями охраны труда. Ознакомиться с требованиями пожарной безопасности. Ознакомиться с требованиями техники безопасности. Ознакомиться с правилами внутреннего трудового распорядка организации. Заполнить карточку инструктажа.
   
2. 
   Ознакомиться с:
   

• 
  основными целями и задачами деятельности организации;
  
• 
  видами деятельности организации;
  
• 
  основными видами организационно – управленческих документов.
  

3. 
   Изучить:
   

• 
  направления деятельности предприятия, организационную структуру управления его подразделениями, службами и отделами.
  
• 
  должностные инструкции персонала организации, особое внимание уделять должностям, деятельность которых связана с управлением, кадровой работой и иными видами работ, связанными с человеческими ресурсами.
  
• 
  систему профессионального обучения и воспитания персонала на предприятии, методы обеспечения комфортной психологической среды в коллективе.
  
• 
  состояние взаимодействия и общения в группе на различных уровнях.
  

---

4. 
   Выполнить конкретные виды практических заданий:
   

5. 
   Систематизировать материалы и подготовиться к зачету.
   

Руководитель практики от ЧОУ ВО АУП _____________ /________________/

(подпись) ^{И.О. Фамилия}

Согласовано:

Руководитель практической

подготовки обучающихся ______________ /________________/

(подпись) ^{И.О. Фамилия}

Руководитель практики

от профильной организации ______________ /________________/

(подпись) ^{И.О. Фамилия}


Индивидуальное задание на практику получил:

Обучающийся _____________ /________________/

(подпись) ^{И.О. Фамилия}

«___» ____________ 202__ г.

Приложение 2

---

Смотрите также файлы

• Практическая работа по экономике.docx

• Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования московский финансовопромышленный университет синергия Факультет (Институт) Менеджмента.docx

• Теоретические вопросы по предмету Информатика.docx

• 1. Понятие и система прав человека в международном праве. Права человека в международном праве.pdf

• Тестовые задания 1.docx